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1、人教统编版四年级上册语文第二单元测试题C卷-6姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （3分） 小猫有两个读音，你能写出来并组词吗？ 2. （12分） 给下面的形近字组词。 耍_ 欠_ 钓_ 睡_要_ 人_ 钩_ 锤_3. （4分） 辨字组词赔_ 敝_ 撒_陪_ 敞_ 撤_淮_ 尊_ 既_准_ 遵_ 即_4. （3分） 我能辨字组词。烟 _因 _方_ 芳_问_闻_5. （6分） 读拼音，写词语。 y cwn jzho rnshu pn_6. （6分） (2019四下黔东南期末)
2、结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时，我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了，我又会想到“清明前后，_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的“_，长河落日圆”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的：“_,_”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。7. （6分） 判断下面句子是否比喻句。 （1） 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （2） 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 （3） 二月春风似剪刀。 （4） 电杆之间连着几痕细线，多么
3、像五线谱啊！ 8. （6分） (2019一下龙岗期中) 我会照样子，写一写。 （1） 例：干干净净 _ 飘来飘去 _来_去 _来_去（2） 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 我_在广场上放风筝。9. （6分） 根据课文内容填空。 （1） “不管遇到_，不管遇到_，它总是_，那么坚强，不_，也_。”这句话赞扬了白杨树_精神。 （2） 冬阳童年骆驼队的作者是_，我们还学过她的作品_。 （3） 杨氏之子的作者是南朝_，选自_。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_。”所填的句意是：_。 10. （9分） 阅读片段，完成后面的练习。 竹节人（节选）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上
4、是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，
5、嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。（1） 第段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？ （2） 第段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？ （3） 从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。 （4） 老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？ 11. （14.0分） 阅读短文，回答问题。 “杂交水稻之父”袁隆平：让世界远离饥饿“我梦见我们种的水稻，长得跟高梁一样高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和助手们就坐在稻穗下面乘凉”这个禾下乘凉梦，袁隆平做了两次。而作为“杂交水稻之父”，关于水稻的梦，他
6、一做就是50多年。1960年，他在早稻常规品种试验田里，发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天，他把这株变异株的种子播到试验田里，结果得到地地道道的“天然杂交稻”。他想：既然自然界客观存在着天然杂交稻，我们如果培育出人工杂交稻来，便能提高水稻产量。在1964年、1965年水稻开花的季节，袁隆平和助手们每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间，先后用了1000多个品种，做了3000多个实验，仍没能培育成功。1970年，两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后，将这株珍贵的野生稻命名为“野败”。1972年，袁隆平和助手将“野败
7、”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻，经过改进品种组合，反复研究，在第三年达到亩产505千克，比常规水稻增产30%。从“三系法”到“两系法”再到超级稻，他的脚步从来没有停止过。2000年，超级杂交水稻亩产700千克目标实现；2004年，800千克目标实现；2005年，超级稻亩产达到900千克；2014年实现亩产1000千克。2019年9月，袁隆平笑着告诉记者：“现在我们正在向（亩产）1200千克攻关。”目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广，种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲，再到非洲、欧洲，增产优势明显
8、的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称，甚至将之与中国古代四大发明相媲美。“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉，就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。（1） 第段中“关于水稻的梦，他一做就是50多年”是指袁隆平（ ）。 A . 一觉睡了非常久B . 坚持研究水稻50多年C . 梦想一直没实现D . 50多年经常梦见水稻（2） 关于袁隆平获得的奖项和荣誉，列举有误的一项是（ ）。 A . 拯救饥饿奖B . 世界粮食安全保障奖C . 世界粮食奖D . 法国科学院外籍院士（3） 第段中列出“6年时间”“10
9、00多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说 明（ ）。A . 实验条件恶劣B . 实验方法错误C . 实验过程艰辛D . 实验结果喜人（4） “山外青山楼外楼，自然探秘永无休。成功易使人陶醉，莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗，文中最能体现这种精神的段落是（ ）。 A . 第段B . 第段C . 第段D . 第段（5） 有人认为：袁隆平是中国的骄傲，题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。你同意吗？请结合短文说明理由。 （6） 读了本文，你还有什么不懂的问题？请把它写下来，并说说解决的途径。 12. （25分） 写作。题目：以母爱为主题从我们呱呱坠地，母亲就开始了为我们
10、的生活操劳。在生活、学习上，母亲都给与我们无尽的关怀与照顾。请以母爱为主题，写一篇关于你与母亲的回忆吧。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：