智慧树知到《公共关系与人际交往能力》见面课答案.docx

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1、智慧树知到公共关系与人际交往能力见面课答案1、公众就是民众A.正确B.错误正确答案:B2、人际交往就是与人打交道A.正确B.错误正确答案:A3、人本身传播信息属于什么媒介A.自控媒介B.人体媒介C.大众媒介D.实物媒介正确答案:人体媒介4、下面哪个不属于人际交往能力要素A.表达B.形象C.倾听D.自我定位正确答案:形象5、社会组织一般来说有哪些?A.有社会成员B.有注册资本C.有目标D.有领导E.有工作制度正确答案:有社会成员#有目标#有领导#有工作制度1、突发事件是突然发生,人们事先毫无察觉,而且不可预测、不可预见或不可完全预见,因此无法设计处理预案。A.正确B.错误正确答案:B2、 市场经

2、济样态下,一般不再追求公共关系工作的计划性。A.正确B.错误正确答案:B3、最好的广告用语是A.”誉满全球“B.“领导时代新潮流”C.“包治百病”D.“适合你再选择”正确答案:“适合你再选择”4、公众利益优先就是指A.把公众知晓权放到优先地位B.把公众评价放到优先位置C.把公众实际利益放到优先地位D.把公众监督放到优先位置正确答案:把公众实际利益放到优先地位5、专题公共关系活动的特点有A.针对性B.主题性C.多样性D.计划性正确答案:针对性#主题性#多样性#计划性1、沟通是为了说服别人。A.正确B.错误正确答案:B2、课程中李教授讲到,沟通的原则有?A.双向沟通B.平衡原则C.整分合原则D.有

3、效原则正确答案:双向沟通#平衡原则#整分合原则#有效原则3、倾听,要抓住对方表达的重点,核心观点,主要诉求。还要听话听音,听出对方的话外之音A.正确B.错误正确答案:A4、满足受者需求,最重要的就是A.尊重对方B.制约对方C.威胁对方D.屈服对方正确答案:尊重对方1、构建和谐的人际关系,我们应该:()A.摈弃零和博弈思维B.树立协作多赢理念C.树立公众利益第一的观念D.积极维护自身权益正确答案:摈弃零和博弈思维#树立协作多赢理念#树立公众利益第一的观念2、 公共关系学的研究对象是公共关系实践活动现象及其内在规律,具体说来,研究内容主要包括:()A.公共关系理论B.公共关系实务C.公共关系人物D

4、.公共关系的历史正确答案:公共关系理论#公共关系实务#公共关系的历史3、如何学习这门课程?()A.完成课程规定的学习任务B.掌握基本原理C.理论联系实际D.分析公关案例正确答案:完成课程规定的学习任务#掌握基本原理#理论联系实际#分析公关案例4、可供自己解读分析的公共关系案例包括:()A.公共关系突发事件B.寓言故事C.自己关于“关系”的体验和经验D.新闻事件正确答案:公共关系突发事件#自己关于“关系”的体验和经验#新闻事件1、构建和谐的人际关系,我们应该:()A.摈弃零和博弈思维B.树立协作多赢理念C.树立公众利益第一的观念D.积极维护自身权益正确答案:摈弃零和博弈思维#树立协作多赢理念#树立公众利益第一的观念2、 公共关系学的研究对象是公共关系实践活动现象及其内在规律,具体说来,研究内容主要包括:()A.公共关系理论B.公共关系实务C.公共关系人物D.公共关系的历史正确答案:公共关系理论#公共关系实务#公共关系的历史3、如何学习这门课程?()A.完成课程规定的学习任务B.掌握基本原理C.理论联系实际D.分析公关案例正确答案:完成课程规定的学习任务#掌握基本原理#理论联系实际#分析公关案例4、可供自己解读分析的公共关系案例包括:()A.公共关系突发事件B.寓言故事C.自己关于“关系”的体验和经验D.新闻事件正确答案:公共关系突发事件#自己关于“关系”的体验和经验#新闻事件

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