§3.3.2简单的线性规划问题.doc

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1、简单的线性规划问题自主演练一应用线性规划求最值探究1. 实数满足,求 2x+y的最大值。设1=2x+y可变形为,的几何意义: 2直线与直线的位置关系 3直线平移经过点 时,在y轴上的截距取得最大值 变式训练1: 如下列图,ABC中的三顶点A2,4,B-1,2,C1,0,点Px,y在ABC的内部及边界运动,请你探究并讨论以下问题:1,在 处有最大值 , 在 处有最小值 ;2,在 处有最大值 , 在 处有最小值 .3, 在 处有最大值 , 在 处有最小值 二应用线性规划求最优整数解探究2. 设x,y满足约束条件分别求:(1) z=2x-y, (2) z=2x-y,(x,y均为整数)的最大值,最小值

2、。并求出交点A(5,2),B(1,1),C(1, )步骤2. z=2x-y可变形为y= 步骤3. 作出直线2x-y=0。平移直线2x-y=0,在点 处z=2x-y有最大值 ,在点 处z=2x-y有最小值 ;在整点 处z=2x-y有最大值 ,在整点 处z=2x-y有最小值 ;变式训练2.某矿山车队有4辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车,有9名驾驶员,此车队每天至少要运360吨矿石至冶炼厂。甲型卡车每辆每天可往返6次,乙型卡车每辆每天可往返8次。甲型卡车每辆每天的本钱费为252元,乙型卡车每辆每天的本钱费为160元。问每天派出甲型车与乙型车各多少辆,车队所花费本钱最底?参考答案

3、:探究1. (1)y = -2x+z, 斜率为-2,截距为z的直线。(2)平行或重合,当z=0时,重合,时,平行。32,0,4变式训练1.A2,4,14;B(-1,2),1 (2) C(1,0), 4; B(-1,2), -10(3) A2,4,6; B(-1,2),或C(1,0),1探究2.步骤2. y = -2x+z, 步骤3.A(5,2),8,C(1,),;(1,4),-2,A(5,2),8提示:1先作出可行域,如下列图中的区域,且求得A(5,2),B(1,1),C(1,),作出直线L0:2x-y=0,再将直线L0平移,当L0的平行线过C点时,可使z=2x-y到达最小值当L0的平行线过A

4、点时,可使z=2x-y到达最大值所以zmin=16;zmax=82作出直线L0:2x-y=0,再将直线L0平移,当L0的平行线过C点时,可使z=2x-y到达最小值当L0的平行线过A点时,可使z=2x-y到达最大值8但由于不是整数,而最优解x,y中,x,y必须都是整数所以可行域内的点C(1,)不是最优解。当L0的平行线经过可行域内的整点(1,4)时,可使z=2x-y到达最小值所以zmin=-2变式训练2. 提示:在可行域内找整点最优解的常用方法有:1打网格,描整点,平移直线,找出整点最优解;2分析法:由于在A点.,而比19.5大的最小整数为20,在约束条件下考虑的整数解,可将代入约束条件,得,又为偶数,故或.解:设每天派出甲型车x辆,乙型车y辆,车队所花本钱费为z元,那么 其中y作出不等式组所表示的平面区域,即可行域,如图中绿色区域。5x+4y=30xo作出直线:把直线向右上方平移,使其经过可行域上的整点,且使在y轴的截距最小。观察图形,可见当直线经过点2,5时,满足x+y=9上面要求。此时,取得最小值,即x=2,y=5时, 答:每天派出甲型车2辆,乙型车5辆,车队所用本钱费最低。

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