班主任如何处理学生问题.docx

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班主任的一天是忙碌的，事无巨细很是繁琐，操心伤神压力颇多。学生心理值得重视，班主任更应调节自我。面对问题，懊恼发火，只会让班级气氛紧张压抑，影响学习气氛和教学效果，开朗达观则可以营造温馨，传播愉悦，驱散困惑。作为班主任，您用什么方法调节自我呢？和大家分享吧，共创班主任忙碌中的快乐生活。如何和家长沟通是班主人一门学问，一是激励学生主要途径之一。