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1、方 正 县 第 一 中 学 师 文 库矿质营养的概念:矿质元素矿质元素的吸收植物对矿质元素的吸收 运输和利用概念:必需矿 质元素证明植物必需 的 方 法:除CHO外主要由根系从土壤中吸收的元素大量元素(6种):N P K S Ca Mg 微量元素(8种):Fe Mn Zn B Cu Cl Ni溶液培养法概念:具体方法:土壤中存在形式 :吸收状态:吸收过程:吸收特点:土壤溶液中或被土壤颗粒吸附离子主动运输与根细胞的呼吸作用相关:提供能量与细胞膜上载体的种类数量多少有关:与吸水原理不同,是两个相对独立的过程矿质元素的运输:随水分的运输到达植物体各部位(导管:由下往上运输)矿质元素的利用:利用形式:
2、功能:离子状态:不稳定化合物:稳定化合物:如K如N P Mg如Ca Fe 能被再利用不能再利用,只能利用一次组成植物体的组成成分调节植物体的生命活动合理施肥:无土栽培:原因:目的:(1)不同植物所需矿质元素的种类和数量不同(2)同一种植物不同生长发育期矿质元素的需要量不同根据植物需肥规律,适时适量施肥,少肥高效原理:优点利用溶液培养法,根据需要配制植物营养液,栽培植物.灵活性强,高产洁净便于工业化自动生产节肥节水,扩大栽培面积(1)水分代谢与矿质代谢的比较(2)实验证明:A. 植物的吸水量与离子的吸收量不呈同步 正比关系, B. 植物对离子的吸收有选择性 C. 植物对离子的吸收速率远比吸水慢
3、D. 呼吸抑制剂抑制离子的吸收,却不抑制水的吸收 E. 离子的吸收有载体饱和效应(1)内容:A.同一种植物对不同矿质元素的吸收不同B.同一种植物不同生长时期对矿质元素的需求量不同 C.不同植物对各种矿质元素的需求量不同(2)原因:与细胞膜上载体的种类和数目有关(1)遗传因素:生物不同 DNA不同载体不同种类的差异性数目的饱和性选择性吸收(2)生态因素:氧气: 土壤温度:水:土壤PH:呼吸作用ATP主动运输矿质元素必须溶解于水才能吸收过少:矿质元素不能溶于水不能吸收过多:影响土壤中氧气含量对载体蛋白的选择作用影响较大(1)中耕松土: 增加土壤的通气性,提高根细胞的呼吸作用,促进根对矿质元素的吸收.(2)及时排涝: 增加土壤的通气性,提高根细胞的呼吸作用,促进根对矿质元素的吸收.(3)适当施肥:及时补充土壤溶液中缺乏的植物必需矿质元素(4)及时浇水:降低土壤溶液浓度,利于植物吸水,防止因失水造成“烧苗”使肥料溶解成离子状态,便于吸收.