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1、社区老年学校工作总结(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载社区老年学校工作总结篇一：社区_年老年学校工作总结_社区_年老年学校工作总结_社区是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积。万平方米，居民户_户，人口近_万，其中老年人口占总人口的_%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着。增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康。的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，
2、将老年学校发展列入。两委。日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学校_，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定。年度工作计划。常务副校长职责。班主任职责。学员守则。优秀学员条件。等一系列规章制度。召集校委会和学员代表研究授课内容，确保每学期顺利开学。课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。二、加强宣传，
3、提升老校影响积极宣传，提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。范文top100一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常_学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活
4、且具有鲜明特色的专业课程。老校还注重学用结合，今年_月28日选派社区太极拳小队参加了。区全面健身暨职工运动会。开幕式活动，乒乓球队也与_学生选拔队进行友谊赛，歌咏队参加。心向党放声唱七一歌咏大会唱。歌颂伟大中国_，歌颂伟大祖国；在创建文明城市迎检过程中，许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教育引
5、导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工作，最全面的范文参考写作网站推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、更新学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。五、定期交流，提高办学水平多次_老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，
6、不断提高社区老年学校办学水平。丰富老年朋友精神文化生活，为老年朋友谋福祉是我们的初衷，也是老年学校办学的宗旨。随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。我们一定要紧紧围绕_提出的。以人为本。的要求，在各级领导的指导下，在广大居民群众的大力协助支持下，以发展的眼光去探索、创新，实现新的跨越，思想汇报专题为发展老年教育事业作出应有的贡献。篇二：_年度_社区老年教育工作总结_年度_社区老年教育工作总结老年居民的学习乐园精神家园_社区地处_镇街道中北部，是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米，居民户4468户，
7、人口近1.2万，其中老年人口占总人口的30%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，_年作为首批试点，_社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。一、统筹安排，老年远程教育活动持续开展1、领导重视、_保障。随着社会经济的不断发展，针对_社区年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时，_社区就及时制定了相应的“远程老年教育”
8、工作制度和相关要求，确保活动开展有序。工作制度：一是每周二开设_远程老年大学课程的收看，还根据小区的实际情况，开设适合老年人需求的各类课程；二是经常开展学习讨论、交流，使老年学员_，学有收获，展示老年人的风采；三是认真做好收视活动小结工作，做好收视点年度总结、归档工作等；工作要求：一是贯彻党和_关于老年工作的方针政策，全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”服务；二是认真规划远程老年大学教育发展目标，制订分阶段实施计划；三是深入进行调研，引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片，充实课程内容；四是精心制作远程老年大学网页，建立网上交流平台，为老年学员提供各类网上服务项目。3、专人负责、人员
9、保障。近几年来，_社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进，社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部，他们勤奋学习，钻研业务，成为老年居民学习的领头羊。范文写作同时，在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到，赢得居民的好评，远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。目前，_社区参加“远程老年大学”教育的人数已达到500多人，占老年人口总数的20%，更有不少居民通过家中网络开展学习。二、有机融合，老年远程教育活动丰富多彩1、教育形式多样化。根据_远程教育网上课程老年人的生理特点与膳食要求、老年社会心理、癌症防治原理、柔情
10、编结、孙辈教育、老年抑郁症等内容，在定期_学习基础上，还尽量把各种教育活动穿插在社区各项活动中，拓展了广大老年人的学习机会。如在去年_社区欢庆重阳节系列活动中丝网花、编织作品展，就是居民参加柔情编结班学习的成果，让小区居民得到美的享受。同样，编织班的毛衣作品也受到了大家的好评，她们互相切磋编织技艺，目前正在紧张地为社区中的孤老赶织袜子，准备早日送到他们的手中。又如，针对社区中诈骗案的屡屡发生，了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理，社区开办了老年社会心理学习活动，通过身临其境的讲解，大家受到了一次生动的心理学课教育。_社区老年人多，其中退休教师、医生、科技人员等_集中，特别注重养生保健，老年
11、实用保健班的开办，丰富了他们平时的生活，由于这个班实用性强，吸引了大量的老年人参与，提高了他们的保健知识和生活质量，受到了大家的欢迎。在我们_社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了鱼虫画法、山水画法、家庭养花等学习班，丰富了大家的精神生活，去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展”就是平时他们在家摆弄花卉，闲时舞文弄墨的真实的写照，广大老年居民怀着室雅何须大，心宽返少年的态度，朴素而乐观生活，为社区增添了一道亮力的风景线。2、教育内容多样化。社区“远程老年大学”教育收视点还把党内教育和群众教育相结合，充分利用现有的有线电视、网络等媒体，开办电化教
12、育，拓宽“远程老年大学”教育播放内容，正确把握导向，弘扬主旋律，真正发挥“远程老年大学”教育收视点的宣传功能和教育功能。如，社区“远程老年大学”还充分依托区_、区党员服务中心以及街道_科和电教中心的资料，针对社区离退休党员的特点，广辟片源，精选优质素材，在教育内容上实行了多样化，涉及政治、经济、实用技术、科普、廉政建设、党课教育、故事片等电教片，让学习渗透到老年居民生活的方方面面，提高了老年居民的生活质量，形成了“内容多样化、终身学习化“的社区教育氛围。3、教育途径多样化。_年底，_社区建立了全区首家社区网站，拓展了社区与居民之间的沟通桥梁。利用便捷、快速的网络优势，_社区网站开辟了“网上论坛
13、”，其中社区专兼职干部把在“远程老年大学”所学到的知识和网上的朋友一起沟通交流，_教学成果，使得更多的居民坐在家中就能了解到“远程老年大学”的教学方案和教学成果，拓展了社区老年居民学习的内容、拓宽了学习的空间和载体，“网上论坛”的开辟增强老年教育的吸引力。三、求实创新，老年远程教育活动拓展延伸1、社区学习团队建设有力。学习团队对社区居民，特别是中老年居民的文化学习、强身健体、交往交流、增长知识等有着不可替代的作用。在借鉴远程老年大学学习点经验基础上，_社区主动出击，引领社区居民的学习兴趣和学习需求，大力培育各类学习型团队，初步构建起一张居民群众主体参与的“学习网”，打造了一个巨大的文化“磁场”
14、。几年来，社区涌现出了如健康管理小组、英语学习小组、采风摄影小组、文艺创作小组、丝网串珠小组、科普宣传小组、健身拳操等内容不一、形式多样的学习团队24支，参与人数近500多人，让社区居民感受到“处处可学、时时能学”的学习氛围。近年来，街道先后评选出学习型家庭800多户，占常住居民户数的27.6%，_社区也于_年被评为_区学习型居委，从而更加激发了居民群众的参与热情和创造活力，增强了社区居民的凝聚力和向心力。2、社区民主自治建设有力。_年_社区第一次党员代表大会上提出了“居民的事由居民自己办，社区的事由社区成员共同办”的管理理念。在党总支的领导下，社区逐步形成了从“居委会”到“专业委员会”到“志
15、愿者”这样从上而下的自治_体系，下设的七大专业委员会都代表社区居民，而七大专业委员会的成员大多为社区“远程老年大学”的学习积极分子，他们在居委会的指导下，根据各自分管事项开展自治工作，充分表达广大居民的共同愿望和利益。好学不倦、持之以恒、_，是这些老年学员的学习和生活追求。_社区是_市21个示范点之一“居委会自治家园”，接待了多批海内外来宾，真实展现_社区居委会的自治建设的特色。3、社区睦邻特色建设有力。为了让_社区越来越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍，在街道创建“睦邻点”活动中，_社区自_年来建立了7个邻里睦邻点后，近来年又先后建立了16个新的睦邻点，并都开展了许多有特色、有意义的活动，我
16、们通过培育一个个睦邻点，提高了居民参与社区建设的积极性，激发了居民对社区的认同感，弘扬了邻里互助友爱的传统美德，也拓展了社区老年远程教育的新平台。总之，_社区通过“远程老年大学”教育收视点这个平台，使得社区的老年人拓展了思路，更新了观念，陶冶了情操，增长了知识和技能，同时也提高了社区老年人的生活质量。展风采、乐人生、助他人，他们正为构建和谐社区发挥着光和热，成为社区建设不和或缺的力量。_年_月_日篇三：社区老年教育工作总结_年度_社区老年教育工作总结老年居民的学习乐园精神家园_社区地处_镇街道中北部，是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米，居民户4468户，人口近1.2万，其中
17、老年人口占总人口的30%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，_年作为首批试点，_社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。一、统筹安排，老年远程教育活动持续开展1、领导重视、_保障。随着社会经济的不断发展，针对_社区老年人口不断增加的新形势，在社区党总支的高度重视下，建立了“远程老年大学”，旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地，使之成为老年居民的心灵家园。为此，在社区党总支的引
18、领下，我们更新观念、立足时代，不断拓展老年教育的新领域，增添老年教育的新内容，开拓老年教育的新思路，把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时，_社区就及时制定了相应的“远程老年教育”工作制度和相关要求，确保活动开展有序。工作制度：一是每周二开设_远程老年大学课程的收看，还根据小区的实际情况，开设适合老年人需求的各类课程；二是经常开展学习讨论、交流，使老年学员_，学有收获，展示老年人的风采；三是认真做好收视活动小结工作，做好收视点年度总结、归档工作等；工作要求：一是贯彻党和_关于老年工
19、作的方针政策，全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”服务；二是认真规划远程老年大学教育发展目标，制订分阶段实施计划；三是深入进行调研，引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片，充实课程内容；四是精心制作远程老年大学网页，建立网上交流平台，为老年学员提供各类网上服务项目。3、专人负责、人员保障。近几年来，_社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进，社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部，他们勤奋学习，钻研业务，成为老年居民学习的领头羊。同时，在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到，赢得居民的好评，远程老年大学已成
20、为居民的学习乐园、精神家园。目前，_社区参加“远程老年大学”教育的人数已达到500多人，占老年人口总数的20%，更有不少居民通过家中网络开展学习。二、有机融合，老年远程教育活动丰富多彩1、教育形式多样化。根据_远程教育网上课程老年人的生理特点与膳食要求、老年社会心理、癌症防治原理、柔情编结、孙辈教育、老年抑郁症等内容，在定期_学习基础上，还尽量把各种教育活动穿插在社区各项活动中，拓展了广大老年人的学习机会。如在去年_社区欢庆重阳节系列活动中丝网花、编织作品展，就是居民参加柔情编结班学习的成果，让小区居民得到美的享受。同样，编织班的毛衣作品也受到了大家的好评，她们互相切磋编织技艺，目前正在紧张地
21、为社区中的孤老赶织袜子，准备早日送到他们的手中。又如，针对社区中诈骗案的屡屡发生，了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理，社区开办了老年社会心理学习活动，通过身临其境的讲解，大家受到了一次生动的心理学课教育。_社区老年人多，其中退休教师、医生、科技人员等_集中，特别注重养生保健，老年实用保健班的开办，丰富了他们平时的生活，由于这个班实用性强，吸引了大量的老年人参与，提高了他们的保健知识和生活质量，受到了大家的欢迎。在我们_社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了鱼虫画法、山水画法、家庭养花等学习班，丰富了大家的精神生活，去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花
22、卉、书画作品展”就是平时他们在家摆弄花卉，闲时舞文弄墨的真实的写照，广大老年居民怀着室雅何须大，心宽返少年的态度，朴素而乐观生活，为社区增添了一道亮力的风景线。2、教育内容多样化。社区“远程老年大学”教育收视点还把党内教育和群众教育相结合，充分利用现有的有线电视、网络等媒体，开办电化教育，拓宽“远程老年大学”教育播放内容，正确把握导向，弘扬主旋律，真正发挥“远程老年大学”教育收视点的宣传功能和教育功能。如，社区“远程老年大学”还充分依托区_、区党员服务中心以及街道_科和电教中心的资料，针对社区离退休党员的特点，广辟片源，精选优质素材，在教育内容上实行了多样化，涉及政治、经济、实用技术、科普、廉
23、政建设、党课教育、故事片等电教片，让学习渗透到老年居民生活的方方面面，提高了老年居民的生活质量，形成了“内容多样化、终身学习化“的社区教育氛围。3、教育途径多样化。_年底，_社区建立了全区首家社区网站，拓展了社区与居民之间的沟通桥梁。利用便捷、快速的网络优势，_社区网站开辟了“网上论坛”，其中社区专兼职干部把在“远程老年大学”所学到的知识和网上的朋友一起沟通交流，_教学成果，使得更多的居民坐在家中就能了解到“远程老年大学”的教学方案和教学成果，拓展了社区老年居民学习的内容、拓宽了学习的空间和载体，“网上论坛”的开辟增强老年教育的吸引力。三、求实创新，老年远程教育活动拓展延伸1、社区学习团队建设
24、有力。学习团队对社区居民，特别是中老年居民的文化学习、强身健体、交往交流、增长知识等有着不可替代的作用。在借鉴远程老年大学学习点经验基础上，_社区主动出击，引领社区居民的学习兴趣和学习需求，大力培育各类学习型团队，初步构建起一张居民群众主体参与的“学习网”，打造了一个巨大的文化“磁场”。几年来，社区涌现出了如健康管理小组、英语学习小组、采风摄影小组、文艺创作小组、丝网串珠小组、科普宣传小组、健身拳操等内容不一、形式多样的学习团队24支，参与人数近500多人，让社区居民感受到“处处可学、时时能学”的学习氛围。近年来，街道先后评选出学习型家庭800多户，占常住居民户数的27.6%，_社区也于_年被
25、评为_区学习型居委，从而更加激发了居民群众的参与热情和创造活力，增强了社区居民的凝聚力和向心力。2、社区民主自治建设有力。_年_社区第一次党员代表大会上提出了“居民的事由居民自己办，社区的事由社区成员共同办”的管理理念。在党总支的领导下，社区逐步形成了从“居委会”到“专业委员会”到“志愿者”这样从上而下的自治_体系，下设的七大专业委员会都代表社区居民，而七大专业委员会的成员大多为社区“远程老年大学”的学习积极分子，他们在居委会的指导下，根据各自分管事项开展自治工作，充分表达广大居民的共同愿望和利益。好学不倦、持之以恒、学以致用，是这些老年学员的学习和生活追求。_社区是_市21个示范点之一“居委
26、会自治家园”，接待了多批海内外来宾，真实展现_社区居委会的自治建设的特色。3、社区睦邻特色建设有力。为了让_社区越来越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍，在街道创建“睦邻点”活动中，_社区自_年来建立了7个邻里睦邻点后，近来年又先后建立了16个新的睦邻点，并都开展了许多有特色、有意义的活动，我们通过培育一个个睦邻点，提高了居民参与社区建设的积极性，激发了居民对社区的认同感，弘扬了邻里互助友爱的传统美德，也拓展了社区老年远程教育的新平台。总之，_社区通过“远程老年大学”教育收视点这个平台，使得社区的老年人拓展了思路，更新了观念，陶冶了情操，增长了知识和技能，同时也提高了社区老年人的生活质量。展风采
27、、乐人生、助他人，他们正为构建和谐社区发挥着光和热，成为社区建设不和或缺的社区_年老年学校工作总结_万，其中老年人口占总人口的_%以上。为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着。增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康。的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，将老年学校发展列入。两委。日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学校_，社区党支部书记亲任校
28、长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定。年度工作计划。常务副校长职责。班主任职责。学员守则。优秀学员条件。等一系列规章制度。召集校委会和学员代表研究授课内容，确保每学期顺利开学。课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。二、加强宣传，提升老校影响积极宣传，提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。一方面，利用社区宣传橱窗、学员
29、风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识，还能增强与他人的交流沟通，结交朋友；另一方面，经常_学员举办书画展、才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。三、与时俱进，紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上，结合我校实际情况，积极探索，开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。老校还注重学用结合，今年_月28日选派社区太极拳小队参加了。区全面健身暨职工运动会。开幕式活动，乒乓球队也与
30、_学生选拔队进行友谊赛，歌咏队参加。心向党放声唱七一歌咏大会唱。歌颂伟大中国_，歌颂伟大祖国；在创建文明城市迎检过程中，许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。四、改善条件，教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。增添教学设施，改善教学条件，提升办学水平，使办学条件和教学规模再上一个新台阶，有效保证了社区老年教育快速、健康发展。通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度，以教育引导为主线的激励制度，以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度，以及各项激励、奖惩制度；规范教学管理工
31、作，推行教学电子化，提高教学效率和质量，通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库，加强人事管理；不定期发布、更新学校教学情况、活动信息，进一步激发学员学习积极性。五、定期交流，提高办学水平多次_老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习，借鉴他人的办学经验和培养模式，结合自身实际情况加以改进，提高教学质量；邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课，并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流，不断提高社区老年学校办学水平。丰富老年朋友精神文化生活，为老年朋友谋福祉是我们的初衷，也是老年学校办学的宗旨。随着社会的发展和居民群众生活水平的提高，老年居民
32、的精神文化需求也出现多元化，这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。我们一定要紧紧围绕_提出的。以人为本。的要求，在各级领导的指导下，在广大居民群众的大力协助支持下，以发展的眼光去探索、创新，实现新的跨越，为发展老年教育事业作出关于社区老年教育工作调研情况汇报区实际，我办选择了市西、麻园、市东、洪山办进行了调研。现将调研情况汇报如下：一、社区基本情况本办事处共有60岁以上老年人1826人，占总人口的5.68%，_年参加各类教育学习的老年人数310人，占老年人口的16.88%。二、调研数据和调查问卷分析（1）此项调研对象年龄主要是50至65岁左右，占社区总人数的62%，比较反映出老年人的不同看
33、法，普遍显示文化程序较低。（2）通过座谈了解和问卷显示，目前老年人的生活主要内容是：看电视、玩_有36人次；看书、读报有41人次；做家务、带小孩有38人次，反映了老年人业务生活不够丰富。（3）从调查和问卷显示情况看，参加活动前三位主要是：自愿组合的文艺社团队有48人次，街道文化中心11人次。同时，有37人次选择了没有参加，说明了当前老年教育开展情况不好。（4）老年人现在参加和最喜欢的学习活动内容突出集中在保健类，达到68%人次，排在中等和中下等是文艺类和家政类，只有18%人次，14%人次，个人问卷第9题中参加学习的主要目的中，选择保健养生、延年益寿，结伴亲友，休闲娱乐的达69%和61%人次，高
34、居第一，以及第10题参加学习对老年人最主要的好处是什么。选择促进身心健康、延年益寿和消除孤独情绪、调节失落的心态也居高不下，大体和前一项相吻合。（5）大多数老年人对老年教育现状不满意。（6）普遍集中在养生保健和健康锻炼方面，说明老年人对身体健康越来越重视，反映出当前社会看病难和看病贵的现象和老百姓的身体好，即是省钱的观念。（7）在教育形势上多数倾向于老年文艺团队活动。（8）关于征求意见部分，主要集中体现两个方面：一是希望社区重视和关心老年人，成立活动中心或老年学校；二是在场地和资金上给予一定的支持，重视文艺团队的活动工作。三、社区老年教育存在的问题（一）老年教育管理体制不顺。主要体现在机构不健
35、全，管理无序。（二）老年教育保障机制短乏。主要表现在老年教育经费投入较少，甚至没有投入，社区_经济比较好的，由于领导重视，多少投入一点，经济较差的，领导不重视，基本没有投入经费，更谈不上设施的配备和_教育的各种活动。（三）老年教育不足。主要体现在参与人数较少，思想认识较差，认为自己退休了，年龄大了，该享受消福了，只能在家搞搞爱务，带带小孩就行了，不愿参加各种娱乐活动。（四）社区由于条件有限，老年教育的设施、设备不全等情况，也影响了老年教育活动的正常开展。（五）远程教育发展滞后。这次调查问卷显示，在有学习愿望与需求的89.44%老年人中，选择远程老年教育的仅7.85%，产生这种现象的主要原因：一
36、是制度不健全，总是停在以往的老式式管理方法，加大了管理成本；二是经费没有保障，区级老年教育经费较少，不能支持社区、街道、学校及文艺团体活动经费的帮助；三是活动内容单一，没有满足老年人个性化的需求，同时，还缺乏专业技术人员的正确指导。四、社区老年教育的对策与建设（一）大力发展社区老年教育，完善终身教育体系。社区老年教育的主体是老年人，老年教育的重心在社区，他们是一支建设学习型社会的重要力量。通过调查问卷显示，老年人参加学习与建设学习型社会有着相关联系，大多数的老年人对建设学习型社会有着十分强烈的责任感，除了身体力行、共建学习型、和谐型社会外，还能够带动家庭成员与社会成员参与学习。随着国家社会保障
37、制度的改革，大量退休人员回归社区，所以，当前发展社区老年教育，是扶植老年教育事业发展的有效途径。（二）理顺领导管理体制，纳入老年教育事业发展规划。建立健全行之有效的领导机构，是切实抓好社区老年教育的根本途径，要有_、有计划地把老年教育在实践中积极累的成功经验另以升华，变成为是有_约束力的规章制度，促进社区老年教育健康有序的发展。（三）加强管理，共同扶持。社区老年教育是多方面的，涉及面广，发展不同，从长远发展来看，建议在社区设立老年大学分校或每个街道注册一所社区老年学校，政府、相关单位在各方面给予指导、扶持发展。（四）建立长期稳定的经费投入机制。目前，社区老年教育基本没有经费来源，只有参加大型有
38、关活动时能获得部分经费补助，或者为某处开业表演得到一定的赞助。所以，要发展好社区老年教育，需要政府投入一定的经费，可以从政府专项教育资金中划拨一定比例，同时，积极争取社会各界的大力支持，采取政府、个人、社区资助等多种渠道帮助解决。（五）大力发展、积极扶植的这区老年教育，提高参与率。参与层面通过加强学习型_建设，积极扶植社区老年教育，大力发展远程老年教育，建设开放、灵稍大、方便的全民学习、终身学习、自主学习的公共资源平台，扩大社区老年教育覆盖面，提高参与率，实现人人皆学，处处可学，时时能学的目标。总之，老年教育是一项多阳事业、朝阳工程，时代的发展与进步为老年教育事业带来了良好的发展机遇，但同时也
39、存在着严峻的挑战。只要我们抢抓机遇，勇于面对挑战，坚持求实创新，开拓进取，老年教育事业将会不断开创新的局面。篇四：老年社区教育社区学习老来乐摘要坚持以_理论和“_”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照稳中求进，把老年大学办得“更实更好”的要求，围绕中心，服务大局，努力实现与中央提出六个“老有”的有机结合，一切从老同志的实际需求出发，立足实际，创新思路，积极探索老年教育发展的新路子、新模式，为老年教育发展提供理论支撑，促进全省老年教育事业更好更快、科学发展。随着网络和信息技术的发展，以及电脑的普及，远程教育这一便捷的教育模式走入大众，结合老年人的特殊情况，发现远程教育非常适合老年教育，以及活
40、到老学到老，建设学习型社会的宗旨。老年协会工作总结村老协会_年工作总结本年度，我村老协会在各级党政的关怀和指导下，_起来加强联系，以建设_新农村的精神及区镇老协会的工作意见为指针，围绕“老有所养，老有所乐，老有所为”的奋斗目标，结合实际，本着“说实话，办实事，做好人”的宗旨积极开展工作，取得了一定的成效，并为建设_新乡村做出了点滴贡献，主要体现在：一、健全_，保障运转。1、建设好强有力的领导班子，我们按精干有效，乐干事，能干事的目标，完成了本年度村老协会领导班子的换届选举，新当选的班子成员共有_人，平均年龄有所下降，其中新设女领导一名，改选后的新班子，分工明确，群众威信好，工作运转正常。2、及
41、时做好新会员的吸纳注册和过世会员的注销工作，并坚持男女平等，确保了会员能正常过上_生活，享受应有的政治权利。本年度共新吸纳会员_名，注销会籍_名，至现在老协会共有会员三百四十多人。二、送暖解困，倾听心声，营造福祉。1、对年老生病、有困难的会员及时看望慰问，送达_温暖。2、_送别过世会员，体现人世情缘，弘扬孝敬美德。3、重视协会内部及协助村民政做好矛盾调解工作。4、尊重会员的民主权利，鼓励会员参与民主管理（例参与老协会换届选举及内部规章制度的修订）。5、举行老年节全员庆祝活动，邀请_干部举行政策时事开讲，让老年朋友了解社会的发展、变化，把党和政府的关心和温暖传达到会员的心坎，并发放节日慰问金，每
42、人_元。6、搞好老协会的文化建设，办好娱乐项目，让会员老有所乐。三、辅助村政，发挥余热，弘扬正气。1、集思广益，发挥桥梁纽带作用，及时向村政传民情，达民意，提建议，为维稳做贡献。2、协助村政做好村容村貌的整治保洁工作。一年来，村老协会先后共三次_人力协助村政进行环境卫生大整治。一次是在爱卫日，一次是在台风“天兔”登陆后，一次是配合村党总支换届后。据不完全统计，一年来，共整理机耕路_条，计_米，修理小涵闸_个；修补村道约_处，清理卫生死角_处；清理村内生活水沟_条约_米；修剪树木三次；清运垃圾_车次，有效地确保了村容村貌的整洁，促进了灾后村民生活、生产正常秩序的恢复和稳定。四、关心下一代的健康成
43、长，弘扬尊师重教美德。1、我们老协会以关心青少年的健康成长为己任，积极做了宣传教育和引导工作，让会员认识到少年智则乡里智，少年强则乡里强，少年有希望则家庭有希望、乡里有希望，并让每位会员从自身做起，从教好自家的子孙做起，支持幼儿园、学校的工作，不做让老师伤心、为难之事。做到带群众，牵头家，促领导，努力营造尊师重教的氛围。2、带头关心，支持乡里幼儿园、学校的工作。多为学校、幼儿园办好事办实事。协会领导成员，经常走访乡里幼儿园、学校，拉近关系，了解情况，发现有难，只要力所能及，有求必应，能帮则帮。今年我们主要为学校做了四件事：做好有关家长和校外青少年的劝解和教育工作；“六一”对幼儿园、学校开展慰问
44、活动；创强期间捐赠学校两万元购置设备设施，缓解燃眉之急；派员帮助学校修整校园环境。五、做好“三个坚持”，赢得廉洁好口碑。1、坚持开源节流。我村老协会没有固定的经费来源，一应开支全凭乡里有识之士解囊支持。为了更好地发挥协会的职能，多办实事、好事，我们成立了农副产品的交易服务组，既方便了菜农，又让协会增收。这一年，除支付服务人员的一点茶水补助，共增加收入约两万元，有力地支持了工作的正常运转。2、坚持勤俭廉政。首先，协会领导班子四位成员，没领过一份职务补助，全部都是义务做事。再之，坚持勤俭办一切事业，能节约的尽量节约，让每一分钱都用到实处。3、坚持民主理财。老协会虽然不是_的_机构，没有严格的财务规
45、程，也没有多大的收支规模，可我们却建立并遵守着一套简单而严格的财务制度、运作过程，坚持记明账，说明数，往来账目一清二楚，没有半点的含糊造假。今后工作努力的方向及整改的问题。1、在建设_新农村的背景下，在“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所为”的问题上，如何更好地发挥老协会的职能。2、在村民自治的背景下，如何更好地发挥老协会的参政、议政、辅政作用。3、当务之急是如何解善老协会的办公环境和会员的活动条件。社区老年学校总结篇一：村老年学校工作总结_社区_年老年学校工作总结_社区是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积。万平方米，居民户_户，人口近_万，其中老年人口占总人口的_%以上。为适应人口老龄化
46、的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提高老年人精神文化生活质量，社区本着。增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康。的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。一、领导重视，建章立制推动针对社区老年人群众多的特点，社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面，将老年学校发展列入。两委。日常工作议事日程，纳入有关领导职责范围，根据情况适时调整充实老年学校_，社区党支部书记亲任校长，选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员，组建老校领导班子，并配备若干比较固定的兼职工作人员，最全面的范文参考写作网站明确老年学校由使老校教学工作正常运转，并着手制定。年度工作计划。常务副校长职责。班主任职责。学员守则。优秀学员条件。等一系列规章制度。召集校委会和学员代表研究授课内容，确保每学期顺利开学。课堂上设置主持人，课堂记录员和学员点名簿，加强人文管理，使教学有序进行。校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去，他们不计报酬，争作奉献服务精神，形成了良好的工作氛围。二、加强宣传，提升老校影响积极宣传，提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。一方面，利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地，着力加强精神文明建设，营造积极向上、和谐奋进的学习氛围，使广大