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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -人教版一年级数学下册学问点总结第一单元熟悉图形1、平面图形的拼组 区分正方形和长方形长方形的特点： 相对的两条长边相等， 相对的两条短边相等。正方形的特点： 四条边 长度都相等。正方形（四条对称轴）长方形（两条对称轴）（ 2） 常见拼组： 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。2、立体图形的拼组（ 1）区分正方体和长方体长方体：有 6 个面，相对的面相同。正方体：有 6 个面，每个面都相同，都是正方形。（ 2）常见拼
2、组 两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者最终面被遮掉的小正方体。最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -
3、- - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次单元20 以内的退位减法1、方法：相加算减分解法过程：如： 12 9= 312 9 = 3把 12 分解成 10 和 2过程：想9+ 3 =12先算： 10-9=1就 12-9= 3102再算： 1+2=31 2、应用题： 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法运算。问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法运算。问题里常见的关
4、键字：仍剩、仍有、应找回等。第三单元分类与整理1、懂得分类的含义，把握分类计数的方法，学会自主分类，并会用简洁的统计表出现分类计数的结果。2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类，特殊是不同分类标准，分类结果也不一样。最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四单元 100 以内数的熟悉 1、10 个十是 100，读作一百
5、。100是由 10 个十或 100 个一组成，它是一个三位数。2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。 3、从右边起，第一位是个位，其次位是十位，第三位是百位。百十个（右边）第三位其次位第一位 4、读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写 0 占位。5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位， 百位上的数字相对应。 6、只有个位的数是一位数，如5、7、2。最大的一位数是9。有个位、十位的数是两位数，如32、20。最小的两位数是10，最大的两位 数是 99。有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100
6、是最小的三位数。 7、一个数，个位上是几，表示有几个一。十位上是几，表示有几个十。反之，这个数有几个一，个位上就是几。有几个十，十位上就是几。8、数的次序百数图12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
7、- - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结41424344454647484950515253535556575859606162636465666768697071727374757677787980举例：以 33 34 35为例： 和 34 相邻的两个数是33 和35。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结81828384858687888990919293949596979899100 比 34 少1 的数是33，比 34 多1 的数是35。33 和 35 中间的数是 34。 34 前面的数是 33，后面的数是 35。 35 比 34 多 1，33 比
8、34 少 1。以 52 为例 ： 52 和 60 之间的数是： 53、54、55、56、57、58、59 。（即大于 52 小于 60的全部数） 52 前面的五个数是： 51、50、49、48、47。后面的五个数是： 53、54、55、56、57。 52 前面的第五个数是： 47。后面的第五个数是： 57。 9、两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大，当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。 10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。例如： 37634相比较后， 37 和 6 相差很大，就说37 比 6 多得多或 6 比
9、37 少得多。37和 34 相差很小，就说37 比 34 多一些或 34 比 37 少一些。11、整十数加一位数及相应的减法如： 30+2=32 （想： 3 个十和 2 个一组成的数是32。） 32 2=30（想： 32 里去掉 2 个一，剩下 3 个十）最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -口算方法：个位相加，十位不变
10、。个位相减，十位不变。最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第五单元熟悉人民币五、熟悉人民币 1、1 元=10 角（ 1 元钱可以换 10 个 1 角）1角=10 分（ 1 角可以换 10 个 1分）1元=100 分（ 1 元钱可以换 10 个 10 分，即 100 分） 2、简洁的运算：单位相同，才能相加减。也就是元和
11、元，角和角，分和分单位都相同的才能运算。课本 51 页。 3、小数表示法。小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，其次位是几表示几分。写作几元几角几分时，是0 的可以不写出。左右元 .角分小数点第六单元100 以内的加法和减法 1、100 以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位， 十位加减十位。要算得即对又快，必需分清不进位，进位，不退位，退位。进位加法可用接数法运算。 2、用竖式运算进位加法时：数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。 从个位算起，个位满10 向十位进 1。 十位要加上个位进上来的1。如： 24 + 8=32十 个最新可编辑word 文档可
12、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2 4+1 83 2 3、用竖式运算退位减法时：数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。 从个位算起，个位不够减，向十位退1，个位作 10，个位运算完成后，十位要减去 1。如： 36 8=28十 个. 103 682 84、各类分解法（ 1）两位数加、减一位数。不进位：35 + 2 =3 7想：先算： 5+2
13、=7305再算： 30+7=57进位：35 + 8 =43 35 + 8 =43想：先算： 5+8=13想：先算： 35+5=40305再算： 30+13=435 3再算： 40+5=451340可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不退位：35 2 =3 3最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - -
14、- - - - - - - - -想：先算： 5 2=3305再算： 30+3=33退位：35 8 =27想：个位不够减，从十位拿出一个10 和个位合起来再减，十位3 个十拿掉1 个十，剩2 个十，即20。2015先算： 15-8=7再算： 20+7=277 个位不够减时， 要从十位拿出1 个十， 与个位数合在一起再减，同时十位数必需削减1。（2）两位数加、减整十数35 + 20 =5535 20 =55想：先算： 30+20=50想：先算： 30 20=10305再算： 50+5=55305再算： 10+5=155010 5、补充：各部分名称相应运算公式加法算式加数+加数=和加数=和加数可编
15、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结减法算式被减数减数 =差被减数 =差+减数减数=被减数差可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第七单元找规律1、通过颜色，外形找规律。 2、通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -几，然后再找规律。常用规律：单数1 3 5 7 9 11 13 15 17 1921双数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好最新可编辑word 文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载