2022年高中物理匀速圆周运动说课稿人教版必修 .pdf

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1、名师精编精品说课圆周运动说课稿南乐县职业中专周瑞珍一、说教材匀速圆周运动这节课是新课标人教版物理必修2 第五章曲线运动的第四节内容。它是学生在充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲线运动,本节内容作为该部分的起始章节,主要要向学生介绍圆周运动的几个基本概念,为后继的学习打下一个良好的基础。二、说教学目标:根据本节课学要求和特点,我设计了如下教学目标:1、知识目标:(1)知道什么是匀速圆周运动,理解线速度、角速度和周期的概念(2)理解线速度、角速度和周期之间的关系(3)理解匀速圆周运动是一种变速运动2、过程与方法目标:运用极限法理解线速度的瞬时性, 掌握运用圆周运动的特点如何去分析

2、有关问题。3、情感态度与价值观目标:通过描述匀速圆周运动快慢的教学,使学生了解对于同一个问题可以从不同的侧面进行研究,认识事物的复杂性,多面性。三、说教学重、难点:1、重点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编精品说课理解线速度、 角速度和周期的概念及引入过程,掌握它们之间的联系2.难点: 对匀速圆周运动是变速运动的理解四、说教法:这是圆周运动的第一节, 也是圆周运动的运动学部分, 教学时要充分运用学生已有的知识结构, 去理解这些概念, 从而达到一个比较好的教学效果。在教学过程中, 我综合运用讲授法、 推理归纳法

3、、讨论法,并通过师生互动,生生互动,让学生主动的去探究知识,激发学习的兴趣和主动性。五、说学法学生要仔细梳理的一些物理量的定义方法,深刻理解线速度、 角速度和周期的关系六、课堂教学设计:为了达成上述教学目标, 充分发挥学生的主体作用, 最大限度地激发学生学习的主动性和自觉性,对一些主要教学环节,有以下构想:(一)导入新课出示课件,让学生观察这几幅图片的特点, 从而总结圆周运动的定义。(二)新课教学1、匀速圆周运动(1)通过课件让学生感知卫星做圆周运动,在相等的时间里通过相等的弧长。(2)并出示定义:质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相同,这种运动就叫匀速圆周运动。精选学习资料 -

4、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编精品说课2、描述匀速圆周运动快慢的物理量让学生通过观察图片, 结合实际让学生说出一些描述匀速圆周运动快慢的方法,学生想不到的老师加以引导。(1)线速度a:分析:物体在做匀速圆周运动时,运动的时间t 增大几倍,通过的弧长也增大几倍,所以对于某一匀速圆周运动而言,s 与 t 的比值越大,物体运动得越快。b:线速度1)线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。2)线速度是矢量,它既有大小,也有方向。3)线速度的大小4)线速度的方向在圆周各点的切线方向上5)讨论:匀速圆周运动的线速度是不变的吗?6)得到

5、:匀速圆周运动是一种非匀速运动,因为线速度的方向在时刻改变。(2)角速度a:学生阅读课文有关内容b:出示阅读思考题1)角速度是表示 _ 的物理量2)角速度等于 _ 和_ 的比值3)角速度的单位是 _. c:说明:对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度是恒定的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页名师精编精品说课d:强调角速度单位的写法rad/s (3)周期、频率和转速a:学生阅读课文有关内容b:出示阅读思考题:1)_ 叫周期, _ 叫频率; _ 叫转速2)它们分别用什么字母表示?3)它们的单位分别是什么?C:阅读结束后,学

6、生自己复述上边思考题。(4)线速度、角速度、周期之间的关系a:过渡:既然线速度、角速度、周期都是用来描述匀速圆周运动快慢的物理量,那么他们之间有什么样的关系呢?b:用出示思考题一物体做半径为 r 的匀速圆周运动1)它运动一周所用的时间叫_,用 T 表示。它在周期T 内转过的弧长为 _ ,由此可知它的线速度为_。2)一个周期 T 内转过的角度为 _,物体的角速度为 _ 。c:通过思考题总结得到:d:讨论1)当 v 一定时,与 r 成反比2)当 一定时及 v 与 r 成正比3)当 r 一定时, v 与 成正比(三)两个重要结论(用课件出示)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳

7、总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页名师精编精品说课(四)课堂练习(用课件出示)(五)课堂小结请同学来完成,再进行适当补充。(六)布置作业七、板书设计板书、板图的直观性、全面性和系统性较强,在黑板上保留的时间较长,对学生视觉的刺激作用明显。教学中将整块黑板一分为二,一半简写概念、规律,一半留作板书例题,强调解题的规范性。以上是对本节教材的认识和对教学过程的设计。第四节圆周运动一、 描述圆周运动的物理量四、例题1. 线速度(1)定义:公式:(2)单位: m/s 2. 角速度(1)定义:(2)公式:(3) 单位: rad/s 二、匀速圆周运动的特点三、线线速度、角速度、周期的关系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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