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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案课题 第一课 常见的社会安全突发事故教学目标 1、明白什么社会安全突发大事；2、明白社会安全突发大事等级；教学过程：一、 引入 常常看到电视或报纸上报道,某某地方发生了抢劫、持刀行凶或某某人受到恐吓勒索,这些 大事都属于社会安全突发事故；它具有突发性和社会危害性,甚至有些仍危害到人们的生命 和财产安全；那仍有哪些也属于这类突发大事呢？我们一起看一看吧；二、 新授（一）什么是社会安全突发事故 1、社会安全突发事故定义“ 社会安全突发事故” 是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产缺失、
2、生态环 境破坏和严峻社会危害,危及公共安全的紧急大事；它主要包括恐惧突击大事、经济安全事 件、涉外突发大事等；2、明白案例,小组争论（二）社会安全突发事故的等级 同学自读明白学问（三）预警级别和信息发布 级 特殊严峻 即已发生恐惧突击、爆炸、火灾、地震、洪水、泥石流、山体滑坡、群体人员拥挤踩踏等事 件后,应立刻启动一级应急预案,进行处置；级 严峻 即发觉爆炸物,局部发生火灾、扩散较快,集体中毒、发生较大范畴疫情、公共秩序严峻混 乱等,应立刻启动二级应急预案,进行处置；级 较重 即发觉可疑爆炸物、接到恐吓电话、食物中毒、局部发生可掌握火情、人身损害,有可能造 成人员恐慌局面失控时,应立刻启动三级
3、应急预案,进行处置；三、总结收成 这节课你有什么收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案课题 其次课 杜绝打架斗殴教学目标 1、明白打架伤人的后果；2、遵纪守法,抵制打架斗殴；3、懂得打架斗殴的危害；教学过程：一、 引入同学们,你会由于同学不经意间“蛮横”地撞了你一下而不理他吗？会由于在背后说你坏话而愤怒吗？会由于偷偷拿你东西而打他吗？ 假如会,你可要好好想想哦；记住,和同学有
4、冲突,要准时沟通,友好相处,不能用武力解决问题,坚决杜绝打架斗殴；二、 新授（一）同学自读案例 打架斗殴酿恶果 （二）如何预防打架斗殴（1）要学会正确处理同学间的冲突（2）肯定不能有不文明行为（3）肯定要检点自己的行为（4）不拉帮结派（三）哪些话简单伤人（1）揭短的话（2）羞辱人的话（3）不信任的话（4）取消别人生理缺陷的话（5）拿别人的长辈开玩笑的话（四）明白打架斗殴的危害（1）扰乱学校正常的教学治理秩序（2）严峻影响被害人的身心健康（3）给加害人的家庭造成庞大的经济负担（4）打击斗殴行为最终害了自己 三、小结细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
5、 - 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题 教学目标名师精编优秀教案第三课如何防范体罚和家庭暴力1、使同学明白什么叫家庭暴力；2、使同学明白怎样防范体罚和家庭暴力；教学过程：一、引入 在现代社会中,人们越来越重视家庭训练对青少年成长的重要性；但是也有不少家庭缺乏正 确的训练方法,或是信奉“ 棍棒出孝子” 的错误教条,或是家长不知道掌握自己的心情,在 孩子犯错误或达不到自己的要求时,对孩子实施体罚；有一些家长素养较低,脾气急躁,动 辄打骂孩子,不计后果,对孩子造成人身损害；这些糊涂
6、的做法,不仅不利于孩子的身心健 康,也会给孩子带来各种危害,甚至造成终生遗恨；二、新授 1、请同学们谈谈自己对家庭暴力的想法； （可以举例子说说）2、老师小结什么是家庭暴力；家庭暴力是指家庭成员中一方对另一方实施暴力的行为,其形式包括殴打、罚跪、捆绑、拘 禁等多种形式,也包括威逼、恐吓、辱骂等精神虐待；3、同学们课下也搜集了一些关于家庭暴力的资料,现在请先在小组内沟通一下；全班沟通；4、家庭暴力有很多的负面影响,你知道有哪些？同学自由回答；师生一起总结；（课本 P910 页）三、那么如何防范体罚和家庭暴力呢？要从家长和孩子两方面努力；1、作为家长,要学会敬重、懂得孩子,正确估量他们的才能和爱好
7、,不要将自己过高的期望 强加给他们；作为孩子, 也要知道爱护自己的权益, 假如是家长错罚自己, 或是家长因其他的事迁怒于已,都应当指出家长的错误；受到家长的严峻损害时,就要向邻居求助,或是报警；四、总结收成 这节课你有哪些收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题名师精编优秀教案护措施；第四课如何应对家庭被盗教学目标1、初步明白防盗的基本技能2、学会识别四周环境中的危急因素3、培育同学的社会责
8、任感；教学过程：一、导入谈话引入,明确本课学习内容,板书课题；二、防盗妙招我来说1、同学叙述自己出门在外的防盗措施,也可结合详细案例叙述；2、师生争论 1）（2）（3）（4（5）家庭防盗怎么做？3、分小组针对一个问题进行争论沟通；4、研讨比拼 5、评比“ 正确妙招奖”；三、遇到窃贼怎么办？1、以小组为单位 2、依据同学沟通的情形,把一些常见的和具有指导价值的问题进行汇总,整理成如干个“ 怎么办” ；如“ 发觉盗贼正在行窃邻居家怎么办”“ 放学回家发觉家中被盗怎么办” 3、每小组挑选一个问题进行争论,结合课前收集到的信息,总结出解决方法,并记录下来；4、各小组沟通争论成果,并依据课文中“ 阅读与
9、拓展” 中的样子,整理成“ 安全宝典”,存入“ 班级图书角” ；四、小结谈谈本节课你的收成； 第 4 页,共 12 页 五、作业和家长谈谈学到的妙招；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案课题 第五课 当心儿童饮食中的“ 黑客”教学目标 1、使同学明白什么是饮食中的“ 黑客”2、使同学明确在生活中怎样防止饮食中的“ 黑客”；教学过程：一、引入面包、鱼片、巧克力等食品对于小伴侣来说,有无穷的诱惑力；殊不知,这
10、些美味的食品也会损害我们的健康,是地地道道的“ 黑客”二、新授 师：你知道什么是饮食中的黑客吗？同学试着说说；因此我们平常要多留意；生看书；师：书上告知我们了几种儿童饮食中的“ 黑客” ？你能找出来有几种吗？生说；师生总结：1、洋快餐 特殊提示：油炸、焙烤的“ 洋快餐” 食品脂肪含量很高,过多摄入的脂肪极易转化成脂肪堆 积,成为皮下脂肪或成为血管内和血管壁上的胆固醇,造成肥胖,并使高血压、冠心病、糖 尿病和某些癌症的发病率增大；2、精食 特殊提示：期望小伴侣们适当吃肯定量的粗粮,供应足量的铬元素；3、巧克力 特殊提示：睡前应少吃或不吃巧克力；简单引起龋齿；4、鱼片干 5、罐头食品 6、着色食品
11、 7、爆米花 8、烤羊肉串 三、总结收成 这节课你有什么收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题 教学目标名师精编优秀教案第六课肥胖的危害1、明白肥胖的危害和发病缘由；2、把握肥胖的防治方法,做到预防肥胖的发生,治疗已经发生的肥胖；3、养成良好的饮食、体育锤炼习惯,预防成年期慢性疾病,对一生的健康有益；教学过程：一、视频导入：1、上课前,我们先来看一段短片；2、通过刚才看的短片,我们知道随着
12、人民生活水平的不断提高,显现了越来越多的“小胖墩 ”,肥胖已经成为世界上重要的公共卫生问题；3、观看全校同学体检数据；（课件表格）这是我校从2006 2022 年学校超重和肥胖同学统计表；通过观看, 你发觉这些数据有什么变化？对,肥胖的人数越来越多,也就是说肥胖的发生率在逐年上升；二、新授：（一）肥胖的危害：1、谁能说一说肥胖有什么危害？2、请 “小胖墩 ”谈谈自己的苦恼；3、那么肥胖儿童长大后简单得哪些成年病呢？看一段录像；（高血压、动脉硬化、冠心病、脂肪肝、糖尿病 ）4、提问：你们是否见过家长或四周的人得过这些疾病？这些疾病有一部分是儿童期肥胖所引起的；期望 引起超重和肥胖同学的留意；（二
13、）肥胖的缘由：1、同桌相互找一找肥胖的缘由？（1）饮食因素：饮食养分过度：是主要缘由；肪增多；不良的饮食习惯：老师要多举例说明不良习惯能使体内脂（2）运动因素：体育活动或户外活动少；（简称运动量过少）（3）遗传因素：父母肥胖,其子女肥胖发生率就高；（三）肥胖的防治：小组争论：针对儿童肥胖,如何进行防治？1、合理膳食 : （1）掌握食量；（如：小碗吃饭、细嚼慢咽、减慢进食速度、饭前可先喝汤 ）（2）调整膳食结构；（3）进食要有规律,合理支配一日三餐；做到：早饭吃好,午饭吃饱,晚饭吃少；（4）饭后要适当运动；俗语说：“饭后走一走,能活九十九；”仍是有肯定科学道理的；但是饭后不能做猛烈运动；（四）摸
14、索与实践：1、介绍运算自己的身体质量指数（BMI） BMI= 体重（千克）身高的平方2、自己用运算器运算自己的身体质量指数（BMI ）值；3、对比参考值,挑选种类,在相应的位置打“ ”；4、判定： BMI 指数正常时,你应当怎样做？BMI 指数不正常时,你应当怎样做？（正常时也要保持良好习惯,不能大意；不正常时,应实行正确措施；）（五）健康提示：1、禁用短期快速减肥的方法；2、不宜用药物和手术减肥；3、不乱用减肥药,更不能实行“饥饿疗法 ” ；三、总结：通过今日的学习,你有什么收成？请同学们快快加入预防儿童肥胖的队伍中,合理膳食,加强 体育锤炼,让自己的身心健康成长,做一个真正健康的中国少年；
15、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题 教学目标名师精编优秀教案第七课上网安全不行忽视1、明白网络文明公约,并积极通过班级QQ 群和同学争论如何文明上网、安全上网；培养同学正确上网、文明上网的习惯和安全上网的意识；2、知道上网的利和弊,学会挑选进入有价值的网站,合理支配上网学习、消遣的时间；教学过程：一、引入21 世纪是信息时代,学校生作为21 世纪的主人,把握相关的网络学问非常必要；同时,网络
16、是个纷杂的“ 社会”,也有可能遇到一些“ 安全事故”,我们应当学会合理使用网络,安全健康上网；随着上网人数的日益增多,儿童和青少年上网人数逐步增多,在网上查资料、玩好玩的健康 益智嬉戏,已经成为很多儿童生活的一部分；但是网络暴力和色情的大量存在,使父母、老 师们对孩子们上网布满了担忧和担忧；那么,我们小伴侣该怎么做才能够安全地使用互联网 呢？今日我们就来一起探讨这个问题；二、新授 1、案例分析（课本 P28 页的案例）师：你想对这两个孩子说些什么呢？你在上网时遇到过什么问题？（比如网友要求见面,网友问自己的姓名等等）2、刚才听大家说了这么多,看来有的同学在上网时并没有什么防范意识,这样可不好,
17、今日 我们学完这一课,期望每个同学都要对生疏人多一份戒心,不能过分信任网友的话；3、那么怎样才能做到安全上网呢？同学们可以先在小组中说一说；依据同学的回答,我们总结如下：（1）不要在网络上轻易信任生疏人,青少年性格单纯、鉴别才能弱,不法分子利用这一点通 过网络骗取青少年信任后,往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动；（2）不要在互联网上公开自己和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息；（3）不要接收生疏人的数据文件,任何格式、任何形式的文件都可能被合成过“ 木马”,一 旦打开这种文件,电脑就会完全被人掌握,全部硬盘数据可以任人查看、修改和删除,QQ、个人邮箱、 FTP、上网拨号的任何密
18、码都会被盗取,甚至仍会导致电脑系统崩溃；（4）特殊是女孩子尽量不要单独会见网友,假如真的需要见面,必需在亲友的陪护下进行；（5）上网时间不宜太长,一般不要超过 三、总结收成这节课有什么哪些收成？1 个小时,并且要留意调剂视力,保持正确坐姿；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题名师精编优秀教案第八课远离危急的施工禁地教学目标1、使同学明白并熟悉施工戒备标志；2、对同学进行施工禁地安全训练；教学过
19、程：一、引入；城市建设离不开施工,不管是建高楼大厦仍是修理路面、修理管道,只要有施工的地方,就可以看到“ 前面施工,请绕行”“ 路面施工,禁止入内,请绕行” 等警示语或警示图标,假如遇到这种情形,你知道应当怎么办吗？今日我们就来一起学习；二、新授1、师：仍记得咱们学校施工时,老师常常叮嘱大家不要到施工场地上去玩,这是为什么呢？同学自由说；师：同学们说得很好, 这样的地方都是危急的地方,所以同学们不要到这样的施工场地去玩,以免发生危急；建设部也规定了在中学校、幼儿园周边施工的建筑工地,必需严格实行封闭 式治理,以防少年儿童误闯误入；少年儿童不要在施工四周玩耍,不要进入施工禁地,不要 攀爬施工地的
20、围栏；2、遇到管道井盖要绕行 城市街道的地下铺满了各种各样的管道,遇有管道堵塞或漏水等情形时,施工人员需要打开 井盖进行修理,因此要留意看公路上的戒备标志,以免失足跌入无盖的地下井内；由于时间 长期或其他缘由,井盖显现松动,从上面经过很简单跌入井内或被摔伤,所以遇到管道井盖 时要绕行；课前老师仍让大家搜集了有关施工的戒备标志,哪个小组的情愿来说一说？小组沟通,全班沟通；3、请大家看课本 P33 页,请大家记住这些标志；三、总结收成 今日你有哪些收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 12 页 - - - - - - - -
21、- 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案课题 第九课 游泳、滑冰遇到意外怎么办教学目标 1、明白游泳滑冰的预防学问,学会自己处理游泳滑冰时遇到的意外情形；2、学会正确的游泳滑冰的习惯；教学过程：一、游泳时应留意什么？游泳是一项非常有益的活动,同时也存在着危急；要保证安全,应当做到：l游泳需要经过体格检查；患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以 及各种传染病的人不宜游泳；处在月经期的女同学也不宜去游泳；2要谨慎挑选游泳场所,不要到江河湖海去游泳；3下水前要做预备活动；可以跑跑步、做做操,活动开身体,仍应用少量冷
22、水冲洗一下躯干 和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,防止显现头晕、心慌、抽筋现象；4饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳；5水下情形不明时,不要跳水；6发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼吁成年人前来相助；. 7. 游泳时有可能遇到的以外是溺水,所以需要在有救生员的正规泳池游泳二、游泳时遇到意外怎么办第一不要慌乱；游泳时可能显现的意外就是由于体力不支引起的抽筋,这时肯定要保证不溺 水,双手用力向下压水想方法把头部伸出水面换气,以便争取时间等待救援；滑冰时可能出现的意外就是摔倒,这种情形一般显现在弯道,这时肯定要有意识的护住自己的最重要部位头部；摔倒是常事,只要做好爱护就问题不大！
23、三、滑冰时的安全预防学问滑冰融健身与消遣为一体, 是一项深受同学们宠爱的活动；怎样才能保证活动的安全呢？l要挑选安全的场地,在自然结冰的湖泊、江河、水塘滑冰,应挑选冰冻牢固,没有冰窟窿 和裂纹、裂缝的冰面,要尽量在距离岸边较近的地方；初冬和初春季节,冰面尚未冻实或已经开头融解,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故；2初学滑冰者,不行性急莽撞,学习应循序渐进,特殊要留意保持身体重心平稳,防止向后 摔倒而摔坏腰椎和后脑；在滑冰的人多时,要留意力集中,防止相撞；3结冰的季节,天气非常冰冷,滑冰时要戴好帽子、手套,留意保暖,防止感冒和身体暴露 的部位发生冻伤；4滑冰的时间不行过长,在冰冷的环境里活动
24、,身体的热量缺失较大；在休息时,应穿好防 寒外衣,同时解开冰鞋鞋带,活动脚部,使血液流通,这样能够防止生冻疮；5. 滑冰有可能遇到的意外是摔伤,简单骨折 ,需要静躺 ,等专业抢救元抢救 .特殊不能背起来去医院,假如伤到脊椎 ,反而简单加重病情；四、总结收成 这节课你有哪些收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题 教学目标名师精编优秀教案第十课认知滑坡和泥石流的危害1、使同学熟悉什么是滑坡和泥
25、石流及它们的危害；2、使同学明确当显现滑坡时我们应当怎么办；教学过程：一、引入 同学们,你们听说过滑坡和泥石流吗？明白相关的学问吗？滑坡和泥石流都是自然灾难,虽 然都不常常发生, 与我们的生活相差很远, 但也不能说明它们都不会发生,假如一旦发生了,我们应当怎么办呢？带着这些问题,我们开头今日的课程；二、新授 1、案例分析（课本 P39 页的案例）师：看了这个案例你想说些什么？师：你知道什么是滑坡吗？同学先在小组中沟通收集到资料；师小结：滑坡是指斜坡上的土体或岩体,受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素 的影响,在重力的作用下,沿着肯定的脆弱面或脆弱带,整体地或分散地顺坡向下滑动的自 然现
26、象；别名呢地滑,我国很多地方山区的群众,形象地把滑坡称为“ 走山”；2、师：小伴侣们,你们知道吗？不同类型、不同性质、不同特点的滑坡,在滑动之前,会表 面出不同的反常现象；你们知道是什么吗？大家可以看课本 P40 页,自学一下；师：自学完了,你知道了什么？3、同学自学关于泥石流的学问（课本 P42 45 页的内容）师：关于泥石流你知道了什么？生：主要有什么叫泥石流？泥石流的前兆？当面对泥石流、倒塌、滑坡等地质灾难紧急情形 时,怎样逃命？4、总结收成 这节课你有哪些收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 12 页 - - -
27、 - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -课题 教学目标名师精编优秀教案第十一课活动课：预防意外损害,学会爱护自己1、使同学增强自我爱护的意识,受到安全训练；2、使同学学会自我爱护的方法；教学过程：一、引入 小伴侣,你们宠爱自己的校内吗？为什么？但是,同学们在这些活动中有可能发生意外损害事故哦,同学们千万要留意呀；在本节活动课上,我们主要通过三部分内容让同学们明白校内活动中可能发生的意外损害事 故,只有把握了这些学问,我们才能做到更好地爱护自己,安安全全地在学校里学习、成长；二、新授 1、你们知道在校内里有哪些意外发生的事故
28、吗？可以先让同学说一说,同学应当能说出一些,如磕伤、撞伤、砸伤等等,仍可以举一些自己 或别人显现意外损害的例子；2、在我们的校内存在着这么多的意外事故,怎样防止这样的意外事故呢？小组争论,把本组同学的看法写到纸上,然后预备向全班同学汇报；3、课本中也给我们介绍了几种意外损害以及怎样防止这样的意外事故发生？请同学们先自 学,并划出自己觉得有用的内容,仔细读一读；4、刚才同学们说了这么多,老师想向同学们提出以下几点要求,请同学们做到以下几点：（1）不在教室中追赶、打闹,做猛烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤；（2）教室内留意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以爱护,留意 防止摔伤（3
29、）不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危急；（4）教室的门、窗户在开关时简单压到手,也应当到处当心,要轻轻地开关门窗,仍先留意 会不会夹到他人的手；（5）活动的强度要适当,不能做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精神集中、精神饱 满；（6）活动要留意安全,要防止发生扭伤、碰伤等危急；（7）上下楼梯要靠右行；三、总结收成 这节活动课你有哪些收成？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -细心整理归纳 精选学习资料 名师精编优秀教案 第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -