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口语交际：小小新闻发布会教学反思：星期一上了小小新闻发布会口语交际课，上完后感触还是颇多的，只是当时没能及时记录，很多细节的问题记不清了，现在凭着记忆，谈感受较深的几点：1、课前让学生利用周末的时间去收集新闻，学生的准备还是很充分的，收集了很多新闻，有从报纸上来的，有从电视上来的，有从网络中来的，也有的是自己亲眼看到的发生在身边的事，并且，多数学生都练习了用自己的话来表述新闻内容。这也应该算是课堂教学的一个部分，而且，我觉得学生在这其中所收获的，远比在课堂上所收获的多得多。2、整堂课的教学过程设计得比较简单，重点放在“发布”和“互动交际”上，我觉得发布这一块做得还好，毕竟有着课前充分的准备。但是“互动交际”这一块还不够。要多引导学生思考，提出有价值的问题，这是今后得多努力的。还有在发布新闻的时候，多数学生只是讲了新闻的内容，我想可以事先让学生思考对这一新闻事件的看法或感受，在发布的时候加入这些内容学生的发言会更精彩些。3、这是口语交际课，主要以口语表达为主，但我还是安排了学生在日记本上写写身边的新闻这一环节。