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1、1以下各组词语中加黑字的字形、注音都正确的一组是： A纶ln巾 酹li酒 樵qio悴 崩摧cuB纶ln巾 酹li酒 樵qio悴 崩催cuC纶gun巾 酹li酒 樵qio悴 崩摧cuD纶gun巾 酹li酒 樵qio悴 崩摧cu2念奴娇赤壁怀古这首词，是怎样结合写景和怀古来抒发感情的？我们应当怎样认识作者对历史和人生的看法？这首词里的写景，用词洗炼生动，着墨不多，却能表现出气势雄伟的“江山如画的景象，你觉得哪些词句写得好？好在哪里？3.从以下说法中选出正确的几项： A“大江东去中的“大江指长江；“长河落日圆中的“长河指黄河。B“故国神游一句中，“故国指旧国，旧地，即今天的中原地区。C“卷起千堆雪和
2、“樯橹灰飞烟灭两句都运用了比喻修辞格。D“羽扇“纶巾都是古代武将的装束。E“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎描写宋文帝刘义隆当年北伐抗敌的英雄气概。4判断下面正误，对的画，错的画。A词有词牌，词牌是指词的题目。一般来说，一首词为一阙，“阙在文字上，指词的分段。 B词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目，词的分段为上片、下片，或称上阙、下阙，因为一曲便是一阙。 C词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇、“永遇乐之类便是；它们又是词的题目，而“赤壁怀古、“京口北固亭怀古之类只不过是副标题。一曲为一阙，阙在文字上指词的曲调。 D词，是歌词，是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写，歌唱的文学作品，它和音乐有密切
3、的关系。所以，词的种种特点，大都是由它的性质所规定的。 5下边语句有不同理解。你认为怎样理解更好，说说理由。6问答。(1)千古江山风流总被雨打风吹去，试分析这里运用孙权典故的表现力。2“多情应笑我，试分析。3试分析念双娇的意境、感情。？参考答案51第一种理解较妥，理由是：羽扇纶巾是三国六朝时一般儒将的装束，可用在描写诸葛亮，也可用来描写周瑜。指周瑜，与下文联成一气，好理解些。2第一种理解较适宜，WDT 为作者自我解嘲，更符合“赤壁怀古这个题目。3第二种理解符合实际情况，因为作者反对投降妥协。61以“乱修饰“穿突之“石，表现出岩峰错列，直插云霄的态势；以“惊修饰“拍岸之“涛，表现出拍击江岸的波涛
4、汹涌奔腾，“卷起千堆雪，“卷起这个动词，“千堆雪这个比喻，形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险，表达了词人神驰赤壁古战场的心情。2苏轼神驰当年周瑜破曹的战场，倾慕周瑜的破曹伟业，渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜三十四岁就破曹操，立大功，他年已四十有七，却事业无成；所以自讥“多情倾慕周瑜，渴望建功。这自我嘲笑当中，包含着浓重的岁月蹉跎、壮志难酬的苦涩心情。“人生如梦，一尊还酹江月，那么更是在坎坷遭遇中的强自排遣，在消极情调之中也包含有报国无路的感慨。3这首词塑造了词人立足万里长江岸上，面对古代战场，倾慕周瑜伟业，慨叹自己无成的形象，创造出开阔深沉、壮丽奇险的意境，抒发了渴望建功立业而不可得的抑郁感情。