相信自己你能行.doc

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1、相信自己,你能行!后进生由于学习成绩不理想,一般比较自卑,比较敏感,有的甚至自我封闭,做出一些极端的事情。我充分地理解和尊重他们,不歧视他们,给予他们更多的关心和帮助。对他们的思想和生活上做到“三多”,即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界,从而能够及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步,哪怕是一点点,就“小题大做”,及时给予表扬,给其信心,树其威信。平时一有空闲就去家访,随时了解他们在家庭中的表现,与家长交流转化信息。赵彬彬就曾是一个这样的学生。他的家在农村,爸爸妈妈种大棚菜,很辛苦。他看

2、着父母这么辛苦地工作,就想一定要好好学习,不辜负家长的期望,对得起家长为自己的付出。他在学习上也比较下功夫,可是成绩却不理想,他曾一度对学习丧失信心,甚至不想上学了。后来我多次找他谈心,帮他疏导。我说:“看着爸爸妈妈的辛苦你很过意不去,老想为家长分担,学习一不理想就自责,你背着这么沉重的负担,怎们能静下心来学习呢?我也和你的爸爸妈妈沟通过了,他们说村里人都是这么生活的,并不觉得累,他们说,种大棚菜收入也不少,孩子又懂事,他们很满足,你不要有心里负担。”这样,让他放下思想包袱,轻松投入学习。同时帮助他找到学习上的不足,协调各科老师给予他学习方法上的指导。孩子的的每一个小进步,我都看在眼里,抓住契机进行表扬,“孩子,你真棒,相信自己!”是我给他说的最多的话。这个孩子终于战胜了自我,找回了自信,最终以优异的成绩考入了理想的中学。事隔三、四年,每年的教师节、春节,我都会收到赵彬彬及家长发来的短信,幸福之余,他也深深地体会到肩上责任之重大。

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