“纪律作风整顿教育”活动个人检视剖析材料(三页).docx

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1、“纪律作风整顿教育”活动个人检视剖析材料(三页)“纪律作风整顿教化”活动个人检视剖析材料 在这次“纪律作风整顿教化”活动中,通过学习教化和深化思索,我个人对纪律作风整顿教化有了进一步的理解,对自身存在的问题也有了更深的相识。比照工作实际,本人作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、在“纪律作风整顿教化”活动初期,片面地自我满意,自认为工作好、表现好,既无参加赌博,又没有以权谋私,没有什么问题须要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教化”的责任感、危机感相识片面,这样也反映出我对“纪律作风整顿教化”相识存有偏差,看法不够端正。2、创新意识不强。虽然,自己农村工作

2、多年,取得了肯定成果,但为农村发展工作做得较少,没有很好地为领导出谋划策,有许多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏坚决和胆识。特殊是本人年龄偏大,政治上没有奔头,加之本地工作难度大,以致曾出现到站心情,没有针对集镇实际状况,主动地去寻出路,想方法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、理论学问钻研不够。表现在:对待工作有时不够主动、主动,只满意于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,经常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注意理论学问的全面性,等到问题的出现再想方法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐

3、、困难的基层群众工作,有时会实行躲避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求找寻对策,而是等待方法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。二、存在问题的主要缘由 上述这些问题的存在,虽然有肯定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行仔细反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找缘由,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平常只满意于读书、看报,参与单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有深刻地领悟,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论学问的理解

4、与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能精确把握形势。2、理论水平不高,钻研不够,没有深刻意识到理论水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用,业务水平要有提高,必须要对理论广泛钻研,而自己在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,胆怯自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务学问的安排,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏肯定自信。3、工作方法简洁,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简洁,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思索不深刻,有时把工作作为负担,没有留意到工作方法的完善会给自己的工

5、作带来动力。三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素养。纪律教化学习是终身的事情,任何时候都不能放松。要活到老,学到老,今后我要仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想,精读有关重点文章,学习有关农村方针政策,刚好学习领悟党的文件精神,用先进理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚决自己的政治信念。进一步增加纪律观念,增加纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪遵守法律,廉洁奉公,做到自重、自省、自警。以高度的责任感、事业心,百折不饶、知难而进的志气完成上级交给的各项任务。2、要主动开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强熬炼,努力提高自己农村工作水平;要讲究方法,注意实际,加强自己工作实力和修养;要开拓创新,主动进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素养。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论学问的学习,学习先进理论政策,为建设新农村,为农夫群众生活富有,贡献自己的全部精力。

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