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1、业务领导专业发展研讨交流材料教导主任经验交流材料官厅九年制学校周红燕教导主任经验交流材料官厅九年制学校 周红燕 尊敬的各位领导、各位前辈、同行：大家好！我从教十三年一直在教育教学的前线，担任班主任工作，是一位从教师中走出来的不成熟的主任。2012年起担任学校的教导副主任，我总是虚心学习教导管理方面的点点滴滴，扎扎实实做好学校领导交给我的每一项工作。这学期我分管学校非考试学科的教育教学工作，这既是压力也是动力，在王校长的大力支持和老师们的鼎力相助下，我的工作也渐趋成熟，说实话，我也谈不上什么经验介绍，只能说同各位相互交流，相互学习，有不妥之处恳请各位谅解和批评。下面就我这段时间的感悟同大家交流一
2、下:一、工作思路要清晰。思路决定出路和发展，怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚，否则你的工作就会乱七八糟。二、工作计划要具体。计划每期一制定，计划要指导思想明确，措施恰当得力。计划是为了便于实施，计划不是为了应付检查。因此，我们不能订空头计划，有计划就要很好的去实施，去落实，按照计划有条不紊的开展工作，要做一个说话算数的人。三、教学制度要完善。工作中我们要用制度管人，有章可依，执章必严。做任何事情都要将规定说在前面，违反了规定就照制度执行，不能水来便开沟说话无定准。通过本次培训，我有了一些新的认识和收获。当老师时我全心全意为学生服务，现在我的工作就是为老师们服务。老师们每天从事着教书育人的工作，
3、每当他们为了把工作做好，在教学上有什么要求和问题时，我要尽我所能地去做，如果我解决不了问题，我可以上网查找；我满足不了的要求，我负责和领导协调。从今天起，就决心为每个人做好每一件好事。现在自认为我做的很少，大家为我做了很多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长，以后我计划做到以下几点：一、日常管理还要细致入微，细到无懈可击，细腻到说一句话时，照顾每个人的内心感受。二、是教学研究还要“小，实，真。”小到一个学生一个字的教学方式；“实”指实用，即先把手头工作做好，先把教科书，教师教学用书钻研好，再引进他山之石，借鉴地接受新理念。“真”指真正为教学服务，真实记录成功与不足，真正深入研究有效的策略。最后相信我在以后的工作中我和老师们会一如既往地彼此理解，彼此支持，努力为官厅学校的的教育事业贡献我们的青春。