人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课《小岛》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课小岛同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共7题;共22分)1. (5分) 读拼音,写汉字。 hi tnb lilo ynzhn ziy yn_2. (2分) 选填到词语中的汉字,正确药一组是( ) 冷_无情英雄_范朝三_四_名其妙临_字帖A . 漠;模;幕;莫;摹B . 漠;模;暮;慕;摹C . 漠;模;暮;莫;模D . 漠;模;暮;莫;摹3. (2分) (2019六下京山期末) 结合语境,将下列句子填人横线处,顺序最恰当的一项是( )故宮,位于北京市

2、中心,又名紫禁城,_。故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。_,外围是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,_。为中国古建筑中的杰作今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间A . B . C . D . 4. (5分) 补充词语,并完成练习。 (1) 把下列词语补充完整 _ _鼎沸 齐头_ _ 出乎_ _腾云_ _ 呼_唤_ _号_吼(2) 从上面词语中选词填空。 早晨万里无云,中午的时候竟然下起

3、了大雨,真让人_。在海边,每当台风来临的时候,那_的阵势,真叫人害怕。集市上真是_,十分热闹。(3) “漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词,像这样含有反义词的词语,请写出三个。 5. (2分) 请选出没有语病的一句( )A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C . 下午三点整,参加成立典礼的群众全部到齐了。D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。6. (2分) 西湖的绿有哪些特点?( )A . 幽、清、野B . 幽、野、绿C . 幽、野、闲7. (4分) 根据课文内容填空。 这篇抒情散文以_为线索

4、,脉络清楚,首先讲天窗_,接着讲天窗_,最后讲天窗_,表达了孩子们_的向往和追求,表现出他们丰富的_。二、 阅读理解 (共2题;共32分)8. (15分) (2019法库) 阅读下文,回答问题。 老师让这几个同学回到自己的(座 坐)位上,然后和颜悦色(的 地)说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真(象 像)个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。(1) 选择文中括号内恰当的字。

5、(座 坐)_位 和颜悦色(的 地)_说真_(象 像)个五角星(2) “他们的教诲使我一生受用。”“他们”是指_和_,用“_”画出他们的教诲。 (3) 他们的教诲不仅适用于画画,也适用于一切事物,一切问题。那就是我们做事或看问题应该_,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急着_,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的事实出发。坚持这种科学的思想方法,就能终生_。 9. (17分) 阅读短文,完成练习。 广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州,人们一定会想到这里的小吃,因为“吃在广州”嘛!但是,今天我要介绍的是广州的新地标高耸入云的广州塔,当地人亲切地称它为“小蛮腰”。广州塔位于广州市海珠区,与海心

6、沙岛、珠江新城隔江相望,总高度600米,有一百多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”。每当夜幕降临,塔身会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映,把广州城点缀得分外迷人。乘坐高速电梯到达观光平台,平台四周都是透明的玻璃,从玻璃向外望,可以鸟瞰整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩子手中玩的积木了。来广州的朋友,一定不要忘记登上“小蛮腰”,看一看我们美丽的广州!(1) 这篇文章共有_个自然段,其中第_自然段描写了广州塔的夜景。 (2)

7、 根据上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是( ) A . 像鸟儿一样从上向下看 B . 像鸟儿一样从下向上看(3) 根据文章的内容,照样子连一连。 广州塔_ 像蠕动的甲壳虫地上的人_ 像弯曲的细丝带汽车_ 像一个巨大的计时沙漏珠江_ 像一只只小蚂蚁(4) 根据文章的内容填一填。 人们把广州的新地标广州塔称为“_”,它有_米高,有_层。三、 语言表达 (共2题;共30分)10. (15分) 按要求完成句子。 (1) _乖小葆_来_奶奶给你洗个脚_奶奶总是一面撵我_一面招手_(加标点) (2) 他用力跑。(把句子写具体) (3) 她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改肯定句) 11. (

8、15分) 将下列句子改为陈述句。这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共22分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共32分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:三、 语言表达 (共2题;共30分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:

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