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1、2022测量的实习报告范文汇总5篇测量的实习报告 篇1实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课,是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性,确定了学生在驾驭扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动手实力。工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分,是必不行少的重要环节。其目的是通过总实习,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以及巩固所学的理论学问,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的实力。同时,培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。实习的任务及要求(一)仪器检校:对所用的水准仪和经纬仪进行检验。(二)基平测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准
2、点的高高程。(三)地形测绘:测绘图幅为50cm50cm,比例尺为1:500的平面图一张。实习内容及过程(一)仪器检校水准仪检校:1、仪器外观是否有损伤。2、仪器是否易于调平,各脚螺旋是否有松动。3、镜筒调焦是否易用,成像是否清楚。经纬仪检校:前三条同水准仪检校。对一个角进行一个测回观测,检验2c值是否在允许范围内。工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将
3、来走向工地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的机会创建最大的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。测量
4、实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,终归我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得接着努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测
5、量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核。同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和实力都不尽一样,
6、所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响。,我们也从中得到了不少的教训和体会。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都
7、会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心。同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清
8、楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候
9、回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等。白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些阅历教训:试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响。水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量。绘制格网铅笔的粗细要依据规定,
10、反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题。还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成,在以后的工作中要端正工作看法,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。通过本次实习,巩固了以前所学学问,驾驭了水准仪、经纬仪的基
11、本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了很多阅历。在专业学问驾驭方面,收获主要表现在对仪器的进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高,特殊通过实际操作,比较娴熟地驾驭了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实习,驾驭了测绘的基本方法和绘图方法。在仪器驾驭方面,能够比较娴熟地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特殊是在经纬仪运用中,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就
12、比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方,因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并点非越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,利于作图而且更有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否,但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的
13、进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气,对我们以后工作的时候有很大帮助。这次测量实习我深有感悟,不仅给我供应了一个提高各方面实力的平台,尤其是限制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的实力,还有留意要爱惜公共财产,保管仪器,这些都为日后参
14、与工作增加了一次实际阅历,打下了基础。测量的实习报告 篇21、时间:9月2 日至10 月12日是我们测绘地理信息学院测绘工程专业大二全体学生进行测量实习的时间,这次实习具有特别重要的意义。2、实习目的:对本专业的基础学问有更深化的学习与理解;熟识进行测量的各种仪器的功能以及操作;让我们更接近实际的工作环境,在此过程中熬炼自己的应变实力,提高自己各方面的实力;更重要的是熟识测量流程。3、运用的仪器:水准仪,经纬仪,全站仪,水准尺,脚架等。4、留意事项:学问与理论的相结合,实际应用; 测量的精度;仪器的运用与保养;组员之间的分工,团结精神;仔细听取老师的看法,沟通;数据的记录与计算。5、实习内容:
15、水准测量,图根导线测量及简洁地物测绘,地貌测绘及等高线测绘。6、水准测量:刚起先的时候,由于对专业学问的不够理解,起步有些困难,比如说记录数据、操作仪器方面,但是熬炼总会使人进步,很快便熟识了。在进行水准测量时总体上还是比较顺当的,但由于有几天是下雨天,时间又比较紧迫,不得不进行雨天测量。在进行二期任务时,路途很长,太阳很猛烈,到大家都很能吃苦,没有怨言,坚持完成了任务。7、图根导线测量及地物测绘:相对来说比水准测量较为轻松,终归不用跑“长途”。进行地物测绘的首要任务是布导线点,由于是初次接触加上对方法驾驭不全面,起先是半摸索测量,在布导线点的过程中所遇到的最大困难是点与点之间的通视问题,经过
16、多次的选点才能最终确定,如有些点被树木拦住,就只好从树叶缝隙或让一个人去拨开树叶,直到找到通视的位置。进行地物测绘的时候恰巧遇到下雨天,因此只能记录数据,并将数据分区域记录,如六栋南墙,特别点如路灯、井盖、独立树等都做好标记,这样就不会乱。由于只记录数据,这样三个人就能完成,那么就会有一个在宿舍画图,这不仅充分利用人力资源,还能加快工作进度。但还是有不少困难,在测绘过程中,有些地方不能测得到,只好临时加支线点,直到能将全部区域看到。地物测绘能够熬炼个人全面看待问题的实力。8、地貌测绘及等高线测绘:这也是整个实习阶段最艰苦的,我们选到的是七号区,这相对其他测区来说难度更大,其难度在于整个测区的8
17、8%以上都是荒草,草比人高,一旦走进草丛里就会迷失方向,完全靠感觉立尺,再者就是因为草很高,通视状况特殊差,布限制点的时候都要在两个点之间开出一条一米多宽的路,有时候布一个点要差不多两个小时。虽然很艰难,但组员都分工明确,共同进退,克服了许多困难。有了地物测绘的阅历,这次无论是操作仪器还是读数、跑尺都有了很大的进步。记得有一次在草丛里看到一个很大的马蜂窝,当时差点就踩到了,被吓得连滚带爬地沿着开过的路跑出去,这让我们深深相识到野外测量最重要的还是人身平安。经过这一阶段的实习,巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问,驾驭了各种仪器的操作,并达到了肯定的娴熟程度。让我们都相识到团队的重要性,熬炼了我们
18、不怕苦的精神和坚毅的意志,为我们今后的工作铺垫了基石。测量的实习报告 篇3地点:南华高校起讫日期:20xx.x.x-20xx.x.x班级:土木1204班组别:5组姓名:张玳辉书目前言一、实习目的二、实习任务和要求三、实习时间支配四、测区概况五、图根限制测量六、地形图测绘七、建筑物测量八、结束语附录前言通过学习测量学一书,我们对测量的一些基本理论、基本学问与基本方法有了肯定的了解,通过周末的测量学试验,我们学会了仪器的基本操作与基本测量方法。综合所学,这两周的时间,我们进行了实地测量实习,这让我们对测量有了更深刻的相识。以下是我们的实习报告一、实习目的利用测量学的基本理论、基本学问与基本方法,完
19、成生产实际中的测定和测设工作内容。测量实习是测量学教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学学问的重要环节,更是培育学生动手实力、团结协作精神、训练严谨的实践科学看法和过硬工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物或道路曲线的测设,增加测定和测设地面点位的概念,为今后解决实践工作中有关测量问题打好基础。二、实习任务和要求 测绘图幅为2020cm2、比例尺为1500的地形图1张; 在本组所测地形图上,设计1栋建筑物,计算出测设建筑物外廓轴线交点坐标,将它们测设于实地,并作必要检核; 了解电子经纬仪、全站仪、GPS接收机的构造与运用方法。三、实习时间支配20xx-2022学年第一学期
20、土木1201班测量实习时间及任务支配(10-11周)四、测区概况1、位置:南华高校南华广场喷水池北面到马路 面积:大约7600 m22、主要建筑物:花圃五、图根限制测量(一)导线测量1、踏勘、选点、实地落实,建立坐标(含略图)2、观测、纲要(丈量、瞄准)、限差边长测量水平角测量3、计算整理测量数据,绘略图,再填入数据坐标利用及反算导线计算程序1边长测量,用钢尺的一般丈量方法,导线边来回丈量、计算(资料整理),每尺段均应丈量2次,2次长度之差6mm,边长来回丈量相对较差K1/3000。 2水平角测量,经纬仪安置应运用光学对中法测定闭合导线各内角与导线连接角。采纳测回法测2个测回,起始方向:第一测
21、回为0?02xx,其次测回为90?02xx。盘左、盘右所测半测回角值之差24,各测回所测角值之差60,闭合导线角度闭合差(多边形内角和的实测值与理论值之差)的容许值?60?n(n为内角个数)。(二)水准测量1、踏勘、选点、实地落实,建立坐标(含略图)2、观测、纲要、方法(采纳两次仪器高法)、限差,闭合差:高差闭合差容许值为?12nmm,n为测站数3、计算,采纳水准测量法观测高差时,采纳两次变动仪器高法,两次所测高差之差5mm,取其平均值;六、 地形图测绘(一)打算工作1、绘制坐标网格,方法测,图比例尺选择1500。图上标明测图范围,测图为24格10cm10cm方格范围。2、展绘限制点(方法,要
22、求)(二)限制点测量(三)碎步点测量(视距测量)1、测设打算,安置仪器,测仪器高,定向,2、用经纬仪观测碎步点,计算(依据观测数据计算水平距离、高程,检查限差2闭合差4量角器协作经纬仪视距测量法碎部测量在测站安置DJ6级经纬仪、量取仪器高、盘左瞄准后视点定向,将水平度盘读数配置为000。瞄准另一个限制点,将其作为碎部点进行观测并展点,其与图已展绘限制点的水平距离之差应0.3mm,否则应重新观测并检查展点是否有误。每个碎部点的观测与记录数据为上丝读数、下丝读数、水平盘读数与竖盘读数四个3、展绘(四)地形图绘制1、地物绘制2、地貌表示七、建筑物测量(一)图上设计106的建筑并确定各点坐标(二)测设
23、数据计算(含草图)测量的实习报告 篇4为时三周的测量实习即将结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的相识,对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的。同时在这
24、场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识:1、水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路途,这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我
25、们就遇到了许多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都干脆影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种安静的心态来找寻合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一bh,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路途长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。最终在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的很
26、大,有时在前视读数干脆在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要特别留意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才结束了这次的符合水准路途。2、角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高,用的是j2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风,对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测
27、时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差,须要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。3、做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快
28、速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的相识。在2位导师兢兢业业的带领下,我们快速熟识了全站仪的基本操作。测量的实习报告 篇5工程测量实习报告前言一工程测量是一门测量学的基础学科,是进行一切测量工作的基础。学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大帮助,甚至对以后的工作,生活同样有帮助。对于我们土木工程专业来说,测量工作是学习和工作中常遇到的问题,所以更要坚固驾驭各种测量学的理论学问。为了巩固,扩大和加深学生从课堂上所学的理论学问,使同学们获得测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育学生的独立工作实力,进一步娴熟测量仪器的操作技能,学校和老师给我们支配了测量学的教
29、学实习。本次实习共包括三天的野外实习和四天的校内实习。校内实习主要为施工放样的测量实习,野外实习主要是野外地形图的应用,共包括三项内容:第一,温泉野外找点;其次,周口店野外定点;第三,黄花城航片野外判读。通过本次实习,我们要达到以下要求:(1)驾驭中小比例尺地形图的野外应用。(2)驾驭航片野外判读的基本方法。(3)驾驭测量仪器的基本操作(包括罗盘和GPS手持机等)。(4)驾驭限制测量和施工放样的基本方法!工程测量实习报告前言二本学期的第一周学院还是根据惯例组织我们绽开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的许多理论学问,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所
30、学学问。这次实习的目的就是验证课堂理论,巩固和深化课堂所学学问的重要环节,最重要的是培育学生动手实力和训练严格的实践科学看法和工作作风。通过本项实习可以使我们驾驭水准仪、经纬仪的运用技术,驾驭钢尺量距的一般方法,熟识土木工程施工限制网的布网原则,驾驭高程限制测量及平差方法,驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。工程测量实习报告前言三为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度,完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的
31、课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。