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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神一年级下期家长会发言稿敬重的家长伴侣们：大家下午好！又一次的相聚, 又一次的携手, 只为了一个共同的心愿我们的孩子能够健康的成长,开心的学习；第一,我代表全部的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢；作为老师,我们特别珍爱与您沟通沟通的每一次机会,由于,每一次的沟通都会使我们的心 的贴的更近,使我们的训练理念、训练方法的步伐更加的一样,我期望通过我们今日的沟通,能使您更多的明白我们的训练教学,班级治理, 同时也能给您的家庭训练多一份帮忙与启发；从而使你我在理念上,思想上,行为上能达成共识,使
2、家校之间形成真正的合力；今日我们想与您沟通的是语文在训练教学方面的一些设想措施以及班级治理和家校协作方面 的内容,通过一个学期的努力,我们的孩子取得了庞大的进步,他们对语文学习渐渐有了兴 趣,在阅读方面,也有了一点点的进步；课堂上大多数孩子能积极摸索,积极发言,阅读能 力不断提高,如（余涵颖、杨弘鈅、何鑫宇、杨祚敕、散兰处、张峻锡杨蕊于等）；铅笔字 书写规范洁净,如（赵宇顺、袁艺萌、尹晨岚溪、胡泽毅、王紫瑞、周月、杨蕊于等）；可 以明显看出孩子由学前班到学校一年级已经完成了过度转折,在阅读方面,我们有些同学坚 持的特别好,从每次交来的阅读记录卡及我们定期召开的阅读沟通会可以看出,我们的孩子 的
3、确读了,并且读的很专心；当然,在孩子成长的过程中也存在一些问题：1、个别孩子上课不能专心听讲,拼音把握的不太扎实；课下预习做的不太好,有时甚至不预 习；2、部分孩子写作业不专心,有时仍会显现拖欠作业的现象；3、一些孩子在阅读方面缺少自主性,没有形成习惯,阅读懂得才能不高；面对新的学期,针对上期教学中存在的不足,以及下期所应达到的目标,今日在这里我将和 大家把我在本期教学工作中的一些设想和大家作以沟通：1、连续巩固汉语拼音学问；汉语拼音学问既是一年级孩子学好语文的基础,又是学好语文的重点；一年级学习拼音的要 求应当比学前班更高,要能够依据读音自己拼出音节,所以本期我们不能只要求孩子会读出 音节,
4、仍要采纳各种形式训练同学见形知音的才能,如“ 卡片认读” ,为课文标注拼音等,巩固对汉语拼音的把握；2、提高同学识字才能；结合上期所教同学的识字方法：看图识字、汉语拼音识字、随文识字、在生活中识字等,本 期要不断巩固课本上要求熟悉的字；细心的家长会发觉,小孩子识字,放在固定的词中他认 识,放在固定的位置他熟悉,换一个词语换一个地方,他又不熟悉了,这说明孩子对那个字 的把握仍不扎实；要想让孩子扎实把握,就需要反复显现,不断巩固；因此本期我会不厌其 烦的、反复地为孩子创设各种识字环境,加深他们对字的印象；同时,本期我要求孩子每天细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -
5、 - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神晚上自己读一篇文章,家长协作监督、签字,在阅读中,常用字不断显现,他们看得多了,识字量自然也就增加了；3、抓好写字训练；这学期中,课本上要求会写的字有220 个,除了像上学期那样一比一划的来教之外,重点是连续教孩子识字方法,让孩子自己学会把握字形,快速记忆生字写法,同时完成由“ 会写”到“ 写好” 再到“ 写快” 的转变；记得上期家长会中我提到要让孩子预备字帖进行练字,但 最终没有实施,是由于我发觉孩子没有把握
6、基本的笔画和次序,盲目地练字可能会将孩子的 书写引入错误的方向,不按笔画乱写一气；本期,我会要求孩子按时完成我们配套的书法 艺术教材,加强写字训练；4、留意阅读才能的培育；我应当算是一个比较爱看书的人, 让孩子爱上书是我的一个心愿, 我立志把我们班建设为“ 书 香班级” ,大量读书仍可以培育同学的课外阅读才能,拓展同学视野；从上期开头我就常常 利用下课、吃饭前后等零碎的时间为孩子读书、讲故事,或者让孩子自己上来讲故事,本期 我会连续坚持,期望能让更多的孩子爱上读书；在这里我想向大家提出倡议,勉励孩子每天 回家多读课外书,并且期望我们的家长能多陪孩子阅读,这样一方面督促孩子仔细读书,一 方面也可
7、让孩子养成一种良好的习惯,另外在家里读书时肯定要让孩子放声读,同时孩子读 完后也可让他为您复述课文内容,或是简洁讲讲故事情节,这样既可以锤炼口语表达才能,也可促使他专心去阅读；并且我们在适当的时间仍要举办阅读沟通会,就是让孩子把自己读 的内容奖给大家听,一起来共享胜利的欢乐；最终我需要强调的是我们每次要求填写的阅读 记录卡,期望我们的家长都能仔细填写,其实这也是对孩子阅读习惯的一种监督和培育；5、加强预习：明确预习要求（生字要组上词语,段落要标号,课文至少读3 遍）预习的过程就是自学才能形成的过程,带着问题进课堂,有目的的听课,势必事半功倍；上期,孩子们在这方面做得 不太好,期望家长加强协作,
8、坚持督促,让孩子的预习更有效,更高效；6、让口才炫亮童年 我们很多家长在平常与老师的沟通中常常会问：我们孩子从小不爱说话、或者不会说话、口 才不好,因此在本期我们学校特意制定了让口才绚亮童年,目的是让我们的孩子在河滨都能 练就一副好口才；由于口才对一个人的成长特别重要,个人的成长离不开自我的呈现,离不开自我的自信心；而口才好的人肯定会有更多的自信,有更多的机会去表现自己；古人就有一眼之辩,重于九 鼎之宝；三寸之舌,强于百万之师的说法；而语文方面的口语交际就是锤炼口才的一个重要 途径；仍比如在平常的语文教学中,让孩子沟通识字、写字的方法,争论对文章的懂得和体 会,以及课堂教学过程中的准时性评判等
9、,学会“ 说” 特别重要；为了更好的训练孩子的口才,我一方面利用上口语课的时间让孩子进行朗诵、讲故事、表演 童话剧的练习,一方面会在规定时间内召开的阅读沟通会上让同学们纵情的沟通；另外为了细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神协作老师的工作,我们的家长伴侣也应在家里做好以下三方面的努力,1、与孩子多交谈 2、多勉励 3、多阅读 假如说语数英是更高的要求,那么班务治理就是坚实的基础
10、,只有这个基础打好了,我们的 万丈高楼才能拔地而起,由于班集体是培育同学的沃土,有了这块沃土,同学的个性才能百 花争艳；步入学校,孩子们经受了很多人生中的第一次,早读,跑操,打扫卫生,餐具清洗,循环往 复的语数英体音美 上课、写作业,已为孩子生活中的主旋律；孩子们就像一张白纸,等 待着我们在上面勾画丰富的内容,对于在行为习惯上存在很大可塑性的孩子来说,我们的这 一笔涂什么,怎么涂,是否能一步到位,就显得尤为重要；假如专心培育,孩子受益终生,老师最少要受益六年；因此,我把培育孩子良好的行为习惯作为工作的重中之重；二、下半期班级工作设想（一）连续加强孩子的习惯培育 1、连续培育独立自主的习惯 经过
11、上一学期的人文作业的开展实施,我们的孩子养成了一些独立自主的才能,本期我们的 人文主题仍要在此基础上不断提高要求；让孩子亲身践行一件件小事,从小事中体会、领会 独立自主的生活学习才能；针对我们班孩子的特点,本期我仍将组织“ 爱惜学习用品及公 物” “ 同学合作欢乐多” “ 一寸光阴一寸金” “ 爱惜环境靠大家” “ 自己的事情自己做” 等 主题班会,订正上期中存在的一些问题；从培育孩子自主性的十种方法中我们发觉,生活中有不少孩子对本该是自己处理的事毫无主 张,事事都依靠家长；也有些孩子年龄虽然不大,却很自觉；早上自己按时起床；自己上学；放学回家, 自己抓紧时间做作业 当我们向这些家长求教时,发
12、觉他们有一个共同的做法,就是在孩子很小的时候,就留意培育他们的自想法识和才能；我们把这些家长的胜利体会概 括为 给孩子空间,让他自己往前走 给孩子时间,让他自己去支配 给孩子条件,让他自己去锤炼 给孩子问题,让他自己找答案 给孩子困难,让他自己去解决 给孩子机遇,让他自己去抓住 给孩子冲突,让他自己去解决 给孩子对手,让他自己去竞争 给孩子权益,让他自己去挑选 给孩子题目,让他自己去制造 2、连续培育良好的学习习惯细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
13、 - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神良好的学习习惯不仅可以节约学习时间,提高学习的效率,而且可以削减差错；明显,学校 进行各种学习习惯的训练是特别重要的；但学习习惯单靠老师在学校的培育是不够的,仍必 须借助家长的力气,实行家庭学校共同培育；（1）培育孩子专心倾听的习惯（简洁阐述）（2）培育孩子在规定时间内完成学习任务的习惯；（简洁阐述）（3）培育孩子宠爱阅读的好习惯 . （图书角的建立）（三）、实行科学有效的班级治理方法；上学期,由于孩子刚升入一年级,各方面条件仍不太成熟,因此班干部我们实行的老师指定 加同学评议,培育了几个为班级服务的小干部,成了老师的得
14、力助手；本期,我们考虑到孩 子们通过一学期的适应,大家已经渐渐懂得该如何做好一个学校生,所以,我们将试着实行“ 事事有人做,人人有事做” 的班级治理,虽然一年级孩子年龄小,基本没有治理体会,但 由于表现欲强,都期望当班干部,依据这个特点,我将让班里的孩子轮番来当班干部；在与家长们的沟通中,在班里,我方案把37 位孩子分成 8 个小组,每个小组都有负责检查餐具,检查抽屉,检查桌椅摆放,检查组内卫生,收交作业的同学,所以每个孩子都有属于自己的 一份事做；信任在治理小组内的事务时,孩子的胆子将会不断变大,责任心将不断加强,组 织和谐才能仍会得到锤炼,而且某些孩子在此过程中仍会表现出自己独有的特点,同
15、时我们 仍将设立班长轮番制,就是让每一位孩子都有机会当大班长,每天由两位孩子治理整个班级 的事物,负责全天的班务工作监督,每周一总结,夸奖优秀的小班长；从而使孩子有一种成 就感；另外在评判措施方面,我们仍将连续上期的方法,每月会依据同学们平常的表现情形,也就是我们所分的纪律、学习、卫生等方面的得分,评比班级小明星,然后张贴各小明星的 照片,这样不断促进孩子各方面都不断提高；三：家校协作方面 孩子要健康成长,光靠学校训练确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,大家抽空可 以来学校也可以打电话问问孩子的情形,或反映一下在家里的情形,以便我们针对你的孩子 的特点绽开训练；我们之间的沟通是特别重要的
16、；我们在工作中,难免也会显现疏忽或不足之处,期望大家准时、当面对我指出,我们确定会 里我有几点建议：有就改之,无就加勉 ；对于大家,在这1、思想上要引导孩子；作为家长,我们平常要训练孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有 礼等等；需要提示大家的是训练孩子该做的事,自己第一做好,以身作就的训练魅力是庞大的；2、行为上要辅导孩子；比如,要积极培育孩子的自理才能,动手才能；我发觉班里有一些孩 子做事很慢,这可能与家长的包办有关系；其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多 辅导孩子,他们就能做的很好；3、学习上要帮忙孩子；有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问；其实现代社 会人人都过着节奏紧
17、急的生活,可孩子的成长是我们的期望,我想大家每天抽出 5-10 分钟,仍是可以的；如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情形,问一问最近的学习内容,然细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍；这样既可以增进与孩子的亲热关系；仍可以帮忙孩子提高学习成果,好处是多方面的；新课 改有两句话,说得特别好：“ 字写
18、得不好,不能怪纸笔；孩子没训练好,不能怪孩子” ；教 育孩子需要我们共同努力；作为家长要对孩子多一份关怀,多一些专心,多明白其学习情形,多同孩子沟通,帮忙他们 去克服困难,要时刻关注自己的孩子,对孩子的家庭作业更应仔细对待,只有您专心了,他 才会更专心,只有您在意了,他才会更在意；我常常会看到我们有些家长在孩子的作业上认 真的签字,常常会听到我们有些家长和老师常常沟通孩子学习等方面的情形；说明您很重视 您的孩子,也说明您很协作我们的工作,说到这里我想简洁说一下我们的寒假作业：记得在开学批改寒假作业时,看着一本本洁净洁净的作业,我知道这离不开我们家长的责任 心,离不开我们家长的重视,离不开我们家
19、长的指导；低年级特殊是一年级孩子与其他年级 孩子不一样,做作业时需要读题,需要说明题意,这就需要大家花费大量的时间和心血,真 的很不简洁；今日,我要特殊夸奖在作业上态度仔细,字迹工整,正确率高的孩子以及他们 的家长,他们是：杨蕊于、王紫瑞、赵宇顺、尹晨岚溪、另外我们仍需要我们的家长伴侣协作我们做好一些日常工作：一、每天上学早晨不要迟到, 7 点 40 准时到校,交上各科作业本,摆放好课本,对于自控才能不强的孩子,要盯着他进校门,不要让他在校门口逗留；二、有事请事先请假,尽量避 免孩子缺课,不要给孩子留下上不上学可以任凭的印象；三、上学期间不要让孩子带任何零 食、玩具和钱；这也是学校的制度；每个
20、课间时间很短,孩子上上厕所,在走廊溜达一趟就 该上课了,孩子根本没有时间吃和玩；开学以来,有不少的孩子由于下课跑到楼下玩、打球,以至于上课打铃都不知道进教室；而且孩子的自控才能较差,零食和玩具会严峻影响孩子上 课的留意力；另外仍有几句话,让我和我们的家长伴侣一起共勉吧：1、以高远的目标勉励孩子 2、以严格的要求约束孩子 3、以实际的行动支持孩子 4、以平常的心态关爱孩子 最终,我想说的是,您的态度,老师的态度,打算着孩子前进的速度,我不愿看到任何一个 孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我期望我们连续携手,为孩子撑起一片美好的蓝天 . 2022.4.28 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -