《2022年《台阶》导学案教师版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《台阶》导学案教师版.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案台阶课时数： 3 主备人：初二语文组审核人：初二语文组学习目标 1 、整体感知课文内容,体会作者情感；2、懂得父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法；3、培育同学喜爱父亲、敬重父亲的感情；学习重难点 1 、把握故事内容,分析父亲形象,懂得作品的思想感情； 2 、懂得父亲形象的意蕴和组织材料的详略支配；资料链接： 1 、作者介绍：李森祥,当代的作家,中国作家协会会员；他与高峰合著的王中王受到人们的重视；中心电视台热播过的天下粮仓,李森祥便是该剧的策划；作为浙江电视台制作中心主任李 森
2、祥长期从事影视剧创作、拍照、策划工作,有很强的艺术感受才能；代表作有小说学校老师、抒情岁月、传世之鼓等；作品布满对劳动人民的深 厚感情；其艺术特色是文字简洁、善抓细节；一、自主学习 1 、为以下加点字注音（仍可补充你生疏的字） o dng g n g fn zo qin zhe 凹凼 尴尬 dang 烦躁 嵌着 nin xng kugmn kn kyn hu粘性 胯骨 门槛 磕烟灰 xin shu.ki 涎水 揩 2、整体感知课文；（1）速读课文,用简洁的语言概述故事内容；父亲觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,仰慕不已；他不情愿低人一等,立下宏愿,细心整理归纳 精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案也要造一栋高台阶的新屋,于是中年辛苦,预备了大半辈子,最终造成了有九级台阶的新屋；（2）通读全文,回答以下问题；A. 为什么“ 父亲总觉得我们家的台阶低” ？由于台阶式位置的标志,人家高的有几十级,自己家的台阶只有三级,被人家小看,“ 没人说 过他有位置,父亲也觉得自己没有位置” ,想有位置却没有位置,所以觉得自己家的台阶低； B. 父亲是如何建造起一间有台阶的新屋的？捡瓦、捡砖、捡
4、石头,存角票,种田,砍柴,编草鞋,踏黄泥；二、合作探究 1、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨？1）写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,后面写造新屋时托石板闪了腰,前后就形成对比；2）写石板粗糙,可以示意当年经济条件更差；3）写“ 我” 在台阶上跳上跳下,说明那时年幼,而新屋造好,“ 我已长大成人了” ,说明预备 盖房前后用了一二十年；写小孩子能连跳三级,可见台阶低；写父亲在台阶的坐姿,又说明台阶低；4）写父亲的脚板,写出父亲终年辛苦的形象,也说明家庭的穷困；2、为什么新屋的主体工程写得这么简略,造台阶反而写的具体？详略是由中心而定的,题目是“ 台阶” ,所以主体工程可
5、以略写,造台阶就要详写；3. 新台阶砌好了,为什么父亲反而到处感到“ 不对劲” 了？台阶低意味着经济位置低下,发亲由此形成了自卑的心理；这种自卑心理长期存在,难以一下 排除,所以台阶高了,到处感到不对劲,不习惯；三、集中争论,分析形象；1. 父亲是一个怎样的人,你从文中哪里可以看得出来？敢想敢做、坚强不拔、吃苦耐劳、淳朴厚道、和善谦卑、倔强 2、懂得语句,分析父亲形象；A.“ 父亲坐在绿荫里, 一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去；” 表现父亲怎样的思想感情？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - -
6、 - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案一方面,专心的望着别人家高高的台阶,他仰慕、憧憬,他在谋划怎样加快预备,争取能早日 造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人仰慕；B.“ 有时出去一趟,回来时,一副如有所失的模样；” 父亲回来时,为什么一副如有所失的模 样？怎样懂得这种心态？父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是制造,劳动有收成,劳动表达了 自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉如有所失；C.父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是；说明白父亲劳动一生,习惯了劳动,没有事情做,所以才不知
7、道怎么办；D.父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上我赶忙去抢父亲的担子,他却很粗暴的一把推开我：不要你凑喧闹,我连一担水都挑不动吗？表现父亲因年老而挑水时有些吃力,可是自己却不情愿承认自己的衰老；三、作业布置 一、积存与运用 1. 给以下加点的字注音；凹凼（） 尴尬（） 挪（） 嗄叽（） 门槛（）2. 选出每组中有错别字的一项；A. 肩膀 B. 摩破 C. 宽阔 D. 涎水 B A. 缘故 B. 泥浆 C. 疲卷 D. 瞬时 C A. 糟糕 B. 似乎 C. 嘱咐 D. 烦燥 D D A. 倔强 B. 露珠 C. 醒悟 D. 跨骨 3. 说明以下句子中加点的词语；父亲明明该兴奋,却露出些尴尬的
8、笑；尴尬： 神色态度不自然；虽然这些都很微不足道,但他做得很仔细；微不足道： 小的不值得一提；农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条凳子；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案大庭广众： 人很多的公开场合；4. 为什么“ 父亲总觉得我们家的台阶低” ？由于我们家的台阶只有三级,台阶的高低与主人的位置相应；5. “ 新台阶砌好了” ,为什么父亲反而到处感到“ 不对劲” 了
9、？台阶低意味着经济位置低下,发亲由此形成了自卑的心理；这种自卑心理长期存在,难以一下 排除,所以台阶高了,到处感到不对劲,不习惯；6. 试比较背影与台阶的异同点；提示：从内容上从结构上从语言上二、阅读 阅读以下文段,回答文后问题；（一）那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去；我起来时,父 亲已在新屋门口踏黄泥；黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌 出的缝铁老鼠也钻不开；那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲 浮 在雾里；父亲头发 飘 了一层细雨, 每一根细发都艰巨地 挑 着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的 上像是 节奏一起一伏；晃破了便
10、滚 到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠；等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好；那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,红得很刺眼；父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他竟然不敢放,让我来；我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上 了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬时,啪那条红色的纸棍便被炸得粉碎；许 多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是；他仿 佛觉得有很多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高；因而,父亲明明该兴奋,却露出些尴尬的笑；7. 给加点的字注音；黏（
11、） 掺（）8. 以下动词是从原文中抽出来,请把它们选入上文空格中；飘 浮 滚 挑细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案9. “ 我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥；” 为什么用“ 踏” 而不用“ 和” 或“ 踩” ？“ 踏” 形象地写出了和泥的动作,“ 踏” 既包含了“ 和” ,又包含了“ 踩” ,所以单用哪一个,都不够形象具体；10. 为什么“ 父亲明明兴奋,却露出些尴尬的笑” ？造新台阶是父亲一生的愿望,愿望将要实现时,却感到一些失落感,所以露出 些尴尬的笑；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -