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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -上海版学校一年级语文下册阅读题精选练习大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣；夏天的树上,挂满肥肥的叶片；秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄；冬天的树下,树叶落地化成土壤；落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给 你,寄给我,寄给大家；（1） 这一段话共有（）句；（2） 填空： a 、一年有 _ 、_ 、四个季节； b 、春天的树上,芽瓣是 _；夏天的树上,叶片是 _；秋天的树叶颜色 _；有 _和_；冬天的树下,满地是 c、大自然的邮票指；人有两件宝人有两件宝,双手和大脑；双手会做工,大脑会摸索；用手不用脑,事情做不
2、好；用脑不用手,啥也做不好；用手又用脑,才能有制造；一切制造靠劳动,劳动要用手和脑；（一）这是一首儿歌,一共有（）段话；（二）填空：（1）人有两件宝是指_和_ ；做工靠 _ ,摸索靠 _ ；（2）做事情要用 _又用 _；这样才能 _；（三）词语搭配：（1）仔细地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪慧的摸索一块手套夏天 初夏,石榴花开了；远看,那红色的花朵像一簇簇火焰；近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭；淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞；细心整理归纳 精选学习资料 1、 这段话共有（）句； 第 1 页,共 8 页 2、 用-划出第 2、3 两句句子；3、石榴花在开
3、放；它的花蕊是的,花朵是的；4、我宠爱石榴花是由于；5、石榴花很多,从（）、（）等词可以看出； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想方法；小山羊送给它三盆花；太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭；中午,午时花开了,张开了笑脸；天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌；1、这篇短文有（）段话；-、-、- 2、小山羊送给小白兔什么花？3、（）花早晨开,（）花中午开,（）花晚上开；金鱼 鱼池中的金鱼各种各样
4、,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的；颜色也不少,有 金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看；它们特别活泼,常在水里游,有时相互追赶,有时一起嬉戏,加上颜色漂亮,真令人 宠爱；1、短文有（）段话；）的,也有（）的2、文中的金鱼有（）种颜色；3、金鱼的外形有（）的,有（4、你最宠爱的金鱼是（）羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜；他们走到萝卜地里；羊妈妈拔了一个萝卜；小羊要吃萝卜叶子；羊妈妈说：“ 萝卜的 根最好吃；”他们走到白菜地里；羊妈妈拔了一棵小白菜；小羊要吃白菜的根；羊妈妈说：“ 白菜 的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里；小羊要吃西红柿的叶子；羊妈妈说：“ 要吃西红柿的果实
5、呀！”）段话；1、这篇短文有（2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（）（）（）3、读了短文,我知道了：西红柿的好吃；（）萝卜的好吃；（）白菜的好吃；可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了,它调皮地一画,大地奇妙地变了颜色；一片片树叶黄了,一个个果子熟了；稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀；秋娃娃 多呆会儿好吗？我多想把这些精妙的景象永久留住；可是来不及了,由于冬姐姐立刻就要 来了；那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相见！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
6、 - - - - - - - - - - - - -1、文章共（）句话；2、量词填空：一（）树叶 一（）工匠一（）筷子 一（）牛皮一（）外套 一 （）水珠3、在（）里填上合适的词语：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4、秋天,除了（）的稻子,（）的树叶,（）的秋菊, 仍有（）的枫叶,（）的棉花；5、为什么我不能把这些精妙的景象留住（） A 、由于冬姐姐立刻就要来了 B、由于秋娃娃太调皮了 6 、在短文中找出意思相近的词语：顽皮（）美好（）春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个好玩的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“ 春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“ 不
7、对,春雨是绿色的,你们瞧！春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了 ”麻雀说：“ 不不！春雨是红色的,你们瞧！春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了 ”1、给短文标上小节号；2、在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个什么好玩的问题？请你用“” 把句子划下来；4、按短文内容填空： 1）小白鸽认为春雨是（）,小燕子认为春雨是（）,麻雀认 第 3 页,共 8 页 2为春雨是（）；） 的 ； 你 们 瞧 ！, 春 雨）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我 说 ：“春 雨 是 （5、（）；”连词成句：细心整理
8、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -屋檐下小鸟争辩好玩的在 一个问题小蜻蜓 清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着很多不知名的野花；这就是小蜻蜓活动的天 地；小蜻蜓,身体轻,看上去似乎一架小飞机；它们有时在花间飘舞,有时轻轻拂过水面；这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者闲适的 日子；1、短文共有（）节,标上小节号；2、正确连线：一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草 3、在正确内容的括号里打小蜻蜓活动的天地在哪里？）竹林里（）小河边（）大树下
9、（）原野上（小蜻蜓看上去像什么？小燕子（小蜜蜂（） 小飞机（） 小蚊子（）4、为什么小蜻蜓过着闲适的日子？请把有关的语句用“ ” 划出来 松软的鸭绒（ r ng）被转瞬间,冬天又到了,刺（c 猬（ wi ）又要冬眠了；他刚把门关上,就听见有人敲门,原先是小鸭子看它；小鸭子说：“ 刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平常蜕（”tu ）下来的织在一起,给你缝了一条松软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的温和了；1、短文共有（）句话；2、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗？（）（）（）、用“ ” 把小鸭子的话画下来；、文章写了（）送给（）（）；、从文中找出意思相近的词；转瞬（）温和（）、除了
10、小刺猬外,你仍知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来；乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子、写出几个表示“ 看” 的词语；（）（）（） 第 4 页,共 8 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -小猴做新衣 小猴准备为自己做一件新衣；他向大象伯伯请教： “ 我做一套衣服要用多少布料？” 大象伯伯说：“ 我看最少也得五丈；” 小猴有点不信任,又向松鼠叔叔请教；松鼠叔叔说：“ 我看五寸就够了； ”到底谁说得对呢？小猴犯难了,打算向山
11、羊阿姨请教,山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“ 不是五丈,也不是五寸,而是五尺；”啊,小猴买了五尺布, 请山羊阿姨帮他做；新衣服做好了, 小猴穿上新衣来到湖边一照,真合适！1、短文共有 _自然段,其次自然段有 句话；2、小猴做新衣,先请教,再请教 _最终请教 _. 3、你认为他们谁说得对？为什么？乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里；有一天,窝破了一个洞；大乌鸦想：“ 老二会去修的；”小乌鸦想：“ 老大会去修的；”结果谁也没去修；后来洞越来越大了；大乌鸦想：“ 这一下老二肯定会去修了,莫非窝这样破了,它仍能住吗？”小乌鸦想：“ 这一下老大肯定会去修了,莫非窝这样破了,它仍能住吗？”结果又是谁也没有
12、去修；始终到了冰冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落；乌鸦兄弟俩都蜷缩在破 窝里,哆嗦地叫着：“ 冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“ 这样冷的天气,老二肯定耐不住,它会去修了；”小乌鸦想：“ 这样冷的天气,老大仍耐得住吗？它肯定会去修了；”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些；风越刮越凶,雪越下越大；结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了；1、一开头,这个洞大吗？2、为什么兄弟俩都不修 补？3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了？4、请找出文中描写冰冷冬天的句子写在下面的横线上：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 8
13、 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -春天的田野 春天的田野真美啊！柳树发芽了；桃树开了花；青青的小草静静地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针；金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飘舞；1、这段话主要写了（）的景 色；2、这段话中表示颜色的词有（）、（）；3、把这段话中比如的句子勾出来；动物的尾巴 动物的尾巴各有各的用处；鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴把握前进的方 向；牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子；1、这段话主要讲了（）；2、鱼尾巴的用处是（）；3、牛尾巴的用处是（）；蚂
14、蚁 蚂蚁成天辛勤的劳动,没有一个偷懒的；它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼；我很宠爱它们,有时候捉虫子给它们吃；1、这段话中的“ 它们” 指的是）；（2、“ 我” 宠爱它们的缘由：一是它们（）；二是它们）；（）；3、“我”宠爱它们表现在： （修房子 公鸡和兔子、鸭子是邻居；一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说：“ 我自己要用,不借；”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨；公鸡的屋顶被大风吹掉了；它急的又叫又跳；兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶；风停了,雨停 了,屋顶修好了；公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了；细心整理归纳 精选学习资料 、这
15、个故事有 个自然段； 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -、用直线划出兔子、鸭子帮忙公鸡修屋顶的句子；、公鸡脸红了是由于（在正确的答案后面打“ ” ）公鸡很愤怒公鸡很焦急湖公鸡难为情了水白天,它是一面光明的镜子,照着随风漂浮的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机 一样的蓝蜻蜓,仍有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“ 哗啦,哗啦！” 看,他们洗得多 么洁净,笑得多么爽快 1、找一找,填一填；（）的鲜
16、花（）的垂柳；（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告知我们白天湖水是,夜晚又变成3、你见过湖水吗？在你的眼中,湖水仍像什么？小花猫小花猫真可爱！ 它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵；大头下面一双瘦长的眼睛眯成了一条线,大致（ i ）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji ）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩（w ）媚（ mi ）；微微上翘（ qi o）的小红鼻子此时似乎发出“ 呼噜呼噜” 的打鼾（h n）声；俊（ j n）俏（ qi o）的三瓣嘴稍稍向上张开,似乎 告知人们,它正在做着甜蜜的梦哩！1、这篇短文有句话；短文写出了小花猫时候的样子；和2、短文细致地描写了小花猫的、；3、照样子
17、写词；又黑又长有头肥胖的大熊,依仗自己力气大,特地欺侮别人；一天,大熊观察农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说：“ 听着,长出 地面的全归我！”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜；他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了；大熊嚼了几口萝卜叶子,“ 呸！” 一点儿不好吃；它赶忙追上农夫,粗声粗气地说：“ 下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的；”其次年, 农夫种了麦子； 收割时大熊又来了, 农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - -
18、 - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说：“ 唉,我又上当了！”是1、你发觉了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？信任你行的！我起的名字；2、这个故事一共有（）个自然段；3、我会选词填一填；大摇大摆 兴奋 五光十色 小伴侣（）地拍着手；狗熊（）地走过去；妈妈买来了（）的绒线；秋 天 秋天到了,菊花开了；有红的,有黄的,有紫的,仍有白的,漂亮极了！秋天到了,果子熟了；黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄；一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿；1、短文有（）个自然段；第（）自然段写秋天到了
19、,菊花开了；第（）自然段写秋天到了,果子熟了；2、填上合适的词； 3（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味、把文中表示颜色的词语写下来；钟小闹我有个好伴侣,就是放在我枕头边的小闹钟；它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针 像三只小胳膊似的“ 滴答滴答” 地转个不停,特别惹人宠爱；晚上睡觉时,小闹钟跟我说静静话；早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学；我真宠爱我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号；2、我知道短文中的“ 好伴侣” 指的是：；” 画出写小闹钟样子的句子；3、我会用“4、我宠爱小闹钟是由于细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -