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1、识图学生物(一),第五单元第一章动物的主要类群,1,2,C,C,(1)外胚层；内胚层；消化腔；b；口(2)刺细胞；a；触手(3)芽体(4)两侧(或左右)；(5)肛门；寄生,答案呈现,4,(1)环节；刚毛；外骨骼；节肢(2)角质的鳞片；辅助呼吸(3)无脊椎；脊椎,5,(1)A、B、D；C、E(2)F；肺(3)胎生，哺乳(4)外套膜(5)B,提示：点击进入习题,1中考衡阳下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其他三种动物不同的是()ABCD,C,2中考济南动物的运动有许多不同的形式，请据图判断下列叙述错误的是()A蝴蝶用翅飞行B鸟的前肢变成翼，可自由飞行C蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动D鱼类终生生
2、活在水中，用鳍游泳,C,【点拨】蚯蚓没有骨骼，它靠刚毛和肌肉配合，缓慢地蠕动。,3如图是水螅、涡虫和蛔虫的结构示意图，请据图分析回答：注：水螅示意图指向由内到外为c、e、d。,(1)从图中可看出，水螅的身体由d_和e_两层细胞构成，围成的腔c被称为_，水螅吃进的食物在腔内被消化，食物残渣是由_排出。,(2)水螅特有的捕食和防御利器是_，在_处分布最多。(3)f是水螅的_，其长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。,(4)与水螅相比，涡虫的身体呈_对称，有明显的腹面和背面之分，左侧和右侧之分。(5)从结构看，蛔虫的消化器官比水螅和涡虫的复杂，表现在蛔虫有_；从生活方式看，蛔虫与其他两种动物
3、不同，蛔虫营_生活。,【点拨】(1)从题图中可看出，水螅的身体由d外胚层和e内胚层两层细胞构成。体内有c消化腔，有口无肛门。不能吸收的食物残渣由b口排出。(2)刺细胞是水螅防御和攻击的利器，多数位于a触手处。(3)f是芽体，长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。这种生殖方式叫出芽生殖。,【点拨】(4)与水螅相比，涡虫的身体呈左右对称，也叫两侧对称，相比于水螅的辐射对称，两侧对称体形使得动物的运动更准确、迅速，利于捕食和防御。涡虫的身体有了明显的前后、左右和背腹之分。(5)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是都有口无肛门，而蛔虫有口有肛门；水螅与涡虫营自由生活，蛔虫营寄生生活。,【答案】(1
4、)外胚层；内胚层；消化腔；b；口(2)刺细胞；a；触手(3)芽体(4)两侧(或左右)；(5)肛门；寄生,4模拟聊城请仔细观察下图几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题：,(1)比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，但甲动物属于_动物，其运动是靠_辅助完成的。乙动物有足和翅，身体外有_，属于_动物。,环节,刚毛,外骨骼,节肢,(2)比较丙和丁两种动物，从外部形态上看差异不大，但分属于不同的动物类群，其区别在于丁动物的体表覆盖_，而丙动物的体表无此结构，但皮肤能_，且幼体离不开水。,角质的鳞片,辅助呼吸,(3)如果解剖甲和丙动物会发现，丙动物的体内有“骨架”结构，而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为_动物，像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为_动物。,无脊椎,脊椎,5模拟洛阳请仔细观察下图中动物，回答下列问题：(1)根据身体内有无脊柱，体温是否恒定可将上面的动物分为以下几类，分别是无脊椎动物：_；恒温动物：_。(填字母),A、B、D,C、E,(2)从图中_(填字母)所代表的动物类群开始成为真正的陆生脊椎动物，为适应陆地环境，它的呼吸器官是_。(3)E的生殖发育的特点是_。,F,肺,胎生，哺乳,