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1、日语助动词用法一、表示过去的、表示动作、作用的过去时（1）大昔、辺海。/很久以前这一带曾是大海。（2） 昨日賑。/昨天的晚会很热闹。（3） 去年夏大変暑。/去年的夏天非常热。2、表示动作、作用的完了（1）宿題終。/终于把作业做完了。（2） 午前浅草見物。/上午参观了浅草。以上例句中的“”都表示过去的、已成事实的。表示过去的”往往和表示过去的时间状语或语气同时出现，比较好理解。但是”并不都是表示过去时，下面就对不表示过去的”进行阐述，以便大家有更加全面的理解。二、表示非过去的1、表示完了（1）日本着電話。/到了日本后请给我打电话。（3） 会議出人資料準備。/参加后天会议的人请准备资料。（4） 仕
2、事明日行。/如果没有这些工作，我明天就去郊游了。“日本着電話。”中的“”为“”的假定形，假定并不是过去的完了，而是未来的完了。而另外两个句子从“会議出”“明日行”中的“”明日”就可以很明显的看出是未来完了的含义。此外接在他动词或意志动词后，表示事物一般的、不变的道理、法则、规律、经验等。（1） 子火恐。/烧伤的孩子怕火。（2） 子供生女誰知。/那样的事生过孩子的女人谁都知道。（3） 借返。/借的东西必须还。“子”中的“”和“子供生”中的“”表示的都是经历、经验的：”借返”中的“”则表示一般的、不变的道理。2、（用连体形）表示动作、作用等以某种形态继续存在。作为连体修饰语，形容体言的状态、性质等
3、。相当于“、”、”的用法。（1）左曲所。/在向左转的地方有个邮筒。（2） 壁絵素敵。/挂在墙上的那幅画好漂亮啊。“曲所”其实相当于“曲所”的含义，”壁絵”其实相当于“壁絵”的含义。这里的“”表示动作、作用等以某种状态持续存在。3、表示回想、想起（1）林中遊。/那时经常去树林里玩。（3） 。今日午後四時会議。/啊，对了！今天下午四点钟开会。（差点忘了）（4） 今日土曜日。/今天是星期六来着。“林中遊”中的“”表示回忆，相当于”的用法，而”。今日午後四時会議。”今日土曜日。”中的“”表示想起，即一下子想起差点儿忘记或记错的事情。4、表示发现（1）子犬。/啊，小狗在那里。（2） 火事。/啊，你看，那
4、里发生火灾了。正在寻找小狗，一下子发现小狗的所在地，用“子犬”的形式表达。另一个句子“火事。”则表示猛然发现不远处着火了，忙告诉身边人看的表达形式。5、表示提出疑问、询问，句尾发音时注意声调（1）上列車何時？/上行列车是几点钟来着？（3） 今度会合何日？/下次聚会是哪一天？以上两个句子是提出疑问、询问，和非“”形的疑问句比较起来有把自己遗忘或记不太清楚的事情加以询问、确认的语气。6、表示轻微命令（1）、始！始！/喂，开始吧！开始吧！（2） 邪魔、！/太碍事了，躲开这儿！（3） 、！/快躲开！快躲开！7、表示说话人坚定地决心、意志和确认事实（1）、買。/好，我买定了！（决心）（2） 、。/好，就要这个了！（决心）（3） 、。/懂了，懂了！（意志）（4） 見虫。/仔细一看，是条虫子。（确认事实）（5） 見若青年。/一看，那是一位修长潇洒的青年，（确认事实）8、表示纯粹的语气（1）。/太好了！（2）。/糟了！（3）困！/太头疼了！6、7、8的“”主要用于命令、决心、确认等语气。口语中也经常出现，其用法不容忽视。综上所述，大家不难看出，助动词”的用法分为过去时和非过去时，要理解掌握每个用法才能够灵活运用“”。学科网（北京）股份有限公司