高中数学1122条件结构能力强化提升新人教A版必.doc

上传人:赵** 文档编号:26986632 上传时间:2022-07-21 格式:DOC 页数:10 大小:172KB
返回 下载 相关 举报
高中数学1122条件结构能力强化提升新人教A版必.doc_第1页
第1页 / 共10页
高中数学1122条件结构能力强化提升新人教A版必.doc_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学1122条件结构能力强化提升新人教A版必.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学1122条件结构能力强化提升新人教A版必.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、【成才之路】高中数学 1-1-2-2 条件结构能力强化提升 新人教A版必修3一、选择题1以下关于条件结构的描述,正确的选项是()A条件结构的出口有两个,这两个出口有时可以同时执行B条件结构的判断框内的条件是惟一的C条件结构根据条件是否成立选择不同的分支执行D在条件结构的任何一个分支中,只能执行一个语句,而不能是多个答案C2给出以下四个问题:输入一个数x,输出它的绝对值;求面积为6的正方形的周长;求三个数a,b,c中的最大数;求函数f(x)的函数值其中需要用条件结构来描述算法的有()A1个B2个C3个D4个答案C解析其中都需要对条件作出判断,都需要用条件结构,用顺序结构即可3如图是某算法流程图的

2、一局部,其算法的逻辑结构为()A顺序结构 B判断结构C条件结构 D顺序结构和条件结构答案D4求以下函数的函数值的算法中需要用到条件结构的是()Af(x)x21Bf(x)2x1Cf(x)Df(x)2x答案C解析C项中函数f(x)是分段函数,需分类讨论x的取值范围,要用条件结构来设计算法,A、B、D项中均不需要用条件结构5如下列图的程序框图中,输入x2,那么输出的结果是()A1B2C3D4答案B解析输入x2后,该程序框图的执行过程是:输入x2,x21成立,y2,输出y2.6输入x5,按图中所示的程序框图运行后,输出的结果是()A5B0C1D1答案D解析假设输入x5,那么x50不成立,再判断假设x0

3、,那么成立,那么执行y1,故输出的结果为1.7a2,blog3,运算原理如下列图,那么输出的值为()A.B.C.D.答案D解析由ab不成立,故输出.82008年3月1日开始实施的个人所得税法规定:全月总收入不超过元的免征个人工资、薪金所得税,超过元局部需征税设全月总收入金额为x元,前三级税率如下表所示:级数全月应纳税金额x税率1不超过500元的局部5%2超过500至元局部10%3超过至5000元局部15%当工资薪金所得不超过4000元,计算个人所得税的一个算法框图如图,那么输出、输出分别为()xxxx250xx200xx225答案D解析当x2500时,税收y(xx100,当25001,log2

4、x,x.三、解答题13设计一个程序框图,使之能判断任意输入的整数x是奇数还是偶数解析程序框图如下14某市公用 (市话)的收费标准为:3分钟之内(包括3分钟)收取0.30元;超过3分钟局部按0.10元/分钟加收费(假定通话时间为整数)设计一个程序框图,根据通话时间计算话费分析题目是一个公用 收费的问题,要求设计程序框图,根据通话时间计算话费解答时先由题意列出分段函数,再画出条件结构的程序框图解析由题意 话费与时间的函数关系为y程序框图如下:15如下列图是某函数f(x)给出x的值时,求相应函数值y的程序框图(1)写出函数f(x)的解析式;(2)假设输入的x取x1和x2(|x1|x2|)时,输出的y

5、值相同,试简要分析x1与x2的取值范围解析(1)由程序框图知该程序框图执行的功能是求函数f(x)|x21|的值,故f(x)的解析式为f(x)|x21|.(2)画出f(x)|x21|的草图如以下列图由图象的对称性知:要使f(x1)f(x2)且|x1|x2|,需1x11或x21,x1的取值范围是x|1x1,x2的取值范围是x|1x或x116到银行办理个人异地汇款(不超过100万元),银行收取一定的手续费,汇款额不超过100元,收取1元手续费;超过100元但不超过5000元,按汇款额1%收取,超过5000元,一律收取50元手续费试用条件结构描述汇款额为x元时,银行收取手续费y元的过程,画出程序框图分析这是一个实际生活中的问题,故应先建立数学模型,找出函数解析式:y由此看出,求手续费时,需先判断x的范围,故应用条件结构描述解析程序框图如下列图规纳总结:这个问题含有三个判断条件,当题目出现多个判断时,要分清判断的先后次序,逐层判断设计程序框图

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文献 > 管理方法

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁