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1、第二课课题长大成人的标志课时一课时教学目标知识与技能1. 具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志; 对自己负责， 是具有责任感的最起码的表现; 对他人负责对社会负责，是道德和法律的要求。、探究、交流我们如何对自己对他人对社会负责，列举生活中的例子进行说明。、对他人、对社会负责的人。过程与方法情感态度与价值观教学重点具有责任意识，是长大成人的标志; 在生活中对自己、对他人、对社会负责。教学难点如何在生活中对自己、对他人、对社会负责。教 具图片教学方法讨论法、讲演法、探究法教学过程集体备课教学设计个人修订设计一、导入新课在人生的道路上，每个人都会有自己的责任，只要懂得什么事情应该去做，什么事情不
2、应该去做，能够对自己的言行负责，我们才真正的长大成人。那么，我们应该对谁负责呢？让我们来学习长大成人的标志。二、讲授新课一长大成人的标志1. 阅读P17，思考：长大成人的重要标志是什么? 具体表现精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页在哪些方面 ? ( ) 具有强烈的责任意识和对自己的行为负责是长大成人的重要标志。( ) 长大成人的具体表现: 能够对自己负责。能够预见自己行为的后果, 有一定的自控能力。能够自省和反思, 能够承担自已行为的后果。2. 阅览 P17漫画，思考讨论：你的生活中出现过和漫画类似的情景吗 ? 当
3、时你是怎么看的? 现在对这样的事情你是否有不同的看法 ? ( ) 出现过。 ( ) 当时我觉得理所当然。( ) 现在我觉得这些都是不负责任的表现。随着年龄的增长,与我们的智慧、才干共同成长起来的还有我们的独立意识和自主能力. 我们学会了对自己的言行负责, 有了一定的自控能力, 能够承担自己行为的后果.这些都是我们长大的表现。二长大成人的具体表现1. 阅读 P18，讨论：( ) 说一说现在有哪些责任你可以自己承担, 不需要父母替代了。比方 : 自己洗衣服：独立完成作业；自己上学,不要父母接送等。( ) 当你不需要父母帮助、能够承担起自己的责任时 , 爸爸妈妈有哪些反应 ? 你自己有什么感觉? 爸
4、爸妈妈会赞许、 欣慰、 高兴、 自豪. 我会觉得有成就感, 觉得自己长大了 , 有了独立面对生活的勇气。2. 阅读 P19，讨论：( ) 上述行为可能导致什么后果? 鲁莽冲动、盲目跟风、任性妄为、 不计后果 ,这些都是不成熟、不负责任的表现。 其精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页结果会导致违纪乃至违法。( ) 一个负责任的人会怎么做? ( 一个负责任的人 , 应该考虑事情日渐周详 , 为人处事自控自律。懂得“应该做什么”“必须做什么” “需要做什么” , 并将此融合成为自身沉甸甸的责任. 。3. 阅读P20，思考：
5、以上同学的行为是负责任的表现吗? 为什么 ? ( ) 第一个同学是不负责任的表现, 第二个同学的行为值得分析。 ( ) 负责任的人 , 能够自省和反思, 而第一个同学犯了错误 , 拒绝认错 , 还不接受家长的批评教育 ,这不利于自己的成长和进步 , 是不负责任的表现。第二个同学, 如果确实是自己的错误 , 有了错误 , 不躲闪 , 不推诿 , 主动承担责任, 这是负责任的表现; 如果出于哥们义气, 把本来该由他人承担的责任揽在自己头上, 这也是不负责任的表现, 因为这不仅是不健康心理的表现, 也剥夺了犯错者过的时机, 于人于己都是不利。三、课堂小结在现实生活中一部分人没有做到对自己负责。如果不
6、能自觉承担相应的责任，对自己负责，我们将永远无法长大成人。而且有的时候，为了掩盖一次过失，我们可能会对自己的不负责任付出更大的代价。作业及预习提纲1. 预习课文。碰到以下情形你将会怎样做？理由是什么？1今天轮到你的小组打扫卫生，刚好有一部好动画片上演。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页2你乘坐的公共汽车靠站后，上来一位老大爷。3放学回家，看到妈妈正在厨房忙着做晚餐。板书设计长 大 成 人 的 标 志一、长大成人的重要标志二、长大成人的具体表现2. 能够预见行为的后果, 有一定的自控能力3. 能够自省和反思、能够承担
7、自己行为的后果教学反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页课题扛起你的责任课时一课时教学目标知识与技能1. 牢记自己的责任， 才能得到他人的尊重和社会的肯定;敢于承担自己的责任，做一个有责任 感的人。2. 通过阅读探究交流责任的重要性，明白如何做一个敢于承担责任的人。3. 激发同学们做一个敢于承担责任的人，鼓励同学们做一个负责责任的公民。过程与方法情感态度与价值观教学重点牢记自己的责任，才能得到他人的尊重和社会的肯定。教学难点敢于承担自己的责任，做一个有责任感的人。教 具多媒体课件教学方法讨论法、讲演法、探究法教学过
8、程集体备课教学设计个人修订设计一、导入新课生活在社会的大舞台中，我们每一个人都是演员，只有每一个人尽职尽责地扮演好自己的角色，我们的社会才能更加美好。那么，我们怎样才能做到呢？让我们来学习扛起自己的责任吧。二、讲授新课一牢记自己的责任 1、阅读教材P20中的图片和资料 2、探究交流我在家里是子女，孝敬父母、 为父母分忧是我精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页的责任。我在学校是学生，完成学校任务、尊敬师长是我的责任。我在社会是普通公民，保护环境、热心公益、履行义务 是我的责任。3、小结在成长过程中 , 我们需要承担怎样
9、的责任? ( ) 在成长的过程中 , 我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色, 而每种社会角色都要承担相应的责任。 ( ) 作为家庭的一员,我们有责任养老抚幼, 孝敬父母 ,维护家庭和睦 , 承担家务劳动；作为社会的一员, 我们有责任履行义务 , 奉献集体与社会 , 遵纪守法 , 参与社会活动； 作为一名公民 , 我们有责任热爱祖国, 维护祖国统一和民族团结, 保持民族气节、履行保卫祖国的义务。只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯 定。二承担自己的责任1、阅读教材P21，探究交流：这则典故说明了什么道理？这则典故说明 : 不对自己负责的人, 难以对他人和社会
10、负责, 做不好小事的人,也难以成大事。 我们要从自己做起, 从小事做起 , 履行好自己的责任。2、 阅读 P22材料，探究交流： 你认同上述人物的观点吗? 请说说理由 . 。( ) 不认同 . 。( ) 越是在没有人监督的情况下,我们越是要加强自我监督, 做到“慎独” . 从小处着手 , 从身边做起, 认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起点。3、请你续编这个故事, 并说说自己的理由。( ) 这位药学专业的实习生经过慎重考虑, 认为必须找到患者 , 最后 , 他想方设法找到了患者, 让患者拿到了所需要精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
11、-第 6 页，共 11 页的药。( ) 如果这位实习生不弥补自己的过错, 对自己 ,是失信 和不负责任的行为；对他人, 会产生难以预料的危害。在社会生活中, 我们要充分考虑自己的行为给别人带来的影响, 承担相应的后果,这也是负责任的重要表现。4、热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。三、课堂小结我们在做好自己的本职工作的同时，要胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。作业及预习提纲1. 预习课文。2. 思考问题：1、作为中学生，我们可以参加那些社会公益活动？2、怎样做一个负责任的社会公民？板书设计扛起你的责任一、牢记自己的责
12、任1. 多种角色、多种责任二、承担自己的责任1. 对自己负责3. 注意自己的言谈举止4. 热心公益、服务社会精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页教学反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页课题用生命践责课时一课时教学目标知识与技能1. 努力做一个敢于承担责任到人，承担责任需要付出心血甚至生命的代价。2. 通过收集有关的资料阅读探究交流承担责任需要付出心血甚至生命的代价。3. 培养学生做一个敢于承担责任的人。过程与方法情感态度与价值观教学重点
13、承担责任需要付出心血甚至生命的代价教学难点承担责任需要付出心血甚至生命的代价教 具多媒体课件教学方法讨论法、讲演法、探究法教学过程集体备课教学设计个人修订设计一、导入新课承担责任不仅仅意味着做一些身边的小事，有的时候承担责任可能需要我们付出心血甚至生命的代价。今天让我们来学习用生命践责吧。二、讲授新课一承担责任需要付出心血甚至生命的代价1、 在一些特殊的情况下，承担责任需要付出心血甚至生命的代价。九八年洪水、零三年非典、零八年冰灾，在这些大灾大难面前，有许多人站在第一线，他们为战胜困难不懈努力甚至付出生命的代价。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -
14、 - -第 9 页，共 11 页( ) 承担责任需要付出代价, 有时候甚至是生命的代价, 这样值得吗 ? 承担责任需要付出代价 , 有时候是生命的代价 , 但这 种付出是值得的。 正是有了这种付出, 我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望。这种奉献精神 , 是社会责任感的集中表达。 ( ) 请收集一些为了责任而舍生取义的故事, 并与同学们分享。例如 : 年月日凌晨, 河南南阳一栋民宅突发大火 , 租住在一楼的王锋次冲入火场救人。多位邻居无一伤亡 , 王锋却几乎烧成 “炭人” , 约 五六十米的路上都是他血染的脚印! 尽管各界解囊相助, 月日岁的王锋还是永远走了。二我们要主动践行
15、责任1. 阅读P25故事，你觉得这家建筑设计事务所的提醒有必要吗 ? 它为什么要这样做? ( ) 有必要。 ( ) 它之所以要这样做,表达了对自己的产品负责 , 对信誉的珍视 ,这正是责任心强的最好表达。2.你如何评价崔莺的这种行为? 为什么 ? 崔莺的这种行为是值得肯定的, 这表达了她强烈的职业道德和责任感。然明天就要离职, 但是只要在这个岗位上, 就要义无反顾地承担起这个岗的责任 . 从小处着手 , 从身边做起, 认真做好分内每一件事, 这是我们承担责任的起点. 她这样做 , 既是对自己负责, 也是对他人、对社会负责。3.在相互冲突的责任、价值观和利益之间进行抉择, 不仅考验着我们的责任感, 更考验着我们的智慧。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页三、课堂小结我们要明确自己的责任，在家孝敬父母，为父母分担忧愁；在学校遵守纪律，努力学习，做一个合格的中学生；在社区热心公益活动、热爱社会、热爱祖国的人。作业及预习提纲1.预习课文。2.练习册。板书设计用生命践责一、些特殊的情况下, 承担责任需要巨大的勇气二、面对责任冲突，我们要主动践行责任教学反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页