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1、用爱心关爱学生，用行动感染学生 “一日为师。终身为父”是学生对老师的尊敬之言。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。在和孩子们朝夕相处的日子里，我时时把学生当成自己的朋友，自己的孩子。对他们推心置腹。我班就有一个特别棘手的孩子。他大大的眼睛，长长的睫毛，笑起来特别可爱。但你若看他的衣着打扮，言行举止，就会皱起双眉而笑不起来。他的上衣总是敞着。上课不注意听讲，下课打闹。不但与本班同学闹，还经常与外班的同学闹。经常把女同学打哭。正因为他不爱学习，所以成绩特
2、别差。面对这样一个学生，我没有急于批评他，而是立即将家长请过来进行沟通。经过询问得知，他的父母离异，法院将孩子判给了父亲。家境又很差，靠父亲在外打工挣钱来维持生活。听他的父亲说他很孝顺，爱好体育。然后，我找他进行了第一次谈话，我肯定了他的很多优点。如：孝顺、热心、正直、有能力等等。当他听完后，愣愣的看着我，继而他的双眼盈满了泪水，他似乎想说什么又没有说出来，只是把平常高昂的头低了下来。针对他的情绪变化，我接着说：“你是爸爸的希望，你很孝顺，目前你这样做是孝顺吗？回家好好想想，又什么事可以找老师说。”谈话后，我想他爱好体育，因此在适当的时机，我找他进行了第二次谈话：“我决定让你担任我们班的体育班
3、长。”他听后惊讶地望着我，嘴巴张的大大的。“希望你认真负责，把工作做好。”他闭上了张开的嘴巴，用力地点点头，然后很认真地大声说：“谢谢您老师！”自从担任班干部后，他一改旧日的恶习，上课认真听讲，下课也不再打闹，课时也能帮助同学，得到了大家的信任和拥护。在平时的测试中成绩也逐步提高。所以我认为：教师爱护班级，关心学生不应该只表现在语言上，更重要的是要落实到行动中。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感觉我的关心和爱护。学生生病，你上去轻轻关心几句，并为之送来药片。常言道：受滴水之恩，当涌泉相报。你对学生的关爱，学生定会无比感动，记在心里。对此我深有体会，我班学生田娜体质特别差，经常发烧。我每次都自发地带她到附近门诊就医，这一点小事学生们始终记在心上。后来她在日记中对我说：“老师，谢谢您祝您一生平安！”家长们多次向我道谢，我知道，这一切是孩子和家长对我平时付出的回报。一个稚嫩的声音说：“老师您累吗？”一句话让我的疲惫抛到了九霄云外。我爱我的学生，学生同时也关心着他们的老师。又有什么比此情此爱更令人感动呢？我感谢这些天真烂漫的孩子们，因为在这么多年的工作中，我和孩子们一起成长着，感受着这种成长所带来的幸福和快乐。