《2022年《多媒体作品创意与制作》教案与教材对应表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《多媒体作品创意与制作》教案与教材对应表.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料 欢迎下载多媒体作品创意与制作Authorware 教 学 对 应 表 学时第 1 课教案课节第 1 章教材章节理实践教学说明 第 1 页,共 4 页 1.1 懂得多媒体作品的目的和任务1.1 懂得多媒体作品的目的和任务论1这两节课的内容虽然很重要,但里1.2 进行多媒体作品设计规划1.2 进行多媒体作品设计规划面的观点都是一孔之见；老师要结合自1.3 多媒体作品风格创意1.3 多媒体作品风格创意己的体会与创作实践来绽开内容；1.4 多媒体作品界面设计及创意1.4 多媒体作品界面设计及创意多媒体作品
2、规多媒体作品规划与设2 2有时间的话应多给同学看一些例1.5 多媒体作品导航设计及创意1.5 多媒体作品导航设计及创意划与设计创意计创意子；1.6 多媒体作品开发的分工与协作1.6 多媒体作品开发的分工与协作3这部分内容也可以放在课程的最终1.7 预备相关媒体素材1.7 预备相关媒体素材来讲,同学的体会会更深一些；1.8 多媒体创作工具简介1.8 多媒体创作工具简介第 2 课2.1Authorware的主要特点和应用领第 2 章2.1Authorware的主要特点和应用领域2 1不必花太多的时间讲菜单操作域2.2 Authorware7.0基本过程操作2.2 Authorware7.0基本过程
3、操作2.3 熟识 Authorware7.0工作界面2重点讲authorware不同的界面的熟识2.3 熟识 Authorware7.0工作界面熟识 Authorware7.02.4 图标面板、设计窗口与流程线操作Authorware7.2.4 图标面板、设计窗口与流程线创作平台2.5 建立第一个程序3用实例讲操作成效会好些（甚至可0 创作平台2.5 建立第一个程序2.6 演示窗口的作用与属性设置以拿以后的例子来讲这章的内容）细心整理归纳 精选学习资料 2.6 演示窗口的作用与属性设置2.7 程序调试与运行2.7 程序调试与运行 - - - - - - - - - - - - - - - -
4、- - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 课3.1 显示文本、图形、图像学习好资料欢迎下载2 2 1要细心讲解authorware绘图的各3.1 显示文本、图形、图像个工具的使用方法,并给出实际例子；3.2 掌握程序节奏第 3 章3.2 掌握程序节奏Authorware7.2显示或擦除内容时,设置过渡成效3.3 擦除显示内容Authorware7.0简洁3.3 擦除显示内容0 简洁流程设是多媒体作品的特色,要加强；3.4 让流程线更紧凑流程设计3.4 让流程线更紧凑计3“ 红豆” 作品要让同学自己做,老3.5
5、简洁流程设计创意制作举例3.5 简洁流程设计创意制作举例师引导；第 4 课4.1 常数、变量、函数、表达式的概第 4 章4.1 常数、变量、函数、表达式的概2 2 1这两节课的内容是全书的难点, 但念念4.2 系统定义的图标属性值的猎取4.2 系统定义的图标属性值的猎取和不是重点 , 以讲清概念和思路为主, 详细和设置设置应用要结合以后的章节来加强；4.3 常数、变量、函数、表达式、图4.3 常数、变量、函数、表达式、图2有时间的话应多给同学看一些例给程序供应数标属性值的应用场合给程序供应数据标属性值的应用场合子；据4.4 编程语句4.4 编程语句3教案列出的常用的10 个系统变量第 5 课4
6、.5 使用【运算】图标第 5 章4.5 使用【运算】图标2 2 和函数是个人的体会, 老师可依据自己4.6 常用系统变量4.6 常用系统变量的体会另行总结4.7 常用系统函数4.7 常用系统函数1要用吸引人的声音、视频、动画作5.1 引入声音5.1 引入声音为实例,以增加课堂的渲染力2音画同步的例子不要太长；引入声音、动5.2 引入数字电影引入声音、动画和5.2 引入数字电影3引入 FLASH动画在实际设计中会用画和电影5.3 引入动画电影5.3 引入动画得许多,要留意强化同学在这方面的意识；第 6 课6.1 【运动】图标及其作用第 6 章6.1 【运动】图标及其作用2 2 1肯定要讲清动画制
7、作的过程,特殊 第 2 页,共 4 页 在 Authorware6.2 动画的五种形式6.2 动画的五种形式是点击运行对象这一步在 Authorware 中进行中进行动画设6.3 实现动画成效的其它方法6.3 实现动画成效的其它方法2要用实例来比较五种动画形式的异动画设计计6.4 简洁动画设计创意制作举例6.4 简洁动画设计创意制作举例同细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3老师讲完两个例子后,要让同学重
8、做一遍；第一个例子可让同学任意发挥；第 7 课7.1 交互结构概述第 7 章7.1 交互结构概述6 6 1交互式设计是这门课的重中之重,肯定要高度重视；教学时,要讲清各种7.2 交互式设计的六个主要方面7.2 交互式设计的六个主要方面交互类型的应用场合及设计特点7.3 让用户点击型交互方式设计7.3 让用户点击型交互方式设计2属性设置是设计中的重要内容,要7.4 让用户拖拽对象型交互方式设计7.4 让用户拖拽对象型交互方式设计结合内容讲解为什么这么设置7.5 让用户掌握键盘型交互方式设计7.5 让用户掌握键盘型交互方式设计3各种交互类型都有自己的系统变交互式设计7.6 下拉式菜单交互方式设计交
9、互式设计7.6 下拉式菜单交互方式设计量,要结合例子讲解它们的应用7.7 让电脑自动判定型交互方式设计7.7 让电脑自动判定型交互方式设计4在实际应用中,各种交互类型的配7.7 让电脑自动判定型交互方式设计7.7 让电脑自动判定型交互方式设计合使用是常有的,要通过综合的例子来7.8 永久响应交互方式设计7.8 永久响应交互方式设计加强这方面的训练；书上的“ 中西方传7.9 交互式设计创意制作综合举例7.9 交互式设计创意制作综合举例统节日” 作品是抱负的例子；第 8 课8.1 决策判定分支结构概述第 8 章8.1 决策判定分支结构概述2 2 1要重点讲清决策判定分支结构的执行过程,并留意与交互
10、结构的执行过程8.2 决策判定分支结构的设置8.2 决策判定分支结构的设置决策判定程序相比较8.3 决策判定分支结构应用创意制作决策判定程序设计8.3 决策判定分支结构应用创意制作设计2通过书上的实例来加强对决策判定举例举例分支结构的懂得与应用第 9 课9.1 框架结构基本学问第 9 章9.1 框架结构基本学问4 4 1讲导航图标的作用和类型时,要回到框架结构的内部,与8 个默认的导航9.2 框架结构的导航方式9.2 框架结构的导航方式图标来比较框架与导航设9.3 导航图标及导航实现9.3 导航图标及导航实现2留意比较导航图标实现的导航与超框架与导航设计计9.4 使用超文本导航9.4 使用超文
11、本导航文本实现的导航的优劣9.5 导航系统设计案例9.5 导航系统设计案例3用实现大型程序框架的例子来举例框架与导航的应用细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 10 课10.1 外部程序文件间的跳转学习好资料欢迎下载2 2 1要讲清JumpFile函数或第 10 章10.1 外部程序文件间的跳转JumpFileReturn函数的异同外部程序文件10.2 调用外部程序文件创意制作举例外部程序文件间的
12、10.2 调用外部程序文件创意制作举例210.2 例子特别重要,要引导同学来间的跳转10.3 再谈多媒体作品的分工与协作跳转10.3 再谈多媒体作品的分工与协作实现；第 11 课11.1 库的概念和应用第 11 章11.1 库的概念和应用2 2 1库的应用最好是有实例2模块的讲解可以一带而过,重点放在学问对象上让设计更有效11.2 模块的建立和使用11.2 模块的建立和使用3学问对象的使用要更至少举两种形让设计更有效率率11.3 学问对象的概念和使用11.3 学问对象的概念和使用式的例子,一是单独学问对象的使用；二是两个学问对象联合使用的例子；后一例重点放在变量值的传递上；1要讲清打包与发行的
13、概念,但不必让同学进行老方式下的打包与发行第 12 课12.1 打包的主要作用第 12 章12.1 打包的主要作用2 2打包与发行的系统文件许多,同学往往记不住；告知他们：关键是最终的12.2 本地运行作品的打包12.2 本地运行作品的打包作品的打包与测试；假如移机测试没问题,就没有缺作品的打包与发行12.3 发行前的预备12.3 发行前的预备发行这些文件；12.4 一键发行12.4 一键发行3 一键发行 要通过实例来加强；可设计在本地运行的 一键发行 ,或在网络运行的 一键发行 的例子来练习；说明：1、 此表主要描述了,在教案中课节的支配与教材的章节对应关系,以及对应课时支配；2、 教学说明中,请注明教学的提示,体会或不同见解,以供老师参考；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -