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1、计算机二级 C 语言知识点总说 :1)程序结构是三种: 顺序结构, 循环结构 (三个循环结构 ), 选择结构 (if 和 switch) 2)读程序都要从main() 入口 , 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式 . 数据存放的位置就是他的地址 . 4)bit 是位是指为 0 或者 1。 byte 是指字节 , 一个字节= 八个位 . 5)一定要记住二进制如何划成十进制。概念常考到的：1、编译预处理不是C 语言的一部分，不再运行时间。C 语言编译的程序称为源程序，它以 ASCII 数值存放在文本文件中。2、每个 C 语言程序中
2、main 函数是有且只有一个。3、在函数中不可以再定义函数。4、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。5、break 可用于循环结构和switch 语句。6、逗号运算符的级别最低。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 13 页第一章1)合法的用户标识符考查：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。关键字不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方 If 是可以做为用户标识符。因为If 中的第一个字母大
3、写了，所以不是关键字。2)实型数据的合法形式：2.333e-1 就是合法的，且数据是2.33310-1。考试口诀： e 前 e 后必有数， e 后必为整数。 . 3)字符数据的合法形式:：1 是字符占一个字节，1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。0 的 ASCII 数值表示为48，a 的 ASCII 数值是 97 ，A的 ASCII 数值是 65。4) 整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4 个字节：考试时候一般会说，在16 位编译系统，或者是32 位系统。碰到这种情况，不要去管，一样做题。 掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节， 双精度一般是4 个字节就可以了。5
4、)转义字符的考查：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 13 页在程序中int a = 0 x6d ，是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0 x 必须存在。在程序中int a = 06d, 是一个八进制的形式。在转义字符中， x6d 才是合法的， 0 不能写，并且x 是小写。 141 是合法的，0 是不能写的。 108 是非法的，因为不可以出现8。6)算术运算符号的优先级别：同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。7)强制类型转换：一定是(int)a 不是int(a) ，注意类型上一定有括号的。注意 (int)(a+b)
5、和(int)a+b 的区别。前是把 a+b 转型，后是把a 转型再加b。8)表达式的考查：是表达式就一定有数值。赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5; 该表达式为5，常量不可以赋值。自加、自减表达式：假设a=5， +a( 是为 6)， a+( 为 5); 运行的机理：+a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a 中，然后再用这精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 13 页个+a 表达式的数值为6，而 a+是先用该表达式的数值为5，然后再把a 的数值加上1 为 6，再放到变量a 中。 进行了 +a 和 a
6、+ 后在下面的程序中再用到a 的话都是变量a 中的6 了。考试口诀： +在前先加后用，+在后先用后加。逗号表达式：优先级别最低;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。(2，3，4)的表达式的数值就是4。9)位运算的考查：会有一到二题考试题目。总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。例 1：char a = 6, b; b = a2; 这种题目的计算是先要把a 的十进制6 化成二进制，再做位运算。例 2：一定要记住，例 3：在没有舍去数据的时候， 右移一位表示除以2。10)018 的数值是非法的，八进制是没有8 的，逢 8 进 1。精选学
7、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 13 页11)% 符号两边要求是整数。不是整数就错了。12)三种取整丢小数的情况：1、int a =1.6; 2、(int)a; 第二章1)printf 函数的格式考查：%d 对应整型 ;%c 对应字符 ;%f 对应单精度等等。宽度的，左对齐等修饰。%ld 对应long int;%lf 对应 double 。2)scanf 函数的格式考察：注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址，不是a; Scanf( “%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。3)putchar ,g
8、etchar 函数的考查：char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。putchar( y)把字符 y 输出到屏幕中。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 13 页4)如何实现两个变量x ，y 中数值的互换(要求背下来 ) 不可以把x=y ,y=x; 要用中间变量t=x;x=y;y=t 。5)如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，这个有推广的意义，注意x = (int)x 这样是把小数部分去掉。第三章特别要注意：c 语言中是用非0 表示逻辑真的，用0 表示逻辑假的。1)关系表达
9、式：表达式的数值只能为1(表示为真 )，或 0(表示假 ) 当关系的表达是为真的时候得到1。如 98 这个是真的，所以表达式的数值就是1; 2)逻辑表达式：只能为 1(表示为真 )，或 0(表示假 ) a) 共有 & | ! 三种逻辑运算符号。b) !&| 优先的级别。c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。d) 要表示x 是比 0 大，比 10 小的方法。 0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 13 页3)if 语句else 是与最接近的if 且没有 else 的相组合的。4)条件表达式：表达式 1 ?表达式 2 ：表达式
10、3 注意是当非0 时候是表达式2 的数值，当为0 是就是表达式2 的数值。考试口诀：真前假后。5)switch 语句：a)一定要注意有 break 和没有 break 的差别，书上 (34 页)的两个例子，没有break 时候，只要有一个case 匹配了，剩下的都要执行，有break 则是直接跳出了swiche 语句。b)switch 只可以和break 一起用，不可以和continue 用。第四章1)三种循环结构：a)for() ; while(); do- while() 三种。b)for 循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。c)写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死
11、循环。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 13 页d) do-while() 循环的最后一个while(); 的分号一定不能够丢。(当心上机改错) 2) break 和 continue 的差别记忆方法：break ：是打破的意思，(破了整个循环 )所以看见break 就退出真个一层循环。continue ：是继续的意思，(继续循环运算)，但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3)嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂， 要一层一层一步一步耐心的计算，一般
12、记住两层是处理二维数组的。4) while(c=getchar()!=n) 和 while(c=getchar() != n)的差别先看 a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别：(!=号的级别高于=号 所以第一个先计算3!=2) 第一个 a 的数值是得到的1;第二个 a 的数值是 3。考试注意点 : 括号在这里的重要性。第五章函数：是具有一定功能的一个程序块; 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 13 页1) 函数的参数，返回数值(示意图 )：main() int a = 5,b=6,c; c = add(a,b
13、); printf(“%d ”,c); 调用函数a,b 是实参整个函数得到一个数值就是Add 函数的返回数值。int add ( int x, int y) int z; z=x+y; return z; 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 13 页 被调用函数x，y 是形式参数函数返回数值是整型z 就是这个add 函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add 后，把 a，b 的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行2)一定要注意
14、参数之间的传递实参和形参之间传数值，和传地址的差别。(考试的重点 ) 传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。3)函数声明的考查：一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。第六章指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 13 页int *p 中 *p 和 p 的差别：*p 可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p 里面的数值p 是当作地址来使用。*p+ 和 (*p)+ 的之间的差别：改错题目中很重
15、要*p+ 是 地址会变化。(*p)+ 是数值会要变化。三名主义： (考试的重点 ) 数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。(考了很多次 ) 函数名：表示该函数的入口地址。字符串常量名：表示第一个字符的地址。第七章1 一维数组的重要概念：对 a10 这个数组的讨论。1、a 表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a10 的地址。2、a 是地址常量，所以只要出现a+ ，或者是a=a+2 赋值的都是错误的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 13 页3、a 是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1
16、 是跳一列。对 a33 的讨论。1、a 表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a10 的地址。2、a 是地址常量，所以只要出现a+ ，或者是a=a+2 赋值的都是错误的。3、a 是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1 是跳一行。4、a0、a1、a2也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a0+1 ，a1+1 ，a2+1 都是跳一列。5、注意 a 和 a0 、a1 、a2 是不同的，它们的基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。二维数组做题目的技巧：如果有 a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目。步骤一：把他们写成：第一列第二列第三列a0 1
17、 2 3 -第一行a1 4 5 6第二行a2 7 8 9-第三行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 13 页步骤二：这样作题目间很简单：*(a0+1) 我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a01 元素，所以是 1。*(a1+2) 我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a12 元素，所以是 6。一定记住： 只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写int a=1 ，2 合法。int a4=2 ，3，4合法。但 int a4=2 ，3，4非法。二维数组中的行指针int a12; 其中 a 现在就是一个行指针，a+1 跳一行数组元素。搭配 (*)p2 指针a0， a1现在就是一个列指针。a0+1 跳一个数组元素。搭配*p2 指针数组使用记住脱衣服法则：a2 变成*(a+2) a23 变成*(a+2)3 再可以变成*(*(a+2)+3) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 13 页