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1、第一单元易错易混淆的知识点1、 自尊的表现。（P4正文）自尊的重要表现：知耻（P6第二段）虚荣心的表现：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。（P8正文第三句）尊重他人的最基本表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格（P15第一段） 自信的表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。（P20第一段第一句）2、 自尊的含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。（P5第一段第一句）虚荣心的含义：一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（P8正文第二句）自信的含义：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某
2、件事，实现所追求的目标。（P20第一段第二句）3、 怎样尊重他人，完善自我？（P10第二段、P11最后两段）怎样尊重他人？（P15第一、二段）怎样彼此尊重？维护人格最重要、自尊者豁达、善于尊重他人（P12-15三个小标题）4、 自尊和被人尊重为什么是快乐的？（P5第二段、P6第一段）为什么我们要尊重他人？（P9第二段、P10第一段）5、自卑者和自负者的共同点。（P23第二段） 自信、自负和自卑的区别。（P22第一段、P23第一段、P24第一段）6、为什么我们要有自信心？（P22第二段） 为什么要做一个有自信的中国人？（P30第二段第二句、P30第三段最后一句）7、自信者有哪些心理品质有助于成功
3、？乐观、进取、专注。（P25最后三段、P26正文）怎样唱响自信之歌？/怎样做一个自信的人？/怎样培养自信心？看到进步与长处；增强信心与实力；做自信的中国人。（P27-30三个小标题）怎样增强信心和实力？（P29正文）怎样做一个有自信的中国人？（P30第二段最后一句，P30第三段第一句）8、知耻与自尊的关系。（P6第二段第二句） 怎样正确处理知耻与自尊的关系？（P6第二段第三句、P7第二、三段）自尊和尊重他人有什么关系？（P9第二段、P10第一段）自信与成绩有什么关系？（P27正文）重要知识点1、我们的自尊，常常是在许多人的 呵护 与 激励 下形成的。2、自尊的人最看重 自己的人格 。所谓富贵不
4、能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。3、怎样看待别人的议论和批评？（P13最后一段最后两句，P14第二段，P14第三段最后一句）4、 自卑 与 自负 是自信的误区。5、一对“孪生子”指的是 自卑 和 自负 。6、 自信 是成功之基。7、自负的特点。P21第一段 自卑产生的原因。P21第二段8、为什么自负者和自卑者必然导致失败？（P24第一段）9、 发现自己的长处 ，是自信的基础。 实力 ，才是撑起信心的重要支柱。10、为什么要看到自己的进步和长处？（P28第一段）怎样看到自己进步和长处？（P28第二段最后一句）题型分类一、“是什么”回答：含义二|、“为什么”回答：作用、影响、意义、必要性和重要性，好处三、怎么办？/怎么做？ 回答：做法