2022年中考语文复习专题九古代诗词和名句名篇专题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载古代诗词和名句名篇专题全真检测测试时间 30 分钟,共 题,答对 题,正确率 % 1( 2003,广东)默写,或依据课文填空;1_,志在千里; 曹操龟虽寿 2_ ,_,沙场秋点兵; 辛弃疾破阵子 3默写李商隐夜雨寄北一诗;_,_ ;_ ,_ ;2( 2004,佛山)默写或按要求填空;,芳草萋萋鹦鹉洲;(崔颢黄鹤楼)_ 安得广厦千万间, _;(杜甫茅屋为秋风所破歌)_,中间小谢又清发;(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云莫道不消魂,帘卷西风,_ ;(李清照醉花阴)人生常常面临各种各样的挑选;当“义”和“生”不能两全时, 我们应当像孟子鱼

2、我所欲也一文所说的那样“_ ”;3( 2004,深圳)把下面的名句补充完整;(1)但愿人长期, _;(苏轼水调歌头)(2)俱怀逸兴壮思飞, _;(李白宣州谢眺楼饯别校书叔 云)4( 2004 深圳南山副题)古诗文积存;(1)浊酒一杯家万里, _ ;(范仲淹渔家傲 .秋思)(2)即将毕业,与同窗好友分别就在眼前,请以中学学过的有关送别的两句 诗或词作为赠言: _ ,_ ;(3)古有 “松竹梅,岁寒三友 ”之说,论语中含有此意并借松柏喻人的名 句是: _ 5( 2004,广东)默写,或依据课文填空;1树木丛生, _ ;_ ,洪波涌起; 曹操观沧海 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页

3、,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(2)好读书, _ ;每有会意,便 _ ;陶渊明五 柳先生传 3峰峦如聚, _ ,_ ;望西都,意踌蹰; 张养浩山坡羊 .潼关怀古 4默写崔颢黄鹤楼前四句;_, _;_, _;6( 2004,肇庆)默写或按要求填空;1 _ ,禅房花木深; 常建题破山寺后禅院 2身五彩凤双飞翼, _ ;李商隐无题 3在春望中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即 所谓 “_ ,_ ”;7( 2005,广东)默写,或依据课文填空;(1)溯洄从之, ;溯游从之,宛在水中心;(诗经 .蒹葭)(2) ,在乎山水之间也;山水之

4、乐,醉翁亭记) ;(欧阳修(3)李白行路难中表现积极进取精神的两句诗是: 8( 2005,梅州课改区)在以下方格内规范书写名句;(1)人们常常引用李商隐无题中的 干”诗句来赞颂那些献身事业的人;“ _,蜡炬成灰泪始(2新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬 勃进展,真是 “ _,_ ;” 用范仲淹 岳阳楼记中的句子填写 9( 2005,茂名)古诗词默写;1 _ ,西北望,射天狼; 苏轼江城子 .密州出猎 2唐朝诗人贺知章回到阔别 是:50 多年的家乡越州永兴, 写下了传颂千古的名句名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页精选学习资料 - - -

5、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载_,_ ;3岑参白雪歌送武判官归京中最能表达送别伴侣依依不舍的两句是:_, _ 10( 2005,湛江)依据上下文或特定要求默写古诗文名句;1 _,_;萧关逢候骑,都护在燕然;2论语中劝说人们要推己及人,仁爱待人的句子是:“ _,_;” 11( 2005,碧桂园学校)请你填写出以下诗歌名句;游山西村中有两句诗揭示了深刻的哲理,它告知我们:造化无穷,机遇迭出,因此在任何情形下都不要悲观扫兴和丢失信心;这两句诗是 _ 12( 2005,深圳)填写下面诗文的上句或下句,并填写相应的作家或作品;1乱花渐欲迷人眼, _ ;白居易 2李杜诗篇万口传, _ ,_

6、,_ ;赵翼论诗 3在我们的学习和生活中,学会合作,与人和谐相处是特别重要的,这正如 孟子在得道多助失道寡助 中所说的 “_ ,_ ” 2006 广东中考真题精选精解1( 2006,广东)用正楷字默写1莫道不销魂,帘卷西风,口口口口口;李清照醉花阴 2求之不得,寤寐思服;悠哉悠哉,口口口口;诗经 .关雎 3好读书,口口口口;口口口口,便欣然忘食;陶渊明五柳先生传 4杜牧泊秦淮中表达了作者担忧唐王朝命运的两旬诗是:口口口口口口 口,口口口口口口口;5把杜甫望岳默写完整;岱宗夫如何?齐鲁青未了;造化钟神秀,阴阳割昏晓;口口口口口,口口口口口;口口口口口,口口口口口;名师归纳总结 - - - - -

7、 - -第 3 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载思路点拨:这道题是对古诗文名句名篇的识记和懂得性的考查,特殊是第 4 小题,它让考生依据作者、题目以及诗句所包蕴的思想内容来写出相应的诗句,考生只要对在背诵的基础上, 再加上对诗句精确深化地懂得其内容、意境及思想 感情就可以有的放矢地答题了;解答:(1)人比黄花瘦辗转反侧不求甚解 每有会意商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花荡胸生层云决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小2( 2006,广东课改区)用正楷字默写(1)感时花溅泪, _;(杜甫春望)(2)_ ,甲光向日金鳞开;(李贺雁门太守行)(3) _,

8、_,山水之乐,得知心而遇之酒 也;(欧阳修醉翁亭记)(4)苏轼水调歌头(明月几时有)中期望两人年年平安,相隔千里共享 美好月光的诗句是: _ ,_ ;(5)默写龚自珍己亥杂诗;_,_ ;_ , _;思路点拨: 1 4 题是对古诗文名句的识记和懂得的考查,其中第 4 小题侧重于对名句的懂得, 第 5 题就是对整篇名篇的默写考查,这 5 个小题, 都给出了所选篇目的题目作者, 应当说是给了考生很大的提示, 只要课本上的重点古诗文 能够背诵和默写,这类题目应当是把握性较大的;解答: 1 恨别鸟惊心 2 黑云压城城欲摧 3 醉翁之意不在酒,在乎山水之间 也4 但愿人长期,千里共婵娟 5 浩荡离愁白日斜

9、,吟鞭东指即天际;落红不是 无情物,化作春泥更护花;3( 2006,湛江)依据上下文或特定要求默写古诗文名句;1关关雎鸠,在河之洲; _ ,_;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2 _,_;今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神;3登飞来峰中与 “欲穷千里目,更上一层楼 _,_;”有异曲同工之妙的诗句是:思路点拨:这道题中,第 1 题是对名句的考查,第 2 句是对哲理句的考查,第 3 句是对懂得运用句的考查, 前二个小题只需娴熟地背诵古诗文,同时不要写错别字就行了; 第 3 题第一要题干中的古诗内容完成懂

10、得透彻,然后再在娴熟的古诗中查找相类似的诗句,最终比较鉴别,挑选正确答案;解答: 1窈窕淑女,君子好逑; 2沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;3不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层;4( 2006,江门) 语言积存及运用阅读懂得,填写原文,完成 15 题;(1) 兼葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,_ ;(2) 海上生明月, _ ;(3) 纷纷暮雪下辕门, _;(4)_ ,小人长戚戚;(5)三峡工程蓄水之时,面对汹涌澎湃的江水,我们不由得想起郦道元三峡中表现夏水湍急的句子:_ 读下面每句话,都会想起一个名句;依据你的懂得,任选其中三句,填写在 横线上,完成 68 题;陶渊明那朵菊花暖和了安静深远的峰峦;李白

11、的愁情汇成了滔滔江水;杜甫 的雄心量出了泰山的高度; 李清照憔悴如风中的一株黄花;苏拭强健弯弓, 抱负 射下天上的星座;(6)_ _ (7) _ _ (8) _ (9)仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话(不要涉及 18 题的内容);示例:结识古仁人, 我称赞范仲淹 “先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 ”的抱负;仿写:结识古仁人,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载思路点拨: 14 题是最典型的补写题, 内容包括名句及写景抒情句的考查,对于这类考题,只要能够把课标中要求背诵的古诗文扎扎实实地背好就行

12、了;5 9 题的难度略微增大了一些,它既有记诵,又有懂得,更考查运用,可谓一题多能, 答题时, 第一要能回忆起相关诗文的内容,提示信息,认真揣摩,再找出相应的答案;然后依据题目中所隐匿的解答:( 1)在水一方( 2)天际共此时( 3)风掣红旗冻不翻( 4)君子坦荡 荡( 5)有时朝发自帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也(或朝发白帝,暮到江陵 或其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也)(6) 采菊东篱下,闲适见南山;( 7) 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁;(8) 莫道不消(销)魂,帘卷西风, 人比黄花瘦; (或会当凌绝顶, 一览众山小; 或会挽雕弓如满月,西北望,射天狼;五句话任意写出三

13、句即可)(9) 我慨叹辛弃疾 “了却君王天下事,离得生前身后名,可怜白发生”的悲壮;5( 2006,广州)古诗文默写(1)据中学课本,以下古诗文默写正确的两项是()A.北风卷地百草折,忽如一夜春风来;胡天八月即飞雪,千树万树梨花开;B.剪不断,理仍乱,是离愁;别是一般味道在心头;C.故虽出名马,祗辱于奴隶人之手,拼死于槽枥之间,不以千里称也;D.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪;我寄明月与愁心,随风直到夜郎西;E.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;鸡犬相闻,阡陌交通;F.蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方;(2)依据中学课本,给以下古诗文补写出上句或下句;六题只选四题回答 潮平两岸阔,

14、 ; 王湾次北固山下 ,各领风骚数百年;赵翼论诗 会当凌绝顶, ;杜甫望岳 ,甲光向日金麟开;李贺雁门太守行 四周边声连角起,千幛里, ;范仲淹渔家傲秋思 有朋自远方来, 不亦乐乎 . ,不亦君子乎? 论语 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)依据语境,在横线上填入古诗词名句;(为必答题,为加分题) 王安石登上飞来峰,极目远望,不禁豪情满怀,写下了富有人生哲理的 不朽的名句: _ 人们在探究学问时,常常会遇到很多困难,这时往往会有陆游在游山西 村中所说的那种 “ ”的感觉,茫然不知方向;但假如

15、能怀有李白在行路难中的那种 “ ”的信心,连续前行, 锲而不舍, 就肯定会显现 “柳暗花明又一村 ”的光 辉前景!思路点拨:在这个古诗文默写题中,第1 题是挑选题,针对这种类型的选题,关键之一仍是对诗文的识记问题,考生只要娴熟地把握了该背颂的古诗文,读题时逐个逐个地检查, 这样就很快地可以发觉: 6 个备选答案中 ,有词句次序颠倒, 有 的显现错别字, 有的漏句;在找到默写的正误后, 水到渠成地可以选取正确答案;其次小题属于补写题, 仍是属于识记类的考题, 比较简洁; 第 3 小题的特点在于 它充分发挥了题目的效能, 它是一道对考生的记忆才能、 懂得才能和运用才能的 一个综合检测, 这类题型都

16、有关键的词句提示所要求回答的内容,所以答题时一 定要抓住语句认真联想挑选,然后挑选正确答案;解答:( 1)B、F(2)风正一帆悬;江山代有人才出;一览众山小;黑云压城城欲摧;长烟落日孤城闭;人不知而不愠(3)不畏浮云遮望眼,自(只)缘身在最高层;山重水复疑无路 6( 2006,佛山)默写或按要求填空;/长风破浪会有时;(1)无可奈何花落去, _ ;(2)_ ,风正一帆悬;(3)沉舟侧畔千帆过, _ ;(4)_ ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵;(5)在学习过程中,我们要认清“学习 ”与“摸索 ”的关系,正如我们在课本里学过的论语中孔子所说的 _, _;思路点拨: 14 句是对名句、哲理句、写景句的

17、补写类考题;只要能熟背,不写错别字就行了, 5 题属于迁移运用题,考生要抓住“学习 ”与“摸索 ”的关系以及孔子这两个切入点, 然后把两者联系起来就可以水到渠成地找到符合主旨的句 子;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载解答:( 1)似曾相识燕归来 (2)潮平两岸阔 (3)病树前头万木春 (4)八 百里分麾下炙 (5)学而不思就罔,思而不学就殆;7( 2006,肇庆)请补写出以下名篇名句中的残缺部分;(任选其中 12 小 题作答;)(1)晨兴理荒秽, ;(陶渊明归园田居)(2)黄鹤一去不复返, ;(

18、崔颢黄鹤楼)(3) ,直挂云帆济沧海;(李白行路难)(4)野竹分青霭, ;(李白访戴天山道士不遇)(5)安得广厦千万间, ;(杜甫茅屋为秋风所破歌)(6) ,秋风病欲苏;(杜甫江汉)(7) ,仍应说着远行人;(白居易邯郸冬至夜思家)(8) ,便引诗情到碧霄;(刘禹锡秋词)(9)今夜偏知春气暖, ;(刘方平月夜)(10) ,人迹板桥霜;(温庭筠商山早行)(11) ,斜晖脉脉水悠悠;(温庭筠望江南)(12) ,似曾相识燕归来;(晏殊浣溪沙)(13) ,帘卷西风,人比黄花瘦;(李清照醉花阴)(14)子曰: “见贤思齐焉, ;”( 十就)(15) ,处江湖之远就忧其君;(范仲淹岳阳楼记)思路点拨:这道

19、典型的补写题,考查的全是名篇名句的默写,除了诗词以外 仍有文言文的名句; 这道题题量多, 要求从 15 道小题中任选 12 个小题, 分值也 达 12 分之多;但此题难度不大,只要娴熟地背诵课标中要求背诵的名篇名句,不写错别字就行了;解答:( 1)带月荷锄归( 2)白云千载空悠悠( 3)长风破浪会有时( 4)飞 泉挂碧峰( 5)大庇天下寒士俱欢颜( 6)落日心犹壮( 7)想得家中夜深坐( 8)晴空一鹤排云上( 9)虫声新透绿窗纱( 10)鸡声茅庙月( 11)过尽千帆皆不是(12)无可奈何花落去( 13)莫道不消魂( 14)见不贤而内自省也( 15)居庙堂 之高就忧其民命题规律与复习策略命题规律

20、与复习策略名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX 年-20XX 年题型、分值统计表 年份 试题 题型 小题 分值 说明2002 广东省统考 积存与运用 依据要求填空 8 分 2003 广东省统考 积存与运用 默写,或依据课文填空 10 分 增加 2 分 2004 广东省统考 积存与运用 默写,或依据课文填空 10 分 没有变化2005 广东省统考 积存与运用 默写,或依据课文填空 10 分 没有变化2005 广东课改试验卷 古诗文阅读 默写古诗文 10 分 没有变化 2006 广东省统考 积存

21、与运用 用正楷字默写 12 分 增加 2 分 2006 广东课改试验卷 古诗文阅读 用正楷字默写 12 分 增加 2 分 命题规律02 年来,广东的中考命题始终不断探究,走在前列;“古诗和名句名篇 ”的考查,五年来始终比较稳固;02 分值是 8 分,支配在 “积存与运用 ”中进行测考;03 是放在第一大题积存与运用中的第一小题进行考查;2 分;分值是 10 分,增加了04 年该学问点设题、位置、样式、分数等都与 03 年相同,没有变化;05 年在该学问点的设题、位置、样式、分数依旧与03 年、04 年相同,没有变化;05“课改试验区 ”卷中,该学问点的设题、 样式、分数仍是与以上几年相同,只是

22、该学问点的考查放在其次大题“古诗词阅读 ”这一大板块之中;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载06 年的统考和课改卷在设题、位置、样式和 2 分;05 年一样,只是分数全部增加了综观 5 年来广东其它各地的中考命题,分值大都在 812 之间,且大部分在“积存与运用 ”中设题考查, 有些它放在文言文阅读篇目中进行考查,仍有一些分散在现代文阅读篇目中, 在现代文的读写中活化古诗文,如:读文段联想诗句等,重在考查文言文古为今用的才能;不管古诗文记诵积存以何种题型考查,在平常加强诵读,注意积存,始终是我们学

23、习古诗文不变的动身点;本考点考查采纳的题型主要是采纳客观填空题,从该考点在各地中考试卷中单独命题的趋势来看,该学问点的考查定位已经很明确;但从省招试题来看,对 “古代诗词和名句名篇 ”的考查始终特别重视, 12 分的权重也是挺大的;新一年中考命题,对“古代诗词和名句名篇 ”的考查,会将课文学问与现实生活、祖国进展等方面接轨, 既考查我们对古诗词和名句名篇的积存,又考查我们的理解、运用才能;因此,备考中,要特殊注意对古诗词和名句名篇的归纳整理;各地分值一般不会降低,将介于 8 12 分之间;复习策略近百篇古诗文,堆在一起就犹如一座小山压在我们的头上,我们要特别制胜,提高复习效率,第一要摸透名句名

24、篇的特点,抓住重点,削减负担,轻装上阵,其次要注意方法:( 1)注意精确的基本积存,精确背诵指定的古诗文,包括字词的正确书写;( 2)注意懂得的学问积存,只有在懂得的基础上背诵积存,深刻领悟,融会贯穿,才会敏捷地进行运用,(3)注意搜集、归纳、整理的资源积存,将相关的诗文名句依据不同的类别归纳整理,进而把握其特点, 懂得其要 义,熟读成诵;( 4)注意联想积存,借助类比联想的方法积存名句,或由某一 诗句联想到与之相关的句子,或由某个作家、作品联想到某一名句;学问精讲 古代诗词和名篇名句的默写,常见题型有三种,一种是直接默写;一种是理解性默写, 即试题供应有关的情境或提示相关课文内容,由考生填写

25、需默写的内容;仍有一种就是联想性默写,即由某一个诗句联想到与之相关的诗句;名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载复习时,必需紧紧抓住以下三个考点和重点:(1)、古诗文中的经典名句,特殊是律诗、绝句的千古佳句;(2)、古诗文的一些巧妙的比如句、主旨句、哲理句和写景句;( 3)对诗文的懂得,能联系实际地运用,对内容相像的诗文 名句进行归纳,此外,对一些重要的作者作品等文学常识也不容忽视;(一)经典名句对古诗文和名篇名句的考评,主要是古诗文中的经典名句,特殊是律诗、绝 句的千古佳句;所以我们第一要对律诗、

26、绝句有肯定的把握和懂得;律诗是诗歌的一种,属近体诗,因格律严密而得名;它的篇章形式、句式都 有肯定的规格, 音韵有肯定规律, 变化使用也要遵守肯定的规章; 即所谓限字句,定韵脚,调平仄,讲对仗;常见的格律有五言律诗和七言律诗两种;五言律诗每 句五字,共四十字;七言律诗每句七字,共五十六字;每两句组成一联,每联都 有特地的名称:一、二句叫首联,三、四句叫颔联,五、六句叫颈联,七、八句 叫尾联;每联上句叫出句,下句叫对句;颔联和颈联的出句与对句必需对仗;绝句又称绝诗,每句四句,常见五言、七言两种;绝句体制短小,格律限制不特别严密, 能集中、 凝练地截取一个生活片段或画面,的思想感情;以特写的形式表

27、现作者律诗和绝句中的千古佳句是古诗文积存中的重中之重,律诗的考查,对它的 首联、颔联、颈联、尾联的考查也不少;(二)巧妙比如句、主旨句、哲理句和写景句 从近几年中考对古诗文的考查情形来看,考题越来越重视语文的熏陶感染作 用,通过优秀作品的浸染,而这些,除了对名句能让同学受到熏染之外,仍有许 多的巧妙比如句、主旨句、哲理句和写景句,也是我们学习考查的重点;(三)归纳运用名句”的方向发 近年来,背诵默写沿着 “会懂得、能运用、善归纳、融内外、多积存 展;如把内容、 思想相近或相反的名句加以归纳并精确默写,与语言的迁移运用以及阅读懂得相结合而记忆默写的,的懂得检测;有的甚至深化到结构、 修辞和表达方

28、式等等名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载此外,部分地区仍对一些重要的诗词的作者作品进行了考查,如全真检测中 选用的 20XX 年的深圳考题就属此例,广东以外的很多考题都涉及此方面的知 识,我们也不能忽视;全真演练1( 2004,鄂州)依据课文填空;山气日夕佳, _;(陶渊明饮酒)枯藤老树昏鸦, _,古道西风瘦马;(马致远天净 沙.秋思2( 2004,大连)默写填空;(1)头上倭堕髻, _;缃绮为下裙,紫绮为上襦;(陌上 桑)(2)剪不断,理仍乱,是离愁;_ ;(李煜相见欢)(3)在商品经济的今日

29、,许很多多的科学家能够甘于孤寂,致力科研;这 正如古人所言: “_ ,_ ;”表现了他们高洁的 志趣和人格的坚持;32004,上海 默写;(1)纷纷暮雪下辕门, _ ;(2)书湖阴先生壁中描画山水美景的诗句是 _ ;(3)可怜身上衣正单, _ ;(4)_ ,春来江水绿如蓝; _,(5)别董大二首(其一)中,诗人给友人以鼓励与自信的诗句 是 _,_ ?4( 2004,吉林)名句积存与运用;(1)蒹葭苍苍, ;(诗经 .蒹葭)(2)日月之行,如出其中; ,如出其里;(曹操观沧海)(3)我们常常引用的曹刿论战中用以强调作战要激励士气的成语是: 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共

30、 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)岳阳楼记中范仲淹借鸟欢鱼跃描画晴明之景的句子是: (5)李白的诗词中有很多表现身处逆境仍旧乐观自信的名句,写出其中连 续的两句: _ ,_ ;(6)古诗词中,除以上名句外,肯定仍有很多引起你情感共鸣的句子,写出其中一句,标明出处,并用简洁的语言写出自己的懂得;句子: _ 出处: _ 52004,西宁 按要求补出以下各句中的空缺;(1)然就何时而乐耶?其必曰:乎;(范仲淹岳阳楼记)“_ ,_ ”()唐代边塞诗人岑参在白雪歌送武判官归京中以梨花喻雪的名句 是 _, _;(3)三峡中 “有时朝发白帝,暮到江陵,其间千

31、二百里,虽乘奔御风不以 疾也 ”一句突出表现了水流的湍急,与朱元思书一文中与它有异曲同工之妙 的句子是 ;(4)小明学习成果好,组织才能强,但他刚转到这个班,不为同学所明白,因此在班干部竞选中落选了;李老师引述了论语十就中的两句话:“ _,_ ”,帮他解开了心中的疙瘩;62004,沈阳 古诗文默写 1人知从太守游而乐, _ ;2了却君王天下事, _ ,可怜白发生;(3)“时有落花至,远随流水香 ”这两句描写落花的诗布满昂扬向上的精神,但龚自珍已亥杂诗中的两句诗在境域上更胜一筹,这两句诗是:_ ,_ ;72004,永州 按课文内容填空;出师表中陈述作者临危受命的千古名句是:_ ;8( 2004,

32、徐州)名言名句填空;_ ,名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;_ , _;”(朱熹观书有感)(2)“ _,_ ,四周边声连角起;千嶂里,长烟落日孤城闭; ”(范仲淹渔家傲)(3)古代有很多的送别诗句至今流传, 请写出自己喜爱的两句并注明作者 (课 内外均可): _ 9( 2004,广西)默写;文天祥过零丁洋一诗中,运用比如表现宋朝国力危亡,个人身世坎坷的 句子是 ;102004,宁德 默写填空;(1)稻花香里说丰年, _辛弃疾西江月 (2)苟全性命于乱世,

33、_诸葛亮出师表 (3)子在川上曰: “ _,不舍昼夜; ”(论语 .子罕)(4)关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,_;(诗经)(5)请你写出两句描写乡村生活 (或乡村景色) 的古诗词句:“ _”、“ _”;11( 2004,长春)名句积存与运用;(1) , ,此事古难全;(苏轼水调歌头)(2)文天祥在过零丁洋一诗中,巧借两个情感颜色的地名与他的心情暗合,表现他 “昨日 ”与“眼前 ”独有的怆然与凄苦;在诗史上堪称肯定、绝唱的这两句诗是: , (3)杜甫在春望中悲伤国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操;诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是: , (4)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中

34、表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常用此句说明新事物必将取代旧事物;这两句诗是: , 12( 2004,南京)用课文原句填空;(1)敏而好学, _ ,是以谓之 “文”也; 论语 (2)_ ,再而衰,三而竭; 曹刿论战 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3) _,壮士十年归; 木兰诗 13( 2004,河南)依据提示,默写下面古诗文句子;(1)气蒸云梦泽, _;(望洞庭湖赠张丞相)(2)鸢飞戾天者,望峰息心;朱元思书)_,窥谷忘反;(与(3)“我爱水,愿以水裁衣,以云织锦,做一条弯弯的川流,在斜晖脉脉时,送千帆天际;愿以山切割,以石磋磨,做一涧高高低低的急流,在猿啼虎啸中,将一叶轻舟,载过万重山;”其中画线句子分别化用的诗句是“ _,_ ”和“两岸猿声啼不住,轻舟 已过万重山 ”;14( 2004,杭州)补写出以下名句的上句或下句;(1)留连戏蝶时时舞, _ ;杜甫江畔独步寻花 (2)问君能有几多愁 . _;李煜虞美人 15( 2004,长沙)填空 醉翁亭记 中描画四时之景的句子是 “ _,_ ;”16( 2004,安

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