2022年幼儿园工作总结报告3篇.docx

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1、2022年幼儿园工作总结报告3篇幼儿园工作总结报告篇一:面对人生一次次重要的选择,我依旧选择了我的专业-幼师专业。当我从不懂事的孩子成长成一名帮助孩子引导孩子成长的幼师,是那么的无私和宏大,我曾对别人自信地说:我的事业不那么显赫,但如细雨般滋润孩子的心田。我的全部宏大,无私,体现在人与人之间的那份信任,体现在孩子对自己的依靠不,体现在为千家万户送去的放心,体现在爱的力气是无私的奉献,体现在微笑背后的真诚。时间能磨练一个人,时间能让自己在事业中找到出口,从毕业-择业-创业-立业-守业。短短十几年,凝合了一个学生-幼师-园长的心血,用青春不言败,无悔的选择。孩子的成长离不开老师的教育,幼儿园的成长

2、离不开园长及幼儿园老师的共同努力。提起刚刚建园,几张床几张桌子,自己当老师,自己管后勤,自己招生,简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规,让人忙的焦头烂额。现今的幼儿园有着肯定的规模和信誉,当前又叫发展的今日,让大家相识到了从幼儿抓起的重要,幼儿园也就随意识的正规起来,强大起来,民办幼儿园也就随之发展壮大起来。我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园,还是有很多不足和须要改进的地方。先介绍幼儿园的现状,占地面积1200多平,建筑面积900平方米,教学用房700平方米,生活用房100平方米,办公用房50平方米,活动场所400平方米。办好一所好的幼儿园须要好的硬件支撑,但更须要软件为底蕴。这

3、个领域里没有最好的,但可以永无止境的追求最好的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。这句话无疑是一种激励和希望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和才智,效果即时,也易被淘汰。软件者人才也,时间加才智再加勤奋,软件一旦无趣,形成特色,则会长盛不衰,当今社会的竞争,归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合实力的领导和老师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,或许缺少才智,但拥有勤奋。靠着这一种信念,这一年中,我和我的老师成员共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园的发展而不断努力着。一、坚持严于律己,重实干一个处在新时代的园长,具备业

4、务精湛请与学习和反思,等全面业务素养的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当老师感叹职业生涯的艰难时,做院长的也同样在感叹自己的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”规范严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。以平常之心出事;作为管理者的心里非常明确,园长与老师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,人格和衣物上是同等互助的。从管理的角度来说,园长或许起到宏观调控的作用,但当老师处在最劳碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的挚友和同事,伸出手来扶一把,送一句贴心的问候,给于一个小小的建议,与她同甘共苦,共谋策,只有这样才真正激发老

5、师自主工作的热忱。以关爱之心待人:社会的发展使管理者对老师的关注点也在发生改变,过去关注的是你要求什么?要你做什么?现在关注的是老师须要什么,老师渴望什么?通过调查了解到,老师须要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关切和生活上的关注。所以我们要真正的关爱老师的学习和生活,给她们创建良好的生活环境,和心理氛围,设立便利老师休息和学习的条件。以敬业之心治园:幼儿园的许多工作都是繁琐而细小的,但你靠着一颗敬业知心去从事工作,就会觉得责任远大,能体现出责任心和敬业心,看过“细微环节确定成败”这本书的人都知道,许多企业和个人的成功都来自于对每一件小事的重视,失败也可能是从一件不经意的小时起先,企业管

6、理实践中重视小事,所以当完成一件事时,看法就是要么不做,要么就要做好。窗子的明净水平环境微小处的设计,与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做的精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责任的文化氛围。办园20xx年本着一切为了孩子,为了孩子的一切,一切从孩子利益动身,目前幼儿园仍有一些困难:收费低投资少环境条件中等经费短缺、老师流淌性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为小学化、这就是民办教化的弊端。从起先办园两个教室,变成今日10个教室,由三个老师到今日15个老师,我们的队伍在渐渐增大,环境也在更新,教室装饰园内修饰,每年都在更新。为了让教学更创新,更具有特色,我们还聘用外来

7、老师特地上课,例如:英语、舞蹈、美术、珠心算等。现在幼儿园从升园角度看发展,前景还是很好的,幼儿园地处城乡结合处,外来人口及流淌人口许多,幼儿园环境新了,管理好了,师资专业化,饮食平安化,让家长放心,孩子快乐。国家始终激励民办教化,我们也会努力的,争取让祖国的花朵在我们的培育下强壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室,班内买了许多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等。聪慧屋幼儿园办园20xx年始终遵纪遵守法律,根据教化局幼教办的要求办园,做到让家长放心、孩子舒心。幼儿园工作总结报告篇二:时间飞逝如梭,xx年即将过去,崭新的xx眼看到来

8、,回首一年的工作,有静默地耕耘,有静默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“平安第一,预防为主”的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件,通过学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园内老师注意自我的反思与学习,更注意老师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注意为老师创设有弹性的工作空

9、间。工作中,时时不忘征求老师的想法看法,采纳对话式而非吩咐式;思想上,激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师奋勉向上;以满腔的工作热忱凝合人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,老师珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了老师团队的凝合力。在点点滴滴中激发了各位老师工作的主动性、主动性、创建性。二、平安方面时刻牢记:眼中有孩子,心中有平安,到处有教化,平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安教化碟片来协助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我园重

10、点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,刚好发觉问题,刚好整改。责任书:幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书,确保幼儿平安健康的成长。平安课:提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。三、环境创设我园依据本园的实际状况动身,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不

11、同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互激励,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题刚好通知家长。五、家长方面我园做到主动

12、、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多视察孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都刚好反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师的看法,我刚好向学区领导汇报并耐性给家长说明。在这方面我们还做得很不够,还须要我们老师们仔细去学习、去探讨、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神

13、和任劳任怨、静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。幼儿园工作总结报告篇三:放飞的是希望,收获的是充溢.时间匆忙而去,转瞬间惊慌,劳碌,充溢而又开心地xx年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬间。一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。这是我毕业之后的第一份工作,我很珍惜它,也很喜爱这个工作,喜爱这个团队充溢朝气,年段长和教学主管给我带来的莫大的激励与支持。我不是学前教化毕业,但我信任只要我有这份心念

14、,我肯定能做好。这是我为之不懈努力的动力。9月份,我们来到新的早教中心,刚起先大家对这个新环境并不是很喜爱,一切的一切好像都是个未知数,教室还在装修,墙面还在设计,油漆工人还在喷刷油漆。老师和顾问们,每天除了打扫教室外,还不忘游击战似的演课,备课。因为大家的信念是那么的一样,大家信任这个年轻的团队不会输给任何人。如今早教中心胜利入驻柯桥,我也成为一名指导师兼托班的班主任,望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地

15、提高自己的各项工作水平。一、不断学习,提高课程质量只有通过多种渠道不断的学习,才能提高课程的教学质量,才能提高自身的素养和教学本事。时时与老师共享课程总结,不断完善自己的教学不足,通过各种途径学习幼儿学问,本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。作为托班老师,我深知自己

16、在班中的位置,也时时与有阅历的老师共享幼教课程。二、勇于改革,开拓活动领域在托班小挚友的早教中,能主动参与课改的理论学习,转变自身的教化理念,带领其他老师仔细探讨、领悟早教内容意图,在立足本班幼儿的特点,主动开展主题活动和早教活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于托班幼儿发展的课程。如:“小小邮递员”、“大熊和小熊”、“消防车”、“好饿得毛毛虫”、“美味的匹萨”等活动中加入幼儿体式能课堂当中设备探究以及绘本的引入,为幼儿创设了大量的生活环境,故事环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主子。幼儿在活动中获得学问面更广

17、袤,活动的主动性大大增加,使每个幼儿都能有进步。三、坚决信念,规范良好常规俗语说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活实力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,依据托班小孩子的特点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成,在分发点心时,让孩子自己轮番分发点心,以故事化的情景让孩子在这个过程学会与人共享。以玩具宝宝不喜爱欺压小挚友的人为例子,让小挚友在这个环境学会有礼貌。在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;以保育员为轴心,老师主动协作,使

18、各项工作目的、步调一样,目前已有肯定的效果。通过半年的培育,班级常规初见成效,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学作为早教指导老师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中我应当努力做到能用英语说的决不用汉语,希望在下一学期我能履行这个诺言。让孩子们在英语语言环境中,强壮成长。五、亲密联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,除了日常的电话和短信联系之外,我还建立了微信群,并把相应课程的老师加入到家长群中,在课余时间里,和大家一起共享孩子的喜悦。我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早驾驭幼儿状况的

19、第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能接着进步。本学期进步较大的有:袁放,胡程炫。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,为我爱乐添姿加彩更多的亮丽花朵。

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