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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载七年级下册文言文练习题一、文言文伤仲永 ； 1 说明以下句子中的词语；父异焉,借旁近与之 即书诗四句,并自为其名 邑人奇之,稍稍来宾其父 不能称前时之闻 明道中,从先人仍家 自是指物作诗立就 或以钱币乞之 卒之为众人 2翻译以下句子；自是指物作诗立就,其文理皆有可观者；泯然众人矣；邑人奇之,稍稍来宾其父；其受之天也,贤于材人远矣；3与例句中加点的字意义相同的哪一项： 例句：借旁近与之 A 余闻之也久 B 不能称前时之 闻 C 忽啼求之 D于舅家见之4对“ 世隶耕” 懂得不正确的哪一项 ；B“
2、 世隶耕” 铺垫“ 未尝识书具”,衬托 A“ 世隶耕” 的意思是“ 世代以种田为业”方仲永天资特殊； C“ 世隶耕” 示意了方仲永的父亲由于未受训练而眼界狭小,同时为下文的“ 不使学”埋下伏笔； D“ 世隶耕” 示意了方仲永由于出身低微而将“ 泯然众人” 的可悲结局；5联系上下文回答：方仲永的变化经受了哪几个阶段 . 6 事 实 上 , 方 仲 永 如 同 常 人 的 原 因 有 很 多 , 其 一 , 从 乡 邻 的 角 度 来 看 ,“” ； 其 二 , 从 其 父 的 角 度 来 看 ,“” ；其三,从方仲永本人来看,； 引号内填原文 二、文言文木兰诗 ；1、说明以下句子中划线的词；1
3、木兰当户织（）2 惟闻女叹息 （）3 愿为市鞍马 （）4 赏赐百千强（）5 出郭相扶将 （）6 著我旧时裳 （）7 双兔傍地走（）8 但闻黄河流水鸣溅溅（）9 万里赴戎机（） 10旦辞爷娘去（） 11. 木兰不用尚书郎（）12. 但闻燕山胡骑鸣啾啾； （）2、按要求默写：（1）、木兰诗篇末四句,用生动而通俗的比如,道出全诗的主旨的句子：（2）、出塞中,有“ 不教胡马度阴山” 的诗句；木兰诗中也含有“ 胡” 字,其意思与“ 不教胡马度阴山” 中的“ 胡” 字基本相同的诗句是：（3）、木兰诗表现战争旷日长久,战役猛烈悲壮的诗句：（4）、木兰诗中夸张地描写木兰强健雄姿的诗句是：细心整理归纳 精选学习
4、资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载描写边塞夜景的诗句：3、翻译以下句子；（1）东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭；（2）朔气传金柝,寒光照铁衣；将军百战死,壮士十年归；三、文言文孙权劝学；1、说明以下句中划线的词；1 权谓吕蒙曰（） 2 孰如孤（） 3 即更刮目相待（） 6 卿今当涂掌事 4 蒙辞以军中多务（） 5 但当涉猎（）7 及鲁肃过寻阳（） 8 见往事耳（） 9 肃遂拜蒙母（）1
5、0 蒙乃始就学（）11 非复吴下阿蒙（）12 卿治经为博士邪（）2、以下句子中,划线部分不属于古今异义的哪一项（） B 但当涉猎,见往事耳 C 两股战战,几欲先走 D 其诗以养父母、A孤岂欲卿治经为博士邪 收族为意 3、翻译以下句子；（1）但当涉猎,见往事耳；（2）孤岂欲卿治经为博士邪？（3）蒙辞以军中多务；4、用自己的话说说孙权是如何说服吕蒙学习的？5、谈谈文中吕蒙的变化对你有何启示？四、文言文口技 ；1、本文选自,这本书是；朝的编选的一部笔记小说集；本文的作者是朝的2、给加点的字注音：屏障（） 呓语（）齁声（）曳屋许许声（）（） 几欲先走（）3、说明加点的词； 1. 京中有善口技者（） 2
6、. 施八尺屏障（） 3. 众妙毕备（）4. 会宾） 5. 众宾团坐（） 6. 夫叱大儿声（）7. 来宾意少舒 （客大宴（）8. 虽人有百手（） 9. 妇抚儿乳（）10. 奋袖出臂（）11. 但闻屏障（）12. 其夫呓语（）4、用现代汉语说出以下句子的意思；于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；5、摸索并回答以下各题；1. 第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？2. 文中口技者共表演了哪几个场景？3. 课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 16 页 - - - -
7、- - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载4. 文章开头和结尾一再强调道具的简洁,有什么作用？_ 5. 文章第三节中“ 微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽；” 这几句话的作用是什么？_ 6. 写出两个与“ 不能名其一处也” 的“ 名” 字用法一样的成语；写出一个与“ 几欲先走” 的“ 走” 字用法一样的成语；7. 辨析以下表示时间的词语,将它们分别填在横线上；_ _ A.少顷B. 既而C.是时D.一时E. 未几F. 忽G.俄而 H. 突然表示突然发生：、表示相继发生：表示同时发生：表示在特定的时间内发生：表示
8、过了很短时间就发生：、；1本文选自临川先生文集 ,作者,字,晚号；是北宋家、家和家,被列为“ 唐宋八大家” 之一；2说明以下句子中的词语；父异焉,借旁近与之 即书诗四句,并自为其名 邑人奇之,稍稍来宾其父 3翻译以下句子；明道中,从先人仍家 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者；邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之；父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学；其受之天也,贤于材人远矣；卒之为众人,就其受于人者不至也；4以下句中加点的词意思完全相同的哪一项 A 其诗以养父母、收族为意其真不知马也 B 自是指物作诗立就 蒙乃始就学 C 卒之为众人,就其受于人者不至也 D 得为众人而已耶故余虽愚,卒获有所
9、闻 今为所识穷乏者得 我而为之5以下句中停顿有误的哪一项（）A借旁近与之,即书诗四句B其诗以养父母、收族为意 c.父/ 利其然也 D余闻之也久 ；6以下句子中,属于正面描写的有,属于侧面描写的有 A 未尝识书具,忽啼求之； B即书诗四句,并自为其名细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载 C 自是指物作诗立就； D 其文理皆有可观者；E邑人奇之,稍稍来宾其父；F令作诗,不能称前时之闻
10、；7对“ 世隶耕” 懂得不正确的哪一项 A“ 世隶耕” 的意思是“ 世代以种田为业”； B“ 世隶耕” 铺垫“ 未尝识书具”,衬托方仲永天资特殊； C“ 世隶耕” 示意了方仲永的父亲由于未受训练而眼界狭小,同时为下文的“ 不使学”埋下伏笔； D“ 世隶耕” 示意了方仲永由于出身低微而将“ 泯然众人” 的可悲结局；8联系上下文回答：方仲永的变化经受了哪几个阶段 . 答：9事实上, 方仲永犹如常人的缘由有很多,其一,从乡邻的“” ；其二,从其父的角度来看,“” ；其三,从方仲永本人来看,“” ； 引号内填原文 其次单元木兰诗卿卿复卿卿,木兰当户织；不闻机杼声,惟闻女叹息；问女何所思,问女何所忆；女
11、亦无所思,女亦无所忆；昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名；阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从今替爷征；东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭；旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 闻燕山胡骑鸣啾啾；旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但万里赴戎机,关山度如飞；朔气传金柝,寒光照铁衣；将军百战死,壮士十年归；归来见天子,天子坐明堂；策勋十二转,赏赐百千强；可汗问所欲,木兰不用尚书郎；愿驰千里足,送儿仍家乡；爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊；开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖
12、花黄；出门 看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎；雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？1本文选自宋代编的一书；这首诗是时 期 北 方 的一首乐府民歌；2给以下加点字注音：可汗（）（）燕山（）胡骑（）辔头（）3说明以下加点字的意思：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -但闻黄河流水鸣溅溅（但：优秀教案欢迎下载）万里赴戎机（赴：出郭相扶将（郭：）策勋十二转（策：）著我旧时裳（著
13、：）关山度如飞（度：）4指出以下句子中的通假字并说明其意思：当窗理云鬓,对镜帖花黄通,意思是出门看火伴,火伴皆惊忙通,意思是5翻译以下句子；不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾；万里赴戎机,关山度如飞；将军百战死,壮士十年归；策勋十二转,赏赐百千强；6全诗详略得当,哪些是详写,哪些是略写,为什么这样支配？答：7木兰代父从军的缘由是什么？答：8 “ 旦辞爷娘去 但闻燕山胡骑鸣啾啾” 一句从表现手法上看起了什么作用？答：9木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情？有哪些动词？答：10画线的第一句运用的修辞方法是,写出了；11 两 组 “旦 辞 暮 宿 （ 至 ） ”写 出 _ _ ；12两组“ 不
14、闻 但闻 ” 写什么景象？这样写有什么作用？答：13选出不是对偶句的一项（）A万里赴戎机,关山度如飞；C当窗理云鬓,对镜帖花黄；B策勋十二转,赏赐百千强；D将军百战死,壮士十年归；14画线的其次句是什么描写？表现木兰什么特点？答：15结尾一段吟唱附文,以兔为喻,赞颂了什么？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载答：16 对木兰这一形象的意义,怎样贴切评判？答：第三单元孙权劝学1孙权
15、劝学 选自,该书是 时期的 家、家；主持编写的,它是我国第一部 体通史；2以下说明有误的哪一项 A初 起初 当涂 当道,当权 多务 多事务 B孤 古代王侯的自称 博士 学问高深的人 辞 推托 C涉猎 粗略地阅读 往事 历史 过（到） D见事 认清事物 及 到了 的时候 非复（不再是）3说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气 . 1 孤岂欲卿治经为博士邪 （）2 但当涉猎,见往事耳 3 大兄何见事之晚乎 4翻译句子；权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事,不行不学！”大惊曰：“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙！”5孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么 . 用原文回答 方法：目的：6本文主要通过_来刻画人物,表现
16、人物鲜明的性格：孙权是_ _ _；吕蒙是 _ ；7鲁肃的话表现他_ _的感情,也从侧面写出了_ _；文末“ _ _ ” 更进一步表现了吕蒙才略的惊人进步；8文中孙权善劝,请结合本文略加分析；答：_ _ 1、本文节选自 第四单元口技小说；作者,字,是清代编选的人；2给以下句子中加点词语挑选正确的说明；细心整理归纳 精选学习资料 1 会来宾大宴 A适逢,正赶上 B会议 C开会 D会合 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2 众妙
17、毕备 A优秀教案欢迎下载完了毕生 B毕业 C全、都 D3 来宾意少舒 A少量 B略微 C削减 D年轻说出4 不能名其一处也 A名字 B名声 C出名 D3把以下两句话译成现代汉语；1 少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者；2 于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；4本文写到了口技艺人表演的哪几个场面,请用简洁的语言把它概括出来；3 分 5在听口技表演时,本文竟然写道 “ 来宾无不变色离席,奋袖出臂, 两股战战, 几欲先走” ；你认为这可信吗.谈谈你的独到见解；3 分 6口技人在表演时,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕,动动脑筋,想想看,这 有什么作用呢 .3 分 二
18、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠身,其夫呓语；既而儿醒,大啼；夫亦醒；妇抚儿 乳,儿含乳啼,妇拍而呜之；又一大儿醒,絮絮不止；当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫斥大儿声,一时齐发,众妙毕备；满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝；1说明以下加点字的意思；（1）妇抚儿乳（）（2）既而儿醒（）（3）一时齐发（）（4）众妙毕备（）2用“/ ” 将本文段分成两层,并概括段意；第一层：其次层：3这段文字描画一家人由睡到醒的情形,主要运用了 4本文段描写听众的情态,有何作用？答：；_ _ 、_ _ 的描写方法；5本文段描写听众表现的文字中,说明听众入了神,生怕听漏,同时仍想明白其
19、中的奥妙所 在 的 词 语 是； 表 示 听 众 心 领 神 会 , 感 到 满 足 的 词 语 是 第 7 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载_ ； 说 明 听 众 为 之 折 服 , 但 又 不 便 忘 形 叫 好 的 词 语 是 _ ；6翻译：一时齐发,众妙毕备；_ 三 忽一人大呼“ 火起”,夫起大呼,妇亦起大呼；两儿齐哭；俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠；中间力拉崩倒之声,火
20、暴声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许 许声,抢夺声,泼水声；凡所应有,无所不有；虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也；于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；7说明以下加点字的意思；8（ 1）中间力拉崩倒之声（赞）者（2） 虽人有百手（是）（ 3）不能名其一处（4）两股战战（直接称口技的句子_ _ ；从侧面烘托口技者的句子是_ _ _ ；9 直 接表 现火 势凶 猛的 句子 是_ _ _；10表现大火中人们行动的声音是_ _；11描写听众表现的句子是_ _ _12翻译；凡所应有,无所不有 _ _ 第六单元狼蒲松龄 一 一屠晚归,担中肉尽
21、,止有剩骨；途中两狼,缀行甚远；屠惧,投以骨；一狼得骨止,一狼仍从；复投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣；而 两狼之并驱如故；屠大窘,恐前后受其敌；顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘；屠乃奔倚其下,弛担持刀；狼不敢前,眈眈相向；少时,一狼径去,其一犬坐于前；久之,目似暝,意暇甚；屠暴起,以刀劈狼首,又 数刀毙之；方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也；身已半入,止露尻 尾；屠自后断其股,亦毙之；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳；1本文选自代小说家写的短篇小说集； 第 8 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - -
22、- - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载2说明以下加点字的意思；（1）缀行甚远（）（2）恐前后受其敌（）（3）其一犬坐于前（）（4）一狼洞其中（）3以下“ 其” 字均为代词,请选出“ 其” 所指代对象相同的一项（）恐前后受其敌 意将隧入以及其后也 屠自后断其股 其一犬坐于前A. B. C. D. 4本文段表现狼贪婪、凶狠的本性的句子是_ ；5本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是 _ ；6翻译；禽兽之变诈几何哉？止增笑耳；译文：_ _ ；一狼洞其中,意将隧入以
23、攻其后也；译文：_ _ ；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；译文：_ _ ；二 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨；途中两狼,缀行甚远；屠惧,投以骨；一狼得骨止,一狼仍从；复投之,后狼止而前狼又至；骨已尽矣,而 两狼之并驱如故；屠大窘,恐前后受其敌；顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘；屠乃奔倚其下,弛 担持刀；狼不敢前,眈眈相向；少时,一狼径去,其一犬坐于前；久之,目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之；方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也；身已半入,止露 尻尾；屠自后断其股,亦毙之；乃悟前狼假寐,盖以诱敌；.止增笑耳；狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 1我能选出以下各句中加点词意义
24、相同的一项 2 分 A 屠大窘,恐前后受其敌 乃悟前狼假寐,盖以诱敌 狼不敢前,眈眈相向 B后狼止而前狼又至细心整理归纳 精选学习资料 C目似瞑,意暇甚意将隧入以攻其后也 第 9 页,共 16 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载止增笑耳 D . 止有剩骨2我能指出以下语句中的加点词归类正确的一项 2 分 久之,目似瞑 又数刀毙之 意将隧人以攻其后也 盖以诱敌 A 与相同,与不同 B与不同,与相同C与相同,与也相同 D 与不同,
25、与也不同3我能用“ ” 线为下面两句话画出正确的朗读节奏；2 分 1 其 一 犬 坐 于 前；2 禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 . 4我能指出对以下文句懂得不精确的一项 2 分 A而两狼之并驱如故：而两只狼又像原先一样一起追逐 屠户 ；B乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉；C弛担持刀：放下担子拿起屠刀；D屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿；5我能依据题目要求填空；4 分 1 狼一文中表现狼“ 黠” 的本性的句子有、 两句 ；表现屠户小心性很高的句子；是；2 写出四个带 “ 狼” 字的成语：、6文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑,什么呢 .4 分 我认为：7. 文章结构
26、分析（）是文章的开端,写屠夫狼但换个角度看, 它又告知 “ 人”（）是文章的进展,写屠夫和狼,狼（）是文章的,写屠夫杀狼8. 读完文章后给我们什么样的启示一、提示型默写：1. 假如生活欺诈了你,；（普希金假如生活欺骗了你）细心整理归纳 精选学习资料 2. 愁闷的日子里需要冷静：信任吧,；（普希金 假如生活欺诈了你 ） 第 10 页,共 16 页 3. ：现在却常常是愁闷； （普希金假如生活欺诈了你）4. 一切都是瞬息,；而那过去了的,；（普希金 假 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
27、 - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载如生活欺诈了你 ）5. 东市买骏马,北市买长鞭； （木兰诗）6. ,暮宿黄河边, 不闻爹娘唤女声,；（木兰诗）7. 日辞黄河去,不闻爹娘唤女声,；（木兰诗）8. 万里赴戒机,；（木兰诗）；（吴均山中9. 朔气传金柝,；（木兰诗）10. ,壮士十年归； （木兰诗）11. 策勋十二转,；（木兰诗）12. 雄兔脚扑朔,；（木兰诗）13. 双兔傍地走,？（木兰诗）14. 爷娘闻女来,；（木兰诗）15. 小弟闻姊来,；（木兰诗）16. ,对镜帖花黄； （木兰诗）17. 山际见来烟,；鸟向檐上飞,杂诗）18. ,弹琴复长啸；森林人不知,；（王维竹里馆）
28、19. 峨嵋山月半轮秋,20. 夜发清溪向三峡,；（李白峨眉山月歌 ）；（李白峨眉山月歌 ）21. ,散人春风满洛城； （李白春夜洛城闻笛）22. 此夜曲中闻折柳,；（李白春夜洛城闻笛）23. 故园东望路漫漫,；（岑参逢入京使 ）24. 立刻相逢无纸笔,；（岑参逢入京使 ）25. 独怜幽草涧边生,26. 春潮带雨晚来急,；（韦应物滁洲西涧 ）；（韦应物滁洲西涧 ）27. 岐王宅里平常见,；（杜甫江南逢李龟年）28. 正是江南好风景,；（杜甫江南逢李龟年）29. 苍苍竹林寺,青山独归远； （刘长卿送灵澈上人）二、30. 黄梅季节家家雨,；（赵师秀约客 ）31. 有约不来过夜半,；（赵师秀约客 ）
29、32. ,至今已觉不新奇； （赵翼论诗 ）33. 江山代有才人出,；（赵翼论诗 ）懂得型默写：1. 普 希 金 假 如 生 活 欺 骗 了 你 一 诗 中 告 诫 人 们 应 该 这 样 对 待 挫 折 和 困难：,！；2. 普希金假如生活欺诈了你一诗中,认为“ 假如生活欺诈了你,不要哀痛,不要心急” 的缘由是“” ；” ；“,” ；“3. 普希金假如生活欺诈了你一诗中,侧重表现作者乐观的人生态度的几句是,！：；4. 普希金假如生活欺诈了你一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 16 页
30、- - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -是；优秀教案,欢迎下载；,；5. 木 兰 诗 中 表 现 木 兰 出 征 前 紧 张 繁 忙 、 周 密 有 序 的 准 备 情 形 的 几 句是,；6. 木 兰 诗 中 反 映 木 兰 出 征 路 线 , 征 程 遥 远 , 军 情 紧 急 , 行 军 神 速 的 几 句是7. ,；,；木兰 诗 中表 现木兰出征 后 对亲人的 思念的几 句是8. ,；,； 木 兰 诗 中 表 现 军 务 紧 急 , 行 军 迅 速 , 又 突 出 木 兰 矫 健 雄 姿 的 两 句是,；
31、9. 木兰诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰英勇、顽强性格的名句是,；10. 木 兰 诗 中 说 明 战 争 旷 日 持 久 , 战 斗 激 烈 悲 壮 的 名 句是,；11. 木 兰 诗 中 最 能 概 括 木 兰 多 年 征 战 经 历 的 名 句是,；12. 木 兰 诗 中 表 现 父 母 对 木 兰 荣 归 故 里 的 喜 悦 之 情 的 两 句是,；13. 木兰诗中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、骄傲感的几句,；14. 木兰诗中描写木兰“ 男” 换女装的两句是15. 木兰诗中说明女子如有施展理想或才能的机会,并不比男子逊色的比句是成语,扑
32、朔迷；”出自,兰诗？16.“离木,其原句是,；,；这一成语常用来比如17. 木 兰 诗 中 运 用 妙 趣 横 生 的 比 喻 讴 歌 和 赞 美 木 兰 谨 慎 、 机 敏 的 名 句是,；,？18. 吴均山中杂诗一诗中,说明诗人家住于山峰围绕、竹木茂盛的山中的两句是,；19. 吴 均 山 中 杂 诗 一 诗 中 , 反 映 山 中 屋 宇 地 势 高 峻 的 两 句是,；20. 吴均山中杂诗一诗中,富有乐趣的两句是,；21. 王维竹里馆 一诗中, 写诗人的活动的两句是,；22. 王 维 竹 里 馆 一 诗 中 , 写 夜 静 人 寂 、 明 月 相 伴 情 景 的 两 句是,；23. 李白
33、春夜洛城闻笛一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的美丽意境的一句是；明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是；24. 李白春夜洛城闻笛一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是,；25. 李白春夜洛城闻笛一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是,；26. 李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和想念之情的两句是,； 第 12 页,共 16 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀教案 欢迎下载27. 岑参逢入京使一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是,；28. 岑参逢入京使一诗中,写诗人由于行色匆忙,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是,；29. 韦 应 物 滁 洲 西 涧 一 诗 中 , 表 达 诗 人 恬 淡 胸 襟 的 两 句是,；30. 韦应物滁洲西涧一诗中,包蕴诗人因多病无所作为的哀痛情怀的两句是,；31. 杜甫江南逢李龟年一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“ 开元全盛日”的无限眷念的两句是,；32. 杜甫江南逢李龟年一诗中,隐写“ 风景不殊,江河有