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1、开学第一课疫情防控主题班会合集1. 开学第一课疫情防控主题教案（第2 页）2. 小学高年级安全教案（第7 页）3.疫情防控，生命教育（第11 页）4.2020 年春季开学第一课新冠疫情主题班会教案（第 16 页）4. 疫情防控开学第一课（第21 页）5. “疫情防控”主题班会（第30 页）7.2020 春疫情防控六年级一班开学第一课（第 39 页）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 38 页 - - - - - - - - - 开学第一课疫情防控主题教案一、班
2、会背景一场疫情，让2020 年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。正是由于他们的冲锋陷阵，才有今天的安然无恙的我们。但是疫情防控仍然刻不容缓，我会以本次疫情为背景，开展主题班会课，引导学生树立正确的价值观，正确认识疫情。二、班会目标1. 科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向。引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。2. 引导学生正确认识这场战疫”，激发学生的爱国热情， 树立学生强烈的民族自豪感和自信心，倣自己该做的事情， 为中华之崛起而读书。3. 通过这次疫情，让
3、学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情，领悟到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 38 页 - - - - - - - - - 班会准备 ) 1.制作班会课 PPT ，并收集往备疫情相关照片、音乐和视频，提写班主任寄
4、语。 2.利用微信公众号推文、 抖音短视烦向学生推送疫情之下普通逆行者的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。三、班会过程 : 开场: 同学们，我们是幸运的，也是幸福的。当我们在家中上着网课，殊不知有多少人在我们负重前行，请回头看看那些眼我们一样普通而平凡的人们， 看看他们为我们做了什么， 看看国家为我们做了什么。活动一：了解疫情，走进英雄（一）疫情之下英雄救疫的他们 （以时间为线索， 放一组抗击疫情的相关图片。）通过图片和简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层千部群众等都在行动， 成为撑起我们安全的坚强后盾。(既可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的
5、英雄们致敬。( 二)疫情起源人类的无知 （播放人类食用蝙蝠、 华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片）。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外，他们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺胃、穿山甲。近日，在疫情严重的时候，贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪， 最终自食恶果， 还让无辜万万百姓遭殃。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 38 页 - - - - - - - - -
6、让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失去自己的生命，体现了人类的无知，在大自然面前的渺小。( 三)感恩生命守护人是我们生存的道德， （播放白衣天使工作后取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片），当巨大的疫情不期而至时，我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗和治安这两个离民生最近的行业， 太平时期是受伤害和诋毁最多的行业，当灾难来临时，是他们主动请缨，第一时间弛援灾区，救治危重。感恩守护我们生命的人，是我们生存的道德，用感恩去擦亮生命的价值。活动二：感恩祖国，增强爱国情感要永远热爱自己的国家和人民（播放火神山、 雷神
7、山、武警官兵进驻武汉抗疫的图片） ， 让学生明白没有国，何以谈家 ?这场大灾面前，我们在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们中华民族所展现出来的气魄和精神，足以让全世界震撼。让孩子们知道，自己的国家有多么强大，这个国家的人民，有多么的伟大。活动三：疫情期间开学后如何做好自我防护（一）入学1、早餐后，使用肥皂或洗手液，用流动水严格按照七步洗手法洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手，洗手后正确佩戴口罩。2、入校前在家长的帮助下测量体温，并将学生健康状况报班主任老师。体温超过37.2时，由家长带学生及时就诊。3、尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。名师资料总结 - - -精品资料
8、欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 38 页 - - - - - - - - - 如必须乘坐公共交通工具时， 务必全程佩戴口罩， 途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。4、进校时，配合学校值班教师和门卫人员做好体温检测工作，体温正常者进校；体温超过37.2的学生，及时就诊。（二）上课1、教室保持通风和卫生清洁，禁止使用空调。咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻，注意手卫生。2、课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小活动范围。3、音乐课以欣赏、学习乐理知识为主，体育课上减少运动量，保持适
9、当、适度运动。（三）课间及课外活动1、在校期间必须佩戴口罩。2、不在公共场所吐痰，上厕所前后必须洗手。3、同学之间不宜近距离接触。不到其他班级串门。适当、适度活动。4、上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。（四）就餐1、餐前、餐后要洗手，确保清洁。2、就餐时，有序排队不拥挤、不闲谈；如采用分餐制，应使用公筷分餐。3、快速就餐，就餐期间不说话、不交流，要保持一定距离。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 38 页 - - - - - - - - - 4、餐后立即佩
10、戴口罩，有序返回。（五）放学1、尽量避免人员聚集，建议步行或乘坐私家车回家；务必全程佩戴口罩。2、放学后迅速离校回家，不在外逗留。回家后做好消毒事宜。四、班会小结：我希望，同学们，承担着祖国美好未来的你们，能从这场战役中汲取民族精神伟大的养料， 塑造自己积极健康的人格， 树立正确的三观意识。现在学习就是你们作为学生的使命，认真去学习！你们是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 38 页
11、 - - - - - - - - - 小学高年级安全教案1 、开学安全第一课教学目标：1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识，培养学生“ 珍爱生命，安全第一 ” 的意识。3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“ 珍爱生命，安全第一 ” 的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么？不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学
12、保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么？室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保
13、证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 38 页 - - - - - - - - - 2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校园安全的注意
14、事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想
15、的。4、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要
16、时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 38 页 - - - - - - - - - 2、安全伴我成长安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长，为了全班同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就安全工作向同学样做以下要求：1增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。2.树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游
17、泳（游玩），洗澡、钓鱼等。4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。5注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。11、 不准随
18、便吃零食、 野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。14、讲卫生，预防疾病。最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。3、校园安全教学目标：1、提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识校园
19、安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学过程：一、导入名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 38 页 - - - - - - - - - 1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故： 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。
20、4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器
21、、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 体育课应注意哪些安全？为什么？要在老师的指导下
22、有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项小结：生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师
23、精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 38 页 - - - - - - - - - 疫情防控，生命教育九年五班2020 年 4 月 20 日一、班会背景“天下兴亡，匹夫有责”。国难当头，新型冠状病毒引起的肺炎疫情强烈威胁着每个人的生命安全，面对危机，无数中国人义无反顾站了出来，我们追逐面对不逃避， 果敢向前不怯弱， 众志成城不孤单。在这浩大的战“疫”面前，人人都不是“病鸟”“鸵鸟”“孤鸟”。面对近期新型冠状病毒的感染， 全国上下都在为抗击疫情不懈努力，国家各部门从中央到地方，从市区到乡村，从街道到住户，都在紧随抗疫方针严格执行； 在这过程中， 每一位成员都在自己的岗位上坚守着
24、，尤其是奋战在救护一线的医生，他们不畏生死，甚至是远赴千里，治病救人，体现了崇高的医德精神，彰显医者风范，面对疫情也再次体现了中华民族的凝聚力和战斗力，我们相信一定能够打赢这次战役。二、班会主题疫情防控，生命教育三、活动目的1、科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护2、引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情， 为中华之崛起而读书。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 38 页 - - - - -
25、 - - - - 3、了解抗疫英雄的先进事迹，感受他们的高大形象优秀品质，激发学习英雄好榜样的热情。四、活动准备春节空城照片、 致敬逆行者背影照片、武汉 24小时视频、同学们停学不停课期间的各种作业和赞美疫情工作者的作品。五、实施过程（一）情境导入，不一样的2020年。同学们！一场突如其来的“新冠病毒”让2020年本应喜庆热闹的春节变得紧张， 本该繁荣的街道变得静谧， 它影响着我们每一个人的生活，商场关闭、工厂停工、学校延期开学，总之这是一个不一样的春节，不一样的假期。下面，请你们说说哪里不一样？（同学举例子）老师总结：1、迟来的开学“不一样”“位卑勿敢忘忧国” 虽然目前我们各自隔离在家， 但
26、在停课不停学的同时我们也时刻关注着新闻， 疫情的发展牵动着我们每一个人的心。每一位不幸的感染者都让我们揪心，每一位冲在前面的医护人员都让我们敬佩， 每一位还坚守在岗位上的人都让我们尊重，每一位伸出援手无私奉献的爱心人士都让我们尊敬，每一个支援物资和声援中国的企业和友邦都让我们感激。2、我们的祖国“不一样”在面对疫情的过程中， 我们深深的感受到了祖国制度的优越、政名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 38 页 - - - - - - - - - 策的有效及时、
27、为了人民的生命安全做出的重大牺牲；我们也再一次的看到了中国速度、全国一盘棋、国人自律。我们再一次被祖国的强大所震撼。3、网路授课“不一样”每个人都是英雄，从宅家抗疫到“停课不停学”，所有的这些让我们看到了什么是责任、 什么是担当， 这给同学们生动的上了难忘的一课！4、同学们的表现“不一样”经过场战疫的考验， 每个人都更加知道美好的生活来之不易，要珍惜每一分钟，尽自己所能，做最好的自己。（二）科学防疫，保护自己导入：面对不一样的 2020年，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！为了保证大家的健康和学习环境，我们首先要做到科学认识新型冠状病毒，做好我们的应对。1、什么是
28、冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、 消化道和神经系统疾病。 除本次发现的新型冠状病毒（世界卫生组织已将其命名为“2019。nCoV ，即2019新型冠状病毒”）外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低， -般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 38 页 - - - - - - -
29、- - 外2种是我们熟知的 SARS 冠状病毒和 MERS 冠状病毒。2、本次感染的患者临床表现有哪些？提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？（学生举手发言，老师总结）老师：一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微，无发热。严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。介绍：什么是新型冠状病毒？3、如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了？什么情况下需要就如出现发热、 乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但如果出现发热（腋下体温37.3C）、咳嗽、气促等急性
30、呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史， 或发病前 14天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者， 或出现小范围聚集性发病， 应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。（三）致敬英雄绽放生命1、导入：请同学们思考，在此次疫情中，我们看到了很多白衣天使在为国人筑起一道道生命防护线，他们就是“把大部分中国人保护得很好”的少数中国人，为什么他们具备这样的能力？学生分组讨论发言！教师小结： 因为他们具备专业能力。 顺势引导学生用知识给自己的人生打底，用扎实的基础知识让自己的生命更加厚重。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精
31、心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 38 页 - - - - - - - - - 法国文学家托马斯布朗爵士说过这样一段富有哲理的话，“你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。”一个人的生命长度是有限的，会受到外力、环境等不可控因素的影响，如何在有限的生命长度下努力拓宽生命的厚度，提升生命的价值是我们每一个人应当思考的问题？自疫情发生以来，无数“逆行者”舍生忘死，令我们敬佩。请同学们结合疫情中令你感动的人物事迹来谈谈。四、打造更好的自己，你就是战“疫”中的英雄。教师小结：在全民抗“疫”中，“疫”无反顾
32、奔赴战场的一线医护人员，不惜以牺牲生命为代价与病毒抗争，救死扶伤是他们的责任担当，也是他们生命价值的最高体现。国家的发展离不开一批又一批的建设者和守卫者，正如目前还在奋战一线的医务工作者，他们不分昼夜，也和病毒抢时间，他们不惧生死，向疫情宣战，是他们塑造了我们时代的民族精神，所以我们也要不断创造， 为国家和社会的发展贡献属于自己的力量，成为这个时代的模范。我最亲爱的同学们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。五、观看疫情版开学第一课，全班欣赏名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
33、 - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 38 页 - - - - - - - - - 2020 年春季开学第一课新冠疫情主题班会教案班会时间： 4 月 15 日班会主题：“疫情防控”主题班会班会背景： 一场疫情，让2020 年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。作为学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。活动目标：1、对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2、思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些
34、什么。活动过程：一、认识新型冠状病毒何为冠状病毒？冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。 这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒” 。什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。世界卫生组织将本次发现的新型冠状病毒命名为“2019-nCoV ” ，即 2019新型冠状病毒。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 38 页 - - - - - - - - - 新型冠状病毒是否
35、会人传人？国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士、 国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山表示，已确认出现人传人的传染，也证实了有医务人员感染。如何判断新型冠状病毒感染？新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主， 并逐渐出现呼吸困难， 严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但如果出现发热（腋下体温37.3） 、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前1
36、4 天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者， 或出现小范围聚集性发病， 应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。二、如何自我防护1. 疫情防控认知要科学一定要从官方的渠道去了解信息，客观理性的认识疫情， 相信党和国家采取的有力措施，相信疫情是可控的。做好防疫配合，戴好口罩、勤洗手，开窗通风、不聚会等。 不要相信、传播网传的小道消息。2. 居家生活安排要合理名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 38 页 - - - - - - - - - 合理安排居家生活，
37、发现生活的意义和积极的行为，可以跟家里人进行一些健身活动， 小游戏等休闲活动， 或整理以前没有整理好的文档、照片，规划接下来的工作和生活；和家人一起分享家庭计划和娱乐等。3. 负面情绪影响要正视充分认识到情绪的重要性， 负面情绪会给我们身体、 心理带来负面的影响，心慌、头痛等躯体不适，严重的睡眠问题，甚至免疫力下降。因此，我们要正视自己出现的不良情绪，要学习觉察和评估自己所处的情绪状态。4. 不良情绪状态要管理学习管理情绪很重要， 可以尝试转移自己的注意力；与家人交流表达自己的情绪；以适应的放松活动如做深呼吸、肌肉放松、适宜的运动等释放情绪； 最重要的是要保持心态平和， 积极乐观的心态看待疫情
38、，看待生活。5. 自觉问题严重要求助感觉到自己有较严重的症状，对自己造成了明显的负面影响，要及时寻求帮助。可以与家人、朋友交流，寻求心理的支持；也可以向心理卫生专业人士寻求心理援助， 拨打心理热线、网上寻求心理咨询，必要时可以去精神专科门诊。三、疫情中的逆行者名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 38 页 - - - - - - - - - “没事别去人流集中场所” ，这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。转过身， 他们却逆流而上。这是疫情中最富勇气的逆行不是
39、朝着家的方向，不是走向年夜饭的饭桌，而是奔向急救室的病床。为众人抱薪者，不可使其扼于风雪。所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者”，守护团圆，温暖大众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险，“逆行而上”，只因责任在肩。不计安危、勇于担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。爱与责任，是人类缔造美好生活的源泉， 也是我们战胜病毒的无尽资源！小结： 对于一线防疫人员，我们也要时刻关注他们的健康安全，关键理解支持他们的工作， 从自身做起落实防控措施， 养成良好卫生习惯，营造科学防治、积极应对的良好氛围，各担其责、各尽其力就是对奋斗在疫情一线工作者的支持与帮助。四、我们能做什么（1）对于国家和省、市委发
40、布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息，我们要及时进行学习，实施正面宣传。（每时每刻都要与时俱进）（2）不听信谣言，不传谣。在当前全国众志成城抗击新型冠状病毒疫情的严峻形势下， 希望大家保持科学理性的态度，要从官方途径了解真实信息，客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情，切勿相信和转发不实信息，更不要编造和发布不实信息。努力做名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 38 页 - - - - - - - - - 到不造谣，不信谣，不传谣，就是我们普通人能做
41、的最大贡献。（做合格好公民）（3）保持心态平和，减少焦虑。疫情每天都在新增人数，刷着新闻难免会感到恐慌和无奈，似乎感觉到深深的无力感。但是，俗话说既来之，则安之。无论面对什么样的灾难，要先让自己的心平静下来，不要过度焦虑。（管理好自己情绪，已所不欲勿施于人）（4）有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品，为奋战在一线的勇士们加油鼓劲，为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环境， 构筑万众一心、 众志成城抗击疫情的万里屏障。“国家兴亡，匹夫有责” 。面对疫情，无论我们用微小力量抗击疫情，或是“不传谣”用自信凝聚前行力量，还是冲锋在一线与病毒搏斗。我们每个人虽然贡献大小不一，但我们
42、都是中国人，我们都在与祖国同呼吸共命运，都在为我们的国家尽心出力。我们坚信，有全国人民万众一心、众志成城，我们一定能够打赢这场疫情阻击战。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 38 页 - - - - - - - - - 疫情防控开学第一课一教学目标：1. 让每个学生充分认识新冠肺炎的特点、传播途径和危害。2. 让每个学生掌握正确的防护措施，积极做好自我预防工作。3. 激发学生热爱学习，用科学的方法抵抗疾病。4. 学习抗疫过程中涌现出来的先进人物和先进事迹，激
43、发学生的爱国热情。二教学重难点：1、让每个学生认识新冠肺炎的特点、传播途径和危害，掌握正确的防护措施。2、激发学生热爱学习的劲头和爱国热情。三教学过程：第一篇认识疫情全力抗疫导语：整个假期，你被爸爸妈妈要求呆在家里，最好哪儿也别去。这和他们原本答应你的假期的模样完全不同。那在这消失的年夜饭、泡汤的海边旅行、和整个全都变卦了的春节背后，是谁在捣乱呢？一认识新型冠状病毒名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页，共 38 页 - - - - - - - - - 师：事情是这
44、样的武汉，一座拥有一千多万居民的城市，在这里本来大家正常生活， 各自忙碌。 但突然， 这座城市中的一个人生病了。很快的，生这种病的人， 从 1个变成了 2个、 6个、 100 个经过检测，才发现他们是被一种全新的病毒感染了。1. 介绍什么是病毒？为什么叫冠状病毒？病毒是一种非常微小的非细胞生物，在世界上还没有人类的时候，病毒就已经存在了。它们无处不在，从外太空到海底，从封闭了百万年的水晶洞到最干旱的沙漠，全都是病毒的领地。它们数量庞大，海洋中所有病毒的数量是蓝鲸总重量的上亿倍。虽然病毒到处都是，但它们太小了，我们要拿实验室里最厉害的电子显微镜才能看清它们真实的样子。在武汉出现的新病毒，它们的形
45、状（如下图），像一个皇冠，所以我们称它为 冠状病毒 。2. 冠状病毒从哪里来？它是怎么传播的？这种新型冠状病毒原本是寄居在野生动物的身上的，它和我们人类各自存在，互不打扰。而我们中的有一些大人吃了那些野生动物，新型冠状病毒便感染到了我们身上而那些被感染的人，一开始也许并不会感到难受。他们仍继续着本来的生活，上班、逛街、和朋友聚餐，甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方旅行。于是，这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样，从一个地方去另一个地方，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -
46、 - - 第 22 页，共 38 页 - - - - - - - - - 从一座城市来到另一座城市。而我们的嘴巴和鼻子就像是几道敞开的大门，在人群密集的地方，冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫，从一个人传播给另一个人。3. 冠状病毒有哪些危害？传播快，会人传人，在被感染的几天后，冠状病毒就开始发威了。 被感染的人会开始感到头晕、发热、 咳嗽、呕吐。这是新型冠状病毒的面孔第一次出现在我们的面前。它像一个闯入者，我们根本看不清它的底细。所以，暂时没有针对他的任何药物和疫苗。4. 面对新疫情，我们能做什么呢？尽量不出门，不到人群聚集的地方，这是避免相互感染最好的方法。并且要保持室内空气流通。早睡早
47、起，健康饮食、保持好心情。这是让你的免疫系统保持健康的好办法， 只有免疫能力强了， 才能抵御病毒的入侵。出门记得一定要佩戴口罩，用正确的方式勤洗手。结语：新型冠状病毒就像一块厚重的幕布，让我们喘不过气来，在我们的共同努力下，他已经裂开了一条缝，而这条缝会越来越大，最终有一天会让我们能够自由呼吸。当一切过去，当我们摘下口罩，走向更广阔的世界，我们一定要保持谦卑，对自然要保持敬畏！第二篇平安校园快乐学习疫情来临，我们所有人都是参与者而非旁观者。即使是疫情稳定后，学校都开学，恢复正常的教学活动，同学们也名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
48、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 23 页，共 38 页 - - - - - - - - - 不能放松防范措施。那么，面对疫情，学生在校期间又应该如何做呢？（一） 安全入校1. 进入校园，我们要排队有序过安全通道进行体温检测，体温正常的有序进入教室。2. 如果体温异常的同学们千万别慌张，待值日老师再次进行体温检测，如还有异常的，由值日老师或同学在安全距离的陪伴下到隔离室，会有老师给你进行心理疏导，等待家长的到来。老师和家长会作出最快最好的处理。（二） 健康课堂1. 教室常通风，课桌常擦洗，物品干净摆规范。2. 口罩时时戴，上课专心听，安全措施记心间。3. 有异常如实
49、报，上课老师快知道，及时处理效果好。（三） 快乐课间1. 开展活动要有序，打闹攀爬隐患多。2. 医用口罩要戴好，文明交谈最重要。3. 便后记得要洗手，双手不碰眼口鼻。（四）小测试小结：孩子们，学校是一个人员密集的特殊场所，大家只有认真学习、科学防控、相互关爱，才能让我们的校园变得更加安全、和谐。第三篇安全防护快乐生活孩子们，在这特殊时期，只有做好安全防护，才能保障名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 24 页，共 38 页 - - - - - - - - - 自己的身体健康
50、，从而快乐生活。如何保障自己的健康呢？请注意以下几点：1. 注重个人卫生 2.保持环境卫生 3.维持良好生活习惯 4.均衡饮食 5.经常运动 6.及早接受治疗一. 个人卫生1. 个人卫生的重要性不言而喻：要保持仪容整洁、建立自信及自我形象、预防疾病（特别是传染病）2. 勤洗手：（1）什么情况要洗手？双手是细菌、病毒繁殖及匿藏的主要来源，也是传播病毒的主要途径。以下情况应洗手：在接触眼、口及鼻前打喷嚏或咳嗽后 触摸过公共物品后处理食物及进食前上厕所后（2）介绍七步洗手法洗手时有些地方经常被忽略。教师边讲解边示范“七步洗手法”，孩子边听边和老师一起做。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -