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1、【最感人“教育故事”征文】 执着追求，无怨无悔 作者单位 ：颍东区正午镇陈寨小学 作者姓名 ： 侯 树 培 联系电话 ： 15855495665 2015年7月8日【最感人教育故事征文】执着追求，无怨无悔 颍东区陈寨小学 教师 侯树培 我是颍东区陈寨小学一名普通的班主任教师。“教育事业就是我生命的根，学生的心田就是我耕耘的土壤，三尺讲台、两袖清风、一生清贫、一世辛劳，我无怨无悔！”这是我奉行的格言。为此36年来，我一直执着地追求、默默地奉献着，以顽强的信念，超人的毅力守护着这方纯洁而又贫瘠的圣地。在这平凡的讲台上，我把感情化作温暖，把知识化作乳汁，把心血化作春雨，培育着一粒粒种子，滋润着一棵棵
2、幼苗。以踏实肯干、一腔热忱的作风在师生的心目中树立着自己的形象。一、志坚如钢，安心从教有人说做男人难，做一个事业有成的男人更难。我跟所有的农村教师一样，上有老、下有小，工作、家务等我不敢浪费一分钟，不肯放弃任何人生角色。1997年以前，我的家庭是幸福的，虽然父母不能参加重体力劳动，但他们能承担起家庭的重任，照顾好两个孩子，地里的农活根本不用我们夫妻俩惦记，偶尔我们夫妻俩做些零碎活、拔两把草，只不过是我们的特殊享受。那时虽说收入微薄，日子过得苦，但一家人和和睦睦，我可以把全部精力投入到工作中去，觉得很快乐。后来父母年迈多病双方相继离世，有人劝我不干这一行了。可我离不开学校，离不开我热爱的事业。确
3、实，我爱家庭，但我更爱我从事的教育事业。每天早晨为了7点以前赶到校，无论春夏秋冬，5点前必须起床，生火做饭，侍候老小，然后匆匆赶往学校。每天晚上，总和学生、同事一起回家，从未早退过。我把每天的工作安排的满满的，学习新课标、钻教材、备课、设计课堂环节、辅导、批改作业、考察知识漏缺我就像一只上足发条的钟表，不停的转动，硬是把那段艰苦的日子挺了过来。我是一个勇于挑战的人，喜欢自我施加压力，无论做什么事，总是严要求、高标准。2009年9月，我家正忙着翻盖新房。备料、施工、管饭、雇工，家里忙不过来，要我请几天假，我坚决不肯。一排四间三层楼房盖下来，整整用了8个月，我从未请过一天假。我既要忙好家务，又要教
4、好学生，只好起早贪黑爬半夜。由于过度劳累，年轻力壮的我也免不了疲乏。一次，我正忙家务，突然感到头晕，身体支持不住，一下子滑倒在地，我惦着学生，心急如火。经打针、吃药、输液，病情稍稍有些好转，我硬要家属搀扶去上班，家属早上送，晚上接，中午还要送药、送水、送饭，不耐烦的说：“像你这样请几天假总算可以的吧！你图个啥？”我只是对妻子微微一笑，照样我行我素。亲戚、朋友、邻居多次劝我：“家里条件好了，快别受这份苦，家里真需要你挣那俩钱？”我说：“我不需要钱，但我需要人生的价值，我要让自己活得充实而有意义。” 是的，人生可以平庸、腐朽，也可以燃烧、发光。怎样才能创造自己的人生价值呢？我总是这样想：“教师是平
5、凡的，平凡的事业需要一颗淡薄名利的心。”我站在学生面前，看着几十名学生眼巴巴的等着学知识，我不忍心耽误一天、一时、一秒。家人的支持，亲戚、朋友、邻居的关心，学生的安慰，成了我一心从教的力量，我带病坚持工作了多少日出与日落。由于没有充分的休养，膝骨韧带没有恢复好，现在走路一不小心膝骨就脱臼，我不敢走远路、不敢跑步、不敢蹦跳，但我无怨无悔。二、爱生如子，细雨润物爱是一种伟大的教育力量。要当好一个老师，首先要有一颗真诚的爱心，不让一个孩子失学，不让一个孩子掉队。我把每一个学生都当作是自己的孩子，学生们的衣食住行样样都牵动着我的心，哪个学生生病了，我给买药、端水；哪个学生因交不起杂费而面临辍学，我总是
6、不声不响地从自己微薄的工资中拿出为孩子们交上；哪个学生衣服开线了，我总是马上给缝上2010年暑假后，我刚刚调到陈寨小学便接下了三年级一个后进班，我一个一个地找学生进行座谈，了解班里每一个学生的状况。家长感激不尽，我总是向家长解释说：“让学生完成学业，是你的责任，更是我老师的责任。”今年我教二年级，班里有几个智力差的孩子，虽说上二年级了，可连幼儿园孩子的水平都没有，我明明知道这些学生直接影响着我完成教学任务的达标率，虽然急得我几夜没有合眼，但我从不歧视、挖苦，并且处处靠近这个学生。上课找最简单的问题让这个学生回答，下课向这个学生问寒问暖。开始，这个学生对我的举动不加理睬，我并没有灰心，我想，这样
7、的学生靠严格要求是不够的，必须与其沟通心理，使主动去做，我开始从这个学生身上找闪光点，在班会上表扬。这些学生终于有了信心，鼓足了勇气向我开口说：“老师，您从零开始教我吧！”我趁机给这几个学生补课，并且跟家长取得联系，得到了家长的大力支持。我爱每一个学生爱得极有分寸，在我满腔的爱心之中，始终有股严格劲儿。我常对学生们说：“不求你们人人成材，但愿你们个个成人。”我信奉的只有一条 以身作则。我坚持每天同学生们一起值日，学校大扫除，脏活、累活我抢着干，没几次，同学们都跟我抢着干。我的班级常常被评为优秀班级。三、求索耕耘，不断进取我把学校当作我的圣地，把学生当作我的掌上明珠。我说：让学生进得来，留得住，
8、只是我完成工作的第一步；让学生学得好，送得出，是我工作的最终目标。我深深的懂得：“打铁必须自身硬。要想让学生有一碗水，教师必须具备一桶水”。为此，我不断提高自己的业务水平。我每天晚上都坚持业务学习一小时，我不能忘记自学普通话的那些日子，我知道自己的方音较浓，为把字音读准确，我身边的同事都成了我的老师，向年轻教师请教，让老教师督查，还多次让视导员指导。我更不能忘记自学继续教育那段时间，学友们为了充实一下消闲时光，打打牌、抽抽烟、喝个小酒，而我的手里总是轮换着那几本书本，我一边看一边划、圈、背、写。好多学友劝我：“你都多大岁数了，中专教小学已达标了，还自找苦吃干啥？”我回答说：“科学的变化日新月异
9、，如果教师没有丰富的知识，怎么能够教出合格的人才呢？教师的喜，莫过于青出于蓝而胜于蓝，教师的哀，莫过于误人子弟，我不能贪图一时的安逸而误人子弟呀。”在教学中我一丝不苟，即使对多年熟悉的章节，我也要一个发音、一个句法、一个环节、一个步骤的仔细推敲，为弄懂每一篇教材，做到吃得透，拿得准，我经常备课到深夜，从不敢有丝毫马虎。我常常借助多媒体设备进行试讲，每个细节都不放过。我对学校组织开展的“八字教学法”大胆尝试，揣摩探索。注重学生能力素质的培养，善于理论联系实际，培养学生自主学习的能力，遵守“教不越位，学要到位”的原则。我经常写课后札记、教学反思，及时总结经验，撰写教学心得、教学论文等。我就是这样扎实的工作着。尽管我并没有什么惊人壮举、豪言壮语，但我却一直用自己满腔的热情和不懈的耕耘，向人民展示着一个普通农村教师的风采。不管担任哪个年级的班主任，我的教学成绩都是可喜的。“天道酬勤”近几年来，我也多次受到上级领导的表扬。我自2010年至现在做公开课10余次，2014年年度考核为优秀，我的教育教学论文和校园摄影荣获市级二等奖和区级多次奖项。面对成绩和荣誉，我并没有满足，我感到的是鼓励和鞭策、期待和召唤。现在我更加执著地追求着，三尺讲台、一支粉笔，将构筑着我无怨无悔的选择 教育事业！ 2015.7.8