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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课内文言文学常识与中心思想整理（一）1、陋室铭刘禹锡 唐中心思想：全文借物抒情,托物言志,通过对陋室的 描写和赞颂,抒发了作者 甘居陋室、安贫乐道的思 想感情,表现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操；写作特点：借物抒情,托 物言志名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、爱莲说 学家周敦颐 宋 哲中心思想：全文托物言志,以莲喻人,通过对莲花的 描写和颂扬,歌颂了君子“ 出污泥而不染” 的美德,表达了作者洁身自好、不 与世俗同流合污
2、的高尚品 格和对追名逐利的世态的 鄙弃和厌恶；写作特点：托物言志,以 莲喻人名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、橘逾淮为枳晏子春秋晏子 春秋 政治家中心思想：文章记叙了晏 子出访楚国,靠着机灵善 辩,挫败楚王的阴谋,维护个人和祖国尊严的故 事,表现了晏子爱国、机 智、善于辞令；写作特点：比如说理,类 比说理名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、伤仲永临川先生文集王安石 宋 中心思想：文 章记叙了方仲
3、永从五岁到 二十岁间才能变化的三个 阶段,以反面的事例来证明后天训练的重要性,提 醒人们要重视后天训练,勤奋努力地学习；写作特点：对比,反面事 例唐宋八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏 辙、苏洵；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、周处 世说新语刘 义庆 南北朝 文学家中心思想：文章记叙了周 处接受批判、勇于改过自 新,最终成为国家有用之材的故事,告知我们人是 可以转变的,只要痛下决 心,浪子也可以回头；写作特点：对比名师归纳总结 - - - - - - -第 5
4、页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6、生于忧虑,死于安乐孟子孟子战国 思想家、政治家 亚圣中心思想：文章采纳例证 法和引证法相结合的方法,层层深化地论证了 “ 生 于忧虑,死于安乐” 的观 点；文体学问：古代散文论论据；对比论证7、卖油翁欧阳文忠公文集欧阳修宋 谥号文忠名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载号醉翁、六一居士文学家、古文运动领导中心思想：本文是一篇富 有哲理的短文,通过略写 陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事,形象地说 明白“ 熟能生巧”
5、 、“ 实 践出真知” 的道理；写作特点：神态、动作、语言描写8、核舟记魏学洢 明末（清 张潮编虞初新志 ）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中心思想：本文是一篇说 明文,表现了雕刻者的精 巧技艺和奇妙构思,颂扬 了我国古代工艺的精湛成 就；写作特点：空间次序：从 整体到局部,从船头到船 尾,从船面到船背9、黔之驴柳河东集柳 宗元 唐 文学家唐代古文 运动提倡者名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中心思
6、想：本文是一就寓 言,写了一头驴被一只虎 吃掉的故事,讽刺了那些 貌似强大而实际无能的 人,同时也告知我们表面强大的东西并不行怕,只 要敢于斗争,善于斗争,就肯定能战胜它；（黔驴 技穷,黔驴之技）写作特点：详写老虎,略写驴子名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载10、黠鼠赋东坡全集苏轼 宋 字子瞻 号东坡 居士文学家、书画家中心思想：本文是一篇理 趣兼胜的咏物小赋,写了一只狡猾的老鼠利用人的 疏忽而逃脱的故事,说明 了自己不能用心致志,反 而受外物左右,这是人被 老鼠欺诈的重要缘由；告诉我们做事应当一
7、心一 意,用心致志,才能成功；文体学问：赋,古代一种 文体；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载写作特点：叙事和谈论相 结合课内文言文学常识与中心 思想整理（二）11、狼聊斋志异蒲松 龄 清 号柳泉 文学家中心思想：本文写了屠夫 从遇狼、惧狼、避狼到毙 狼的经过,揭示了狼的贪 婪、凶残、狡猾的本质,颂扬了屠夫的机灵英勇,警告人们对待像狼一样的名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载恶人,要敢于斗争,善于
8、斗争；写作特点：动作描写、神 态描写12、王顾左右而言他孟 子孟子战国 名轲 思想家、政治家 亚圣中心思想：本文记叙了孟 子和齐宣王之间三个问 答,用类比说理的方式,奇妙设问,层层类推,表 现了孟子深谋远虑,巧设名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载机关的辩论才能和关怀国 事,心怀天下的高尚人格；写作特点：类比说理13、公输墨子墨子 春 秋战国 思想家、政治家墨 家学派创始人中心思想：本文记叙了墨 子以实际行动阻挡楚国攻 打宋国的故事,反映了墨 家反对入侵别国的“ 非攻”思想,表现了墨子为实践 自己
9、的政治主见而不辞辛名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载劳、坚强斗争的珍贵精神 和善于论辩的政治才能；写作特点：比如说理,类 比说理14、庄子钓于濮水庄子庄子 战国哲学家、文学家中心思想：本文写了庄子 婉言谢绝楚王请他出仕为 官的故事,表现了庄子不 为官位所累,淡泊名利、修身养性、清静无为的思 想；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载写作特点：类比说理15、曹刿论战左传左 丘明 春秋 史官中心思想：本文
10、记叙了齐 鲁长勺之战中,曹刿向鲁 庄公献策,并帮忙鲁庄公 实行正确的战略战术,终 于使弱鲁战胜强齐的史 实,阐明白要取信于民及善于把握战机才能取得战 争成功的道理；表现了曹 刿深谋远虑,善于把握战名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载机,具有正确的战术思想 和杰出的军事才能；文体学问：第一部编年体 史书写作特点：对比手法,语言描写16、邹忌讽齐王纳谏战国策刘向汉史学家中心思想：告知我们只有 广开言路,虚心接受批判名师归纳总结 和建议,并积极加以改正,第 16 页,共 32 页- - - - - -
11、-精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载才能修明政治；表现了邹 忌善于摸索、善于辞令,为了国家利益勇于讽谏、善于讽谏的优秀品质,也 表现了齐威王善于纳谏；文体学问：国别体史书写作特点：比如说理,类 比说理17、小石潭记柳河东集柳宗元 唐 文学家唐代古 文运动提倡者名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中心思想：文章借景抒情,含蓄地抒发了作者被贬后 无法排遣的悲伤凄苦的思 想感情；文体学问：记写作特点：借景抒情18、孔孟论学论语春 秋 孔子 思想家、训练家 儒家学派创始人
12、孟子战国 孟子 思想家、政治 家 亚圣名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中心思想：论语四就：反映了人生体会不断积 累的规律；强调学习与 摸索必需紧密结合；强 调学习要善于向位置比自己低、学问比自己浅的人 请教；告知我们做人应 当自强不息；孟子二就：告知我 们学习必需坚持不懈、持之以恒,必需集中精力、用心致志；告知我们读 书不能迷信书本,要有批 判怀疑精神；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载写作特点
13、：对比说理,类 比说理19、潍县署中寄舍弟墨 第一书板桥家书郑夑 清 号板桥中心思想：文章引用详细 事例,批驳了“ 读书以过 目成诵为能” 、“ 无所不 诵” 的观点,告知我们读 书应当树立深化讨论的正 确态度,应当有所挑选,取其精华；文体学问：书信名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载写作特点：事实论据；对比论证法20、黄生借书说小仓山房文集袁枚 随园主人清 号简斋中心思想：本文就黄允修 向作者借书一事发表议 论,提出“ 书非借不能读”的观点,鼓励青年人努力为自己制造条件,发奋学 习；文体学问：说
14、名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载写作特点：事实论据,理 论论据；对比论证课内文言文学常识与中心 思想整理（三）21、问说孟涂文集刘开清桐城派中心思想：本文集中论述 了“ 问” 在读书治学中的 重要性,警告我们学习应 当刻苦好学、虚心勤问,才能取得进步；写作特点：对比论证名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载22、卖柑者言诚心伯文集刘基明 字伯温中心思想：本文由“ 我”买了一个坏柑的小事引发 谈论,运
15、用托物言志的手法,通过卖柑者的一席话,无情地揭露了元朝末年统 治者的腐败弊政,抒发了 作者愤世嫉俗的思想；写作特点：比如说理、类 比说理名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载23、岳阳楼记范文正公集范仲淹宋 谥号文正政治家、文学家中心思想：本文通主要过 写景,描写了迁客骚人登上岳阳楼观看景物时产生 的两种不同的览物之情,表达了作者“ 先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度；文体学问：记写作特点：借景抒情,对 比手法名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 32 页精选
16、学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载24、醉翁亭记欧阳文忠公文集欧阳修宋 谥号文忠号醉翁、六一居士 文 学家、古文运动领导中心思想：本文以“ 乐”字贯穿全文,生动地描写 了滁州醉翁亭幽深的环境 和秀美的景色,表现了作 者寄情山水和与民同乐的 思想；文体学问：记名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载写作特点：衬托手法,借景抒情25、记承天寺夜游东坡志林苏轼宋 字子瞻 号东坡居士文学家、书画家中心思想：文章描写了承 天寺夜游时庭院中的月色 美景,表现了作者喜爱生 活、追求美好
17、事物的精神品质和乐观旷达、恬淡洒 脱的人生态度；（闲人：贬官的悲凉、苦闷,赏月名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的欣喜,自我解嘲的乐观、旷达；）写作特点：借景抒情,比 喻修辞26、陈涉世家史记司 马迁 汉史学家、文学家中心思想：本文生动地记 叙了陈胜起义的缘由和过 程,说明秦末农夫起义是 秦王朝暴虐统治的必定结 果,颂扬了陈胜吴广的反 抗精神和政治才能,反映名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载了农夫
18、起义军的雄壮力气 和浩大声势；（陈胜：胸 怀大志、不甘贫贱和杰出 的政治远见、领导才能；）文体学问：古代散文,第一部纪传体通史,本纪、世家、列传、书、表写作特点：语言、动作、神态描写27、答司马谏议书临川先生文集王安石宋 号半山政治家、文学家名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中心思想：本文是一篇书 信形式的驳论；文章正气 凛然地批驳了司马光等人 给变法加上的种种罪名,批判了保守派不恤国事、墨守成规的行为,说明白 作者坚持政治主见的立场 和坚决变法革新的决心；文体学问：书信,驳论写作特点：事实论据
19、名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载28、桃花源记陶渊明集陶渊明 晋 一名潜 字元 亮 号五柳先生诗人中心思想：本文塑造了一 个美好的世外桃源,反映了人民厌恶战争和追求和 平生活的愿望,表现了作 者对现实的不满和对抱负 社会的向往；文体学问：记写作特点：铺垫、伏笔名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载29、捕蛇者说柳河东集柳宗元 唐 文学家唐代古 文运动提倡者中心思想：文章通过对蒋 氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的描 写,深刻地揭露了封建社 会横征暴敛的残酷,反映 了作者对劳动人民疾苦的 怜悯；文体学问：说写作特点：对比手法名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载30、登泰山记惜抱轩诗文集姚鼐 家清桐城派古文中心思想：文章记叙了作 者在除夕气候恶劣的条件下与友人登泰山、观日出 的经过,描画了泰山顶上 壮美雄浑的景象,表达了 作者喜爱祖国河山的思想 感情；文体学问：记写作特点：借景抒情名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 32 页