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1、知识与能力知识与能力: 了解美术作品借助特定的艺术语言了解美术作品借助特定的艺术语言和形式来表达内在的深层意蕴。和形式来表达内在的深层意蕴。 过程与方法过程与方法: 知道美术创作是一种理念和情感的知道美术创作是一种理念和情感的表达。表达。 情感、态度、价值观情感、态度、价值观: 提高对美术作品的欣赏能提高对美术作品的欣赏能力。力。 美术家运用一定的物质材料和艺术美术家运用一定的物质材料和艺术表现手段所创造的视觉艺术形象，还表现手段所创造的视觉艺术形象，还只是一种外在的表现形式；在它的深只是一种外在的表现形式；在它的深层，还蕴含着一种内在的生气、情感、层，还蕴含着一种内在的生气、情感、灵魂、风骨
2、和精神，这就是艺术作品灵魂、风骨和精神，这就是艺术作品的的意蕴意蕴。水泊梁山是水浒故事的发祥地，因水泊梁山是水浒故事的发祥地，因古典名著水浒传而驰名中外，古典名著水浒传而驰名中外，被评为国家被评为国家AAAA级旅游区级旅游区.梁山海梁山海拔拔197.9米，山体占地面积米，山体占地面积4.6平方平方公里公里.“山不在高，有仙则名，水不山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵在深，有龙则灵”，由于，由于108条英雄条英雄好汉曾在此揭竿起义，替天行道，好汉曾在此揭竿起义，替天行道，加上水浒传的广泛流传，使梁加上水浒传的广泛流传，使梁山成为世人皆知的世界名山。推崇山成为世人皆知的世界名山。推崇的是的是忠
3、义豪放忠义豪放的水浒文化。的水浒文化。在激流中前进在激流中前进 油画油画 杜键杜键在激流中前进在激流中前进 杜键杜键在激流中前进是一首力的颂歌；是坚强与勇敢的颂歌；是同心协力、团结一致的颂歌。船工们齐心协力波及与黄河浊浪之中的惊险场景。从而知道了在生活的激流中，也只有稳掌舵、紧划桨，奋勇前进才能够取得最后的胜利。 梵高星月夜梵高星月夜 文森特文森特威廉威廉梵高（梵高（1853年年1890年）荷兰后印象派代表性画家。年）荷兰后印象派代表性画家。 梵高出生于荷兰乡村的一个新教牧师家庭，早年的他做过职员和商行梵高出生于荷兰乡村的一个新教牧师家庭，早年的他做过职员和商行经纪人，还当过矿区的传教士。他充
4、满幻想、爱走极端，在生活中屡遭挫折经纪人，还当过矿区的传教士。他充满幻想、爱走极端，在生活中屡遭挫折和失败，最后他投身于绘画，决心和失败，最后他投身于绘画，决心“在绘画中与自己苦斗在绘画中与自己苦斗”。他。他早期画风写早期画风写实实，受到荷兰传统绘画及法国写实主义画派的影响。，受到荷兰传统绘画及法国写实主义画派的影响。1886年，他来到巴黎，年，他来到巴黎，结识印象派和新印象派画家，并接触到日本浮世绘的作品。视野的扩展使其结识印象派和新印象派画家，并接触到日本浮世绘的作品。视野的扩展使其画风巨变，他的画，开始由早期的沉闷、昏暗，而画风巨变，他的画，开始由早期的沉闷、昏暗，而变得简洁、明亮和色彩
5、强变得简洁、明亮和色彩强烈烈。而当他。而当他1888年来到法国南部小镇阿尔的时候，则已经摆脱印象派及新印年来到法国南部小镇阿尔的时候，则已经摆脱印象派及新印象派的影响，走到了与之背道而驰的境地。在阿尔，梵高想要组织一个画家象派的影响，走到了与之背道而驰的境地。在阿尔，梵高想要组织一个画家社团。社团。1888年，高更应邀前往，但由于二人性格的冲突和观念的分歧，合作年，高更应邀前往，但由于二人性格的冲突和观念的分歧，合作很快便告失败。此后，梵高的疯病很快便告失败。此后，梵高的疯病(有人记载是有人记载是“癫痫病癫痫病”)时常发作，但神志时常发作，但神志清醒时他仍然坚持作画。清醒时他仍然坚持作画。18
6、90年年7月，他在精神错乱中开枪自杀，年仅月，他在精神错乱中开枪自杀，年仅37岁。岁。梵高星月夜梵高星月夜我们在画中看见，前景的小镇是以短促、清晰的水平线笔触来描绘的，与上部我们在画中看见，前景的小镇是以短促、清晰的水平线笔触来描绘的，与上部呈主导趋势的曲线笔触，产生强烈对比；呈主导趋势的曲线笔触，产生强烈对比； 那点点黄色灯光，均画成小块方形，那点点黄色灯光，均画成小块方形，恰与星光的圆形造型形成鲜明对比。教堂的细长尖顶与地平线交叉，而柏树的恰与星光的圆形造型形成鲜明对比。教堂的细长尖顶与地平线交叉，而柏树的顶端则恰好拦腰穿过那旋转横飞的星云。顶端则恰好拦腰穿过那旋转横飞的星云。杨柳浴禽图杨
7、柳浴禽图 朱耷朱耷洪荒风雪洪荒风雪 黄胄黄胄你能否解读出作品中所表达你能否解读出作品中所表达的思想感情？的思想感情？杨杨柳柳浴浴禽禽图图 朱朱耷耷 朱耷号朱耷号“八大山人八大山人”，他的花鸟画不拘成法，大致他的花鸟画不拘成法，大致说来是以形写情，变形取神；说来是以形写情，变形取神；着墨简淡，运笔奔放；布局着墨简淡，运笔奔放；布局疏朗，意境空旷。由于画家疏朗，意境空旷。由于画家的特殊身世和所处的时代背的特殊身世和所处的时代背景，使他的画作怪异晦涩中景，使他的画作怪异晦涩中隐含着痛苦，他的形式和技隐含着痛苦，他的形式和技法是他的真实情感的最贴切法是他的真实情感的最贴切表现。表现。洪荒风雪洪荒风雪
8、黄胄黄胄洪荒风雪洪荒风雪的构思得之于作者青藏公路行程中的切身感受。当时他和的构思得之于作者青藏公路行程中的切身感受。当时他和同伴们在大戈壁滩艰难跋涉一个星期，不见人烟，突然，远处传来驼铃同伴们在大戈壁滩艰难跋涉一个星期，不见人烟，突然，远处传来驼铃声，使他们精神为之一振。作者以仰视的角度突出表现了几个地质队员声，使他们精神为之一振。作者以仰视的角度突出表现了几个地质队员骑着高大的骆驼行进在风雪弥漫的荒原上的情景，作品中人物乐观、豪骑着高大的骆驼行进在风雪弥漫的荒原上的情景，作品中人物乐观、豪迈，充满强烈的生活气息，这正是黄胄艺术的特点。迈，充满强烈的生活气息，这正是黄胄艺术的特点。 孤单痛苦孤
9、单痛苦豪迈乐观豪迈乐观击鼓说唱俑击鼓说唱俑 （东汉（东汉 陶塑）陶塑） 这一雕塑人物，手这一雕塑人物，手舞足蹈，眉飞色舞，生舞足蹈，眉飞色舞，生动地表现出古代说唱艺动地表现出古代说唱艺人绘声绘色的激扬神情。人绘声绘色的激扬神情。詹建俊詹建俊狼牙山五壮士狼牙山五壮士南京雨花台革命烈士群雕南京雨花台革命烈士群雕表现形式不同，意蕴相近。表现形式不同，意蕴相近。面包面包 珂勒惠支珂勒惠支 饥饿的孩子要面包吃的饥饿的孩子要面包吃的哭声撕裂着母亲痛苦的心，哭声撕裂着母亲痛苦的心，粗犷的笔法勾画的背影表现粗犷的笔法勾画的背影表现出感人肺腑的感情。沉痛地出感人肺腑的感情。沉痛地揭露了战争给人民造成的悲揭露了战
10、争给人民造成的悲惨境遇，具有震撼人心的感惨境遇，具有震撼人心的感染力和深刻的警示意义。染力和深刻的警示意义。作品在表现什么？作品在表现什么？为什么用母亲的背影？为什么用母亲的背影？毕加索毕加索亲吻婴儿亲吻婴儿 母爱母爱画作故事 画中跪下的是小儿子。小儿子年轻时向父亲提出分家产，父亲由于疼爱小儿子答应了他的要求。小儿子拿着父亲的钱到处挥霍，终于有一天他成为了一个乞丐。那时他才意识到自己年轻时对父亲所做的事是多么过分，于是决定变成乞丐也要向父亲道歉。画中父亲的眼神没有太大的波动，是因为父亲因为小儿子的离去哭瞎了双眼。父亲在看到小儿子变为落魄的乞丐也要回来，向大儿子说：“浪子回头金不换。”浪子回头浪
11、子回头 伦勃朗伦勃朗通过欣赏以上的作品你了解到什么？通过欣赏以上的作品你了解到什么？优秀的美术作品，在它借助特定的艺术语言和优秀的美术作品，在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象之中，大都有着一形式结构所塑造的视觉艺术形象之中，大都有着一些更为内在和深远的深层意蕴。些更为内在和深远的深层意蕴。只有感受和领悟美术作品的深层意蕴，才能更只有感受和领悟美术作品的深层意蕴，才能更好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。好地了解美术作品的审美价值和社会文化价值。练习：练习：王文彬夯歌王文彬夯歌米勒拾穗者米勒拾穗者于宝俭年年有余于宝俭年年有余这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？表现形式表现形式呈现内容呈现内容深层意蕴深层意蕴