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1、精品名师归纳总结 人教版 一年级下册数学学问点总结一、学习目标：1. 体验上下的位置关系。定物体上下的位置和次序,并能用自己的语言表达。2. 比较娴熟的口算 20 以内的退位减法。初步学会用加法和减法解决简洁的问题。3. 使同学知道长方形、正方形的外形和边的特点。4. 通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,加深对长方形和正方形的熟悉,能辨别、区分这两种图形。5. 熟悉计数单位“一”和“十”,能够娴熟的一个一个的和一十一十的数出数量在100 以内的物体个数,懂得100 以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的,把握100 以内数的次序,会比较 100 以内数的大小。6. 能够娴熟的口算整十数加一位
2、数和相应的减法。二、学习难点：1. 能确定物体上下的位置和次序,并能用自己的语文试表述。2. 让同学体验上下位置的相对性。3. 通过操作让同学明白长方形和正方形各自的特点。4. 懂得算理,把握自己喜爱的运算方法,并能够正确娴熟的进行运算。5.100 以内数的读法和写法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 数 100 以内数,特殊是数到几十九、下一个整十数应当数几十比较困难。7. 明白和把握个位、十位的数位的概念。懂得个位、十位上的数所表示的意义,能够正确的、娴熟的读、写100 以内的数。三、学问点概括总结：1. 位置：所在或所占的的方,有上下、前后、左右之分。上：位置方位名词
3、,例：汽车在公路的上面。下：位置方位名词,例：船在桥的下面。前：位置方位名词,例：张三在李四的前排,那么可以说张三在李四的前面。后：位置方位名词,例：李四在张三的后排,那么可以说李四在张三的后面。2. 退位减：减法运算中必需向高位借位的减法运算。20 以内的数字之间的退位减法,例：12-9=3.3. 图形的拼组（作风车） ：4. 数一数：5. 读数： 24 读作“二十四”。 169 读作“一百六十九”。6. 比较数的大小：先比较高数位的数学,再根据数位的高低依次比较。例： 39 和 145 比较大小, 39 百位数字为 0, 145 百位数字为1, 0 小于 1,所以 39 小于 145可编辑
4、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7.100 以内数的熟悉： 100 读作“一百”,等于 10 个 10 相加。 99 读作“九十九”,等于 100 减去 1.8. 熟悉人民币：贰角（下图所示） 五角（下图所示） 一元（下图所示） 五元（下图所示） 10 元（下图所示）20 元（下图所示）50 元（下图所示）100 元（下图所示）9. 整十数：个位数正好为0 的两位数,例： 10, 20, 30。10. 整十数加：整十数之间的加法,例：10+20=30。11. 整十数减：整十数之间的减法：例：50-20=30 。12. 两位数加一位数和整十数：两位数加上一个一位数的加法运算,例： 35+3=38。13. 两位数减一位数和整十数：两位数减去一个一位数的减法运算,例： 35-2=33 。14. 熟悉时间：长针为时针, 短针为分针。 上图所示时间为 7：00,读作“七点”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结上图时间为 7： 30,读“七点三非常”。15. 找规律：可编辑资料 - - - 欢迎下载