老年学校工作总结（精选5篇）_社区老年学校工作总结.docx

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1、老年学校工作总结（精选5篇）_社区老年学校工作总结第1篇：老学校工作总结 老年学校工作总结 百度最近发表了一篇名为老年学校工作总结的范文， 篇1：社区年老年学校工作总结*社区年老年学校工作总结*社区是一个人口密集型的居民住宅区。 辖区面积？万平方米，居民户*户，人口近*万，其中老年人口占总人口的*%以上。 为适应人口老龄化的快速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着?增长学问、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念，结合社区居民的爱好爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教化活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一样好评。 一、领导重视，建章立制推动针对社区老

2、年人群众多的特点，社区把拓展延长老年学校教化工作覆盖面，将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，依据状况适时调整充溢老年学校组织，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学阅历的退休老老师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定?范文年度工作安排?常务副校长职责?班主任职责?学员守则?优秀学员条件?等一系列规章制度。 召集校委会和学员代表探讨授课内容，确保每学期顺当开学。 课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。 校委会一班人以满腔热忱投入老年教化事业中去，

3、他们不计酬劳，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。 二、加强宣扬，提升老校影响主动宣扬，提升社区老年学校影响力。 宣扬社区老年学校一贯重视社区教化宣扬工作。 一方面，利用社区宣扬橱窗、学员风采墙等宣扬阵地，着力加强精神文明建设，营造主动向上、和谐奋进的学习氛围，使广阔老年挚友在学校里不仅学到技能学问，还能增加与他人的沟通沟通，结交挚友；另一方面，常常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参与市、区、街道各级文体活动，增加社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。 三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际状况，

4、主动探究，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有显明特色的专业课程。 百度老校还注意学用结合，今年月日选派社区太极拳小队参与了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动，乒乓球队也与*学生选拔队进行友情赛，歌咏队参与?心向党放声唱七一歌咏大会唱?歌颂宏大中国共产党，歌颂宏大祖国；在创建文明城市迎检过程中，很多学员还主动主动参于社区环境卫生整治活动。 四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教化活动进行资金、人力、物力的支持。 增加教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教化快速、

5、健康发展。 通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教化引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培育、运用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职老师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、学校教学状况、活动信息，进一步激发学员学习主动性。 五、定期沟通，提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学阅历和培育模式，结合自身实际状况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年

6、学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、沟通，不断提高社区老年学校办学水平。 丰富老年挚友精神文化生活，为老年挚友谋福祉是我们的初衷，思想汇报专题也是老年学校办学的宗旨。 随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。 我们肯定要紧紧围绕党中心提出的?以人为本?的要求，在各级领导的指导下，在广阔居民群众的大力帮助支持下，以发展的眼光去探究、创新，实现新的跨越，为发展老年教化事业作出应有的贡献。 篇2：老年学校工作总结*社区年老年学校工作总结*社区是一个人口密集型的居民住宅区。 辖区面积？万平方米，居民户*户，人口近*万，

7、其中老年人口占总人口的*%以上。 为适应人口老龄化的快速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着?增长学问、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念，结合社区居民的爱好爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教化活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一样好评。 一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延长老年学校教化工作覆盖面，将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，依据状况适时调整充溢老年学校组织，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学阅历的退休老老师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼

8、职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定?年度工作安排?常务副校长职责?班主任职责?学员守则?优秀学员条件?范文写作等一系列规章制度。 召集校委会和学员代表探讨授课内容，确保每学期顺当开学。 课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。 校委会一班人以满腔热忱投入老年教化事业中去，他们不计酬劳，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。 二、加强宣扬，提升老校影响主动宣扬，提升社区老年学校影响力。 宣扬社区老年学校一贯重视社区教化宣扬工作。 一方面，利用社区宣扬橱窗、学员风采墙等宣扬阵地，着力加强精神文明建设，营造主动向上、和谐奋进的学习氛围，使广

9、阔老年挚友在学校里不仅学到技能学问，还能增加与他人的沟通沟通，结交挚友；另一方面，常常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参与市、区、街道各级文体活动，增加社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。 三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际状况，主动探究，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有显明特色的专业课程。 老校还注意学用结合，今年月日选派社区太极拳小队参与了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动，乒乓球队也与*学生选拔队进行友情赛，歌咏队参与?心向党放声唱七一歌咏大会唱?歌颂宏大中国共

10、产党，歌颂宏大祖国；在创建文明城市迎检过程中，很多学员还主动主动参于社区环境卫生整治活动。 四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教化活动进行最全面的范文写作网站资金、人力、物力的支持。 增加教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教化快速、健康发展。 通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教化引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培育、运用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立

11、专业兼职老师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、学校教学状况、活动信息，进一步激发学员学习主动性。 五、定期沟通，提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学阅历和培育模式，结合自身实际状况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、沟通，不断提高社区老年学校办学水平。 丰富老年挚友精神文化生活，为老年挚友谋福祉是我们的初衷，也是老年学校办学的宗旨。 随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区

12、老年学校提出了更高的要求。 我们肯定要紧紧围绕党中心提出的?以人为本?的要求，在各级领导的指导下，在广阔居民群众的大力帮助支持下，以发展的眼光去探究、创新，实现新的跨越，为发展老年教化事业作出应有的贡献。 篇2：老年高校工作总结泰山区老年高校工作总结一、正确办学理念是创建和谐校内的基础古人云：老人安，天下安。 老年高校是老年教化的一个主要载体，是老年教化的骨干基地，它的创办是适应老龄化社会的须要。 创建和谐校内，正确的办学理念是基础。 明确了全纳教化办学理念。 面对老年人的特别群体，依据老年教化的须要，老年高校必需体现有教无类的教化思想。 我校对老年人不论职务凹凸、资格长短、文化程度、在职离职

13、以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施同等教化，以体现教化的公允性。 明确了康乐教化理念。 学校敬重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际动身。 在教化教学活动中，一是尽量满意老年学员精神层面的愿望，吸引他们在消遣、艺术、文化等方面的留意力，让他们产生多种乐趣，倾注热忱，重塑自我。 二是用学问、文化、人际交往等社会性活动来变更他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。 三是让他们休而不闲，对生活重新充溢乐趣，充溢希望，使他们在心理上年轻起来。 四是引导、帮助并赐予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心欢乐、健康。 明确了主动老龄化人本理念。 一是实施成长教化，学校教化教学活动体

14、现尽量适应老年学员学习的需求，注入新学问、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为主动的老年贡献者。 二是实施桥梁教化，社会参加是主动老龄化的根本表现，社会参加是情怡志畅、长寿健康的源泉。 我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参与处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。 二、改善办学条件是创建和谐校内的基本办学条件和环境是办好老年高校的基本硬件，也是始终困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以软促硬，创建条件，改善现有校内环境。 、多方筹集资金，改善办学条件。 针对我校硬件

15、不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们主动对上争取资金，并节约日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。 今年购置办公电脑台，办公桌椅幅，安装电话机台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。 、采纳一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。 随着学员不断增加，班级也由原先的个班增设到个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复探讨，怎样让课与课支配不冲突，动静课程分开，确定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天支配，抽出周五下午做机动时间，用以支配紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。 、努力为学员做好

16、惠及工作。 我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文关于扩大市老年高校招生范围的通知，对惠及学员的权益起了肯定的作用，激励和支持(转载于:百度:老年学校工作总结)了老同志参与老年高校学习，并在学习、生活等方面赐予关切和照看。 三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年高校也是一个正规学校，须要建章立制，我们始终在探究如何完善管理制度，保障并促进和谐校内的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。 今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。 、实行班级自主管理机制。 班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。 我

17、们每个班都由学员自己举荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，刚好与学校工作人员沟通沟通，反映老师教授状况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。 、开展质量评估活动。 通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、老师授课、老师选聘的看法建议，对查找出的问题主动整改，促进了教学管理的改善，学员满足率达%以上。 、主动为学员亲情服务。 在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施欢乐教化，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的

18、暖和。 、实行分人跟进管理。 由于学校班级规模扩大，个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年探讨的课题。 为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别支配自己擅长、喜爱跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。 四、按需设课程是创建和谐校内的行为条件依据学员来源素养的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理支配课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。 班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注意培育学员

19、学习爱好，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。 日常教学中突出重点，坚持少而精的原则，限制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加老师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。 五、搭建活动平台是创建和谐校内的助推器我们主动创建条件，组织开展各种活动，为广阔学员展示学习成果良好平台。 一是加大宣扬力度，营造良好舆论环境。 充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，宣扬老年教化工作的重要性，努力营造全区重视和关切老年教化事业的深厚氛围。 今年多次邀请泰安晚报记者来我校，将摄影班作品举荐刊登，宣扬老年高校，摄影班老师宋军、张仁东作品都有特地介绍刊登。 二是定期举办丰富多彩的活

20、动。 学校注意学员的社会实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满足度和华蜜感。 今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中，我们主动参加，组织学员观看学习，学习好的演出阅历，以提高学员的演出水平。 舞蹈班学员还参与全区庆五一老年文体活动演出，得到了评委和观众的一样好评，收到很好的演出效果。 为更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，观念，在学期末让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班老师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的主动性。 三是引导学员利用所学发挥作用。 激励学员入村、进社区、到社会活动。 合唱班班委组织二十余名学员

21、到泰山宾馆演出，参与社会活动，舞蹈班学员主动参与社区组织的各种活动。 老年高校也为想方设法为学员展示平台，我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展，学员们作品幅，通过笔墨和镜头，捕获生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友情，老年高校的影响力也日益扩大。 篇3：老年高校年总结黄老校号黄冈市老年高校年工作总结今年以来，在市委老干部局的正确领导下，市老年高校根据年初确立的坚持理论引导，确保政治建校放在首位；坚持创新载体，确保文明立校蔚然成风；坚持教学优先，确保质量兴校取得实效；坚持多措并举，确保管理治校落到实处的四个坚持、四个确保工作思路，攻重点，抓管理，创品牌，

22、取得了明显成效，受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。 今年我们主要做了四个方面的工作。 一、坚持服务宗旨，扩大办学规模老年高校是加强离退休干部思想政治工作和文化建设的重要阵地，是党和政府联系老干部、凝合老同志的重要桥梁、纽带和窗口，也是促进老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的重要平台和载体。 我们紧紧围绕这个宗旨，把服务融汇到每个教学环节、每项管理过程，注意贴心服务、全方位服务，从而吸引更多的老同志上老年高校，使思想政治教化覆盖城区广阔离退休干部。 为了仔细实行中组部、中宣部、教化部、财政部、文化部等十六部门关于进一步加强老年文化建设的看法（全国老龄办发号）和省委办公厅、省政府办公厅

23、转发的省委组织部、省委老干部局关于进一步加强老年高校工作的看法（鄂办发号），今年月，市委组织部、市委老干部局印发了关于仔细做好市老年高校招生工作的通知（黄组通号）文件，并召开了市直单位政工、老干部工作人员会议，强调老年高校要坚持服务离退休干部，面对社会、面对基层的办学理念，体现公益性，扩大覆盖面的基本原则，满意离退休干部的学习需求。 由于这一系列举措，老年高校的班级和人数有所增加。 今年春季老年高校开设了书法、绘画、声乐、黄梅戏、京剧、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初级、提高、电脑初级、中级、体舞及社团培训等共个班，人次；秋季开设了固定及社团培训个班，人次。 二、合理设置课程，打造特色品牌骨

24、干科目、品牌课程，是衡量一个学校教学水平的标杆。 今年我们在局领导的支持下，通过整合资源，推出东坡讲坛这个教学品牌，一是弘扬黄冈本土及东坡文化，满意学员精神文化生活诉求，着力营造校内文化氛围；二是创新教学方式，提高学校的凝合力和吸引力；三是丰富教学内容，开展形式多样的教学活动，学习十八大专题、时事报告、东坡文化、红色文化、禅文化、健康养生等个专题讲座。 东坡讲坛首期主讲人是黄冈市东坡探讨会会长涂普生，演讲的题目是苏东坡在黄州。 其次期邀请了市中医院老年病科主任、中医内科副主任医师徐立军讲授中老年人旅游保健常识。 为了向老年学员普及法律社会常识，我们还组织中南财经政法高校硕士探讨生到每个班宣讲老

25、年人上当受骗常见类型及应对举措，并将相关资料印发给学员。 书法和绘画课程是老年高校的骨干科目和主打课程，但多年来从师资到教研始终是我们学校的弱点。 今年我们以此为突破口，攻重点，克难点，创建性地聘请本土六名书法、绘画、词赋、楹联名家为老师，设立集雅斋，成立书画院，为老年高校开展教学、指导、教研、沟通服务，彻底扭转了我校书画专业缺后备老师、缺教研力气的弱势，也为我校对外沟通开拓了窗口。 三、开展教学改革，提升教学质量为了强化教学效果，提高教学质量，今年我们从两个环节入手开展教学改革。 一是开展学教互动。 学教互动就是通过调整师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动，凸显学员主体，让学员真正成为课

26、堂的主子、学习的主子，从而营造出一种民主、自由、同等、开放式的课堂氛围。 黄梅戏班坚持课前一刻钟声腔训练，注意男女学员搭配，教学侧重演唱基础，着眼于创新剧目排练，增加了学员爱好。 声乐班学员构成困难，岁以上的有人，其中年龄最大的是岁的离休干部李澄清。 老师就以模拟教学和情景教学为主，使学员简单接受和理解。 绘画班新生占一半多，老师就实行加小灶、多示范、勤点评以及老学员传帮带的方式，帮助新生快速驾驭入门技巧。 京剧班老师制定了严格的魔鬼训练教学安排，将自己多年积累的京剧唱、念、做、打融会贯穿，克服了初学者的恐惊心理。 民舞班针对不同风格、不同种类的舞蹈形式和技巧，师生互教共学，相互切磋，教学相长

27、。 二是开拓其次课堂。 其次课堂是指课堂教学以外的一切传授学问、培育实力、锻造人格的活动，是对第一课堂学习的延长、补充和发展，是实践教学的重要组成部分，是拓展学生视野、激发学生学习爱好、培育学生实力、提高学生综合素养的有效途径。 我们针对学员年龄大、记忆力差的特点，主动开拓其次课堂，丰富教学内容，激发学员爱好。 黄梅戏社团班将课堂移到遗爱湖广场和建新社区，管乐班组织学员到英山吴家山和罗田薄刀峰风景区采风，合唱社团班与幼儿园小挚友老少同乐联欢。 绘画班组织到麻城参观金秋菊展、到罗田九资河欣赏红叶美景，实地写生，还赴武汉、鄂州参观省美协组织的美术展。 由于教学形式不断变革，教学成果不断涌现。 绘画

28、班今年参与市区书画展次，参展作品近幅，获得社会普遍赞许。 四、弘扬校内文化，开展对外沟通今年我们把实行全省老年高校校内文化建设阅历沟通会精神，作为孕育校风、教风、学风的良好契机，紧扣主题，紧跟形势，发挥学校的引领作用，弘扬校内文化主旋律，把握校内文化主基调，唱响校内文化主题曲。 为此今年十一月，学校依据省老年高校协会的统一支配和部署，组团赴韩开展对外文化沟通。 代表团一行人，参观了韩国富光老年高校，观看了富光老年高校学员作品、教学成果展示，并进行书法绘画作品展评和中韩学员节目展演。 我校学员六件作品分别获得书法、绘画一、二、三等奖。 表演的京剧贵妃醉酒、黄梅戏天仙配选段、合唱伊犁河的月夜和民族

29、健身操获得全场呼声，高潮迭起，掌声不断。 这次对外沟通活动的园满胜利，既宣扬、展示了我校乃至中国老年高校、老年人的精神风貌，也弘扬了两国传统文化，特殊是让老同志亲身感受了国外老年人的生活和老年高校不同之处。 与此同时，京剧班、京剧社团班、黄梅戏社团班组织学员到武汉、恩施、鄂州、黄石等地开展文化沟通和竞赛，有的节目还获得金奖和一等奖。 五、坚持多措并举，确保管理治校今年以来，我们把学校管理放在首位，主动探究完善尊严管理、民主管理、科学管理、精细管理模式。 一是加强人性化管理和服务，要求对服务的每一个环节都要体现老同志的愿望，满意老同志的需求，做到老有所呼、我有所应，老有所求、我有所为。 二是加强

30、场地管理，仔细落实各项平安制度和平安措施，推动平安立校制度化和规范化，确保学员人身、财产平安和正常教学秩序。 三是进一步强化组织管理，年初对各班班委会干部进行民主推选，将班委会组成人员挂牌上墙，逐步健全班级自我管理、自我服务、自我约束机制。 四是接着推行管理人员带班制度，要求在职人员参加班级教学与管理。 五是健全评优表彰制度。 今年共表彰优秀班干部人，优秀学员人，以此激励广阔学员的学习热忱，调动班干部的管理主动性。 六、举办成果展示，凸显学员风采在教、学、管三方的共同努力下，今年两次老年高校教学成果展示取得丰硕成果，受到社会各界的好评。 月日举办的庆七一暨上半年教学成果展示，作为向建党周年献礼

31、。 其中展示的书法和绘画作品有多幅（件），声乐、黄梅戏、京剧、合唱、艺术、民舞一班、二班、二胡班、电脑班、体舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京剧、牛仔舞、台踩舞、广场舞、黄梅戏、京胡二胡合奏、藏舞、配乐诗朗诵、歌舞节目个。 月日实行的迎新年文艺演出暨秋季教学成果展示，有个班（团队）的个节目，以篇3：老年高校工作总结泰山区老年高校工作总结今年以来，泰山区老年高校在区委、区政府的高度重视下，在区老干部局的大力支持下，围绕中心，服务大局，以实施欢乐教化，亲情教化为宗旨，巩固办好老年高校，主动开展文化消遣活动，充分发挥老年教化的阵地和纽带作用，仔细履行工作职责，团结拼搏，开拓进取，扎实工作，较好地完成

32、了今年半年的各项工作任务，取得了工作的新成效。 现在就老年高校半年来的工作状况总结如下：一、正确办学理念是创建和谐校内的基础古人云：老人安，天下安。 老年高校是老年教化的一个主要载体，是老年教化的骨干基地，它的创办是适应老龄化社会的须要。 创建和谐校内，正确的办学理念是基础。 明确了全纳教化办学理念。 面对老年人的特别群体，依据老年教化的须要，老年高校必需体现有教无类的教化思想。 我校对老年人不论职务凹凸、资格长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施同等教化，以体现教化的公允性。 明确了康乐教化理念。 学校敬重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际动身。 在教化教学活

33、动中，一是尽量满意老年学员精神层面的愿望，吸引他们在消遣、艺术、文化等方面的留意力，让他们产生多种乐趣，倾注热忱，重塑自我。 二是用学问、文化、人际交往等社会性活动来变更他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。 三是让他们休而不闲，对生活重新充溢乐趣，充溢希望，使他们在心理上年轻起来。 四是引导、帮助并赐予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心欢乐、健康。 明确了主动老龄化人本理念。 一是实施成长教化，学校教化教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新学问、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为主动的老年贡献者。 二是实施桥梁教化，社会参加是主动老龄化的根本

34、表现，社会参加是情怡志畅、长寿健康的源泉。 我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参与处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。 以泰山红叶校刊为学校教化工作的载体之一。 年月起先创刊，每学期刊发一次，现已印制第期。 其主要设置了本期特稿、教学园地、书法诗词、艺苑荟萃等栏目，刊发上级会议及文件精神，老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等，校刊的创办加强了学员之间的沟通沟通，展示了学员风采，宣扬了学校的办学成果。 接着完善老年高校博客，上传学员诗文作品、保健学问、摄影作品、课堂回顾等精彩内容，可以更干脆的让学员的家人

35、了解学校、展示自己。 二、改善办学条件是创建和谐校内的基本办学条件和环境是办好老年高校的基本硬件，也是始终困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以软促硬，创建条件，改善现有校内环境。 、多方筹集资金，改善办学条件。 针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们主动对上争取资金，并节约日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。 今年购置办公电脑台，办公桌椅幅，安装电话机台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。 、采纳一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。 随着学员不断增加，班级也由原先的个班增设到个班，只有三个教室可

36、供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复探讨，怎样让课与课支配不冲突，动静课程分开，确定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天支配，抽出周五下午做机动时间，用以支配紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。 、努力为学员做好惠及工作。 我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文关于扩大市老年高校招生范围的通知，对惠及学员的权益起了肯定的作用，激励和支持了老同志参与老年高校学习，并在学习、生活等方面赐予关切和照看。 三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年高校也是一个正规学校，须要建章立制，我们始终在探究如何完善管理制度，保障并促进和谐校

37、内的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。 今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。 、实行班级自主管理机制。 班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。 我们每个班都由学员自己举荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，刚好与学校工作人员沟通沟通，反映老师教授状况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。 、开展质量评估活动。 通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、老师授课、老师选聘的看法建议，对查找出的问题主动整改，促进了教学管理的改善，学员满足率达%以上。 、主动为学员亲情

38、服务。 在深化服务方面，我们始终强化这一意识，想学员之所想，急学员之所急，设身处地为老同志着想，从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等，把老干部和老年学员当亲人，实施欢乐教化，深化亲情服务，让每一位老年人在这里都能感受到家的暖和。 、实行分人跟进管理。 由于学校班级规模扩大，个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年探讨的课题。 为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别支配自己擅长、喜爱跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。 四、按需设课程是创建和谐校内的行为条件依据学员来源素养的多层次、多元化特点

39、，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理支配课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。 班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注意培育学员学习爱好，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。 日常教学中突出重点，坚持少而精的原则，限制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加老师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。 五、搭建活动平台是创建和谐校内的助推器我们主动创建条件，组织开展各种活动，为广阔学员展示学习成果良好平台。 一是加大宣扬力度，营造良好舆论环境。 充分利用广播、电视、

40、报刊、网络等新闻媒体，宣扬老年教化工作的重要性，努力营造全区重视和关切老年教化事业的深厚氛围。 今年多次邀请泰安晚报记者来我校，将摄影班作品举荐刊登，宣扬老年高校，摄影班老师宋军、张仁东作品都有特地介绍刊登。 二是定期举办丰富多彩的活动。 学校注意学员的社会实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满足度和华蜜感。 今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中，我们主动参加，组织学员观看学习，学习好的演出阅历，以提高学员的演出水平。 舞蹈班学员还参与全区庆五一老年文体活动演出，得到了评委和观众的一样好评，收到很好的演出效果。 为更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，观念，在学期末

41、让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班老师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的主动性。 三是引导学员利用所学发挥作用。 激励学员入村、进社区、到社会活动。 合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出，参与社会活动，舞蹈班学员主动参与社区组织的各种活动。 老年高校也为想方设法为学员展示平台，我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展，学员们作品幅，通过笔墨和镜头，捕获生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友情，老年高校的影响力也日益扩大。 以上就是这篇范文的具体内容，主要描述老年、学员、社区、教学、教化、学校、高校

42、、我们，希望对大家有用。 第2篇：学校老科协工作总结 老科协工作总结 2013年，我校老科协在上级老科协的正确领导下，仔细学习党的十八大精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕本单位的工作大局和工作重点，根据老科协章程，带领广阔会员主动开展活动，取得了肯定的成果，得到了上级领导的充分确定和社会各界的广泛赞誉。回顾一年来的工作，我们的主要做法是： 一、服务社会，老有所为 老科协是老年科技工作者为主体组织起来的群团组织，它的宗旨是团结带领广阔老科技工作者主动参加社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设、为科技进步、经济旺盛、社会发展和民族振兴奉献余热，再做贡献。基于这种相识，分会始终把“老有所为、服务社

43、会”作为工作主题，把它当作一份社会责任，并为此做了大量艰苦细致而又卓有成效的工作。 一是主动为在职领导献计献策、排忧解难。老同志是推动经济建设，构建和谐社会不行忽视的重要力气，因此，他们能够常常不断依据学校工作的实际和各个不同时期的工作重点适时给在职领导出谋划策，均得到了领导们的重视或接受。 二是主动为学校工作献计出力。学校工作是全镇上下非常关注的大事。为此，老科协主动为学校工作献言献策，帮助调解各种冲突纠纷。 三是主动参加了三创工作。 由于分会始终彰显了一份社会责任，实实在在成为了一支可敬、可信、能干事、会干事的编外科技大军，因而，得到了领导和团体会员单位的高度重视和一样认可。 二、倾注关爱

44、，多措并举 “服务自我”，主动开展自我保健，给老年挚友送去关爱，让他们健康欢乐每一天是分会又一工作主题。一年来，我们做了大量的工作，一是刚好给他们送去精神食粮。分会给每个会员订阅了一份省办期刊老同同志之友，全年订数为118份。分会还为每位老同志订阅了老年报。这些资料不仅紧贴中老年生活，具有很强的好用性，而且易学易用，成为了老同志不行缺少的自我保健精神食粮，收到了良好的社会效果。二是自我保健活动开展得绘声绘色。除各工作小组想方设法集体组织会员到千山、寒岭镇镇远进行了观光旅游，让他们在领会祖国大好河山，感受祖国日新月异改变的同时，愉悦了心情。另外，分会还组织全体会员进行了一年一度的体检，给他们防病

45、治病供应了依据，派员参与了县老科协健康讲座，进行了健康学问讲座，组织了自我保健的阅历沟通，。总之，在自我保健活动开展方面，真正实现了年初有支配，月月有活动的目标。通过开展各种有益身心的自我保健活动。三是主动开展帮扶活动，分会理事常常到年高病重的会员家走访，让每一个会员感受到老科协组织的暖和。 三、奉献余热，不求索取 “奉献余热，不求索取”，是我分会的立会之本。一年来，尽管分会理事会在老有所为和服务社会上做了大量的工作，但从没发过一 分钱补助，从没发过一包烟，也没用公款吃过一餐饭，我们分会的同志表现出了理事会成员崇高的思想境界。多年来，我们劳心费劲，细心搜集整理编印养生保健资料，不遗余力为老同志排忧解难，因而深得广阔会员的爱戴、拥护和社会的广泛赞誉。 穆家镇中心学校 2013 12篇2：xxx社区老科协工作总结 xxx社区老科协工作总结 “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”xxx社区为了发扬中华民族的优良传统,按上级党委政府和街道工委的要求，带领社区居民群众共同谱写了一曲“老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”