2022年部编人教版2019九年级历史下册第3课《美国内战》导学案 .pdf

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1、历史导学案1 课型新授课课题第 3 课美国内战年级九年级主备人备课时间授课时间【学习目标】1、概括美国南北战争爆发的原因是什么,说出导火索是是什么事件?重点2、阅读教材,说出林肯政府颁布的法典,概括其内容,并分析起作用。重点3、结合本课所学,归纳北方在南北战争中胜利的原因。难点4、比较美国南北战争与内战的异同。难点【课堂教学流程】【学案自学梳理知识 】任务一: 【自学质疑】结合者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。一、 南北矛盾的加剧1.领土扩张:美国独立后,经济发展迅速领土不断扩张。到19 世纪中期美国已经成为东临、西濒的大国。2、原因:南北方不同的经济类型

2、的发展,加剧了南北矛盾1经济制度矛盾:北方完成了工业革命,工业生产居世界第四位南方却以棉花经挤为主,大量使用劳动。英国工业革命后,对棉花的需求进一步刺激了种植园经济的发展。2市场、原料:北方为发展本国工业,要求提高关税,抵抗外国商品的输人;南方为了扩大棉精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页历史导学案2 花等原料出口,换取英国廉价的工业品反对提高关税。3劳动力:同时,对美国西部新增加的土地,北方主张禁止制度,建立州,发展资本主义;南方则力图扩展奴隶制度,建立新的州。双方针锋相对,互不相让。北方一些有识之士坚决主张废除奴隶

3、制,开展运动。他们揭露隶制的罪恶,积极帮助黑人奴隶逃往北方,二、内战爆发1.导火线: 1860 年 11 月,共和党候选人当选为美围第16 任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。不久,南方7 个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”。2过程:1内战爆发:年 4 月,南方军队挑起战争,美国内战爆发, 史称“”。2战争初期形势: 战争初期 由于南方蓄谋已久早有军事准备, 致使北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿也险些被攻占。北方的失利引起人民的强烈不满,许多城市爆发示威游行,要求政府采取措施扭转战局。3转折:措施: 1862 午,联邦政府审时度势,通过了,鼓励农民到西部耕种;颁布了

4、,宣布从1863 年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可可以以自由人的身份参加北方军队。作用:这两个法令深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。3结束:年联邦军队围攻南部同盟”的“首都”。不久,南方军队投降,南北战争以北方胜利告终,防止了美国分裂。3.性质:南北战争实质上是美国历史上第一次革命。4.影响:经过这场战争,美国维护了,废除了,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。5. 林肯奉献: 为维护 和解放 作出了杰出奉献,得到了美国人民衷精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

5、 - -第 2 页,共 8 页历史导学案3 心的爱戴与景仰成为美国历史上的著名总统。【互助探究生成能力】任务一【自学识记】结合电子教材或者教材,识记美国南北战争爆发的时间、领导人,颁布的两个法律文献及其内容等基本史实任务二【合作探究】1.阅读教材,归纳美国南北战争爆发的原因。2. 说出美国南北战争爆发的导火索是什么?并概括其原因。任务三【合作探究】1.阅读教材,说出为了扭转战局,林肯政府颁布了什么法典,内容是什么,有什么作用?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页历史导学案4 2.说出美国南北战争爆发的导火索是什么?并概

6、括其原因。任务四:【合作探究】归纳北方在南北战争中胜利的原因。【精讲点拨总结归纳 】任务五:【动动手】动手制作本课知识结构图。【检测提升稳固新知 】一、单项选择题1. 美国南北战争爆发的根本原因是A.南北两种经济形式的矛盾不断激化 B. 黑人奴隶制的存废问题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页历史导学案5 C.林肯当选为总统 D. 领土的扩张2. 美国内战爆发的导火线是A.废奴运动高涨 B. 林肯当选总统C. 南方 11 州脱离联邦 D. 解放黑人奴隶宣言3. 美国内战的起止时间是A.1860-1864 年 B.186

7、1-1865 年 C.1860-1865 年 D.1861-1864 年4. 美国内战时的总统是A.华盛顿 B. 门罗 C. 罗斯福 D. 林肯5. 美国内战北方取得胜利的主要原因是、黑人奴隶制惨无人道 B、黑人奴隶制阻碍资本主义发展C、分裂势力不得人心 D 、国外的援助6. 美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍,这里所说的“又一障碍”是指. 西进运动 B. 殖民统治 C. 封建统治 D. 奴隶制度7. 之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上两次资产阶级革命,主要原因是. 赢得了民族独立,废除了奴隶制. 具有反殖民主义和封建主义的双重性质精选学习资料 - - - - - - - - -

8、名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页历史导学案6 . 推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命的爆发. 建立和稳固了资本主义制度,有利于美国资本主义发展8马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名”。这主要是因为他A稳固了北部地区工业资产阶级的统治 B满足了农民要求平均分配土地的愿望C维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度 D取消了对黑人的种族歧视和民族压迫9王鹏在参加学校组织的知识竞赛中遇到这样一道题: 1862 年 9 月以后,林肯的名字就与这份宣言紧紧地联系在一起,这份宣言是什么?请你帮他答复 A宅地法 B 解放黑人奴隶宣言 C独立宣言 D人权宣言二、

9、材料题材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料二 1858 年,林肯说:“一幢裂开了的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我确实希望停止分裂。”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页历史导学案7 材料三内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力

10、,用武力保卫政府。”材料四林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告?为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”请答复:1材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的?2材料二中,林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思?3材料三中,林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题?4材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时?5分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。三、简答题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页历史导学案8 为什么说美国内战“扫清了资本主义发展的最大障碍”?【课后思】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页

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