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1、母鸡萝丝去散步 -潘云梅活动目标：1、 能够细致观察画面，有较强的阅读兴趣；2、 鼓励幼儿大胆表述故事中的内容；3、 体验故事的滑稽和幽默。活动准备：一、活动过程：1、出示母鸡萝丝看，这是谁？你认识吗？她是一只母鸡，母鸡怎么叫的？今天，这只母鸡有个特别的名字，叫萝丝，大家和萝丝打个招呼吧。2、出示农场（幻灯片）这是什么地方呢？这是农场，农场里是农民伯伯干活的地方，母鸡萝丝就住在这个农场里，这就是萝丝的窝。你仔细看一看，农场里还有一些什么呢？二、今天呢，我们一起去萝丝的农场里走走吧。院子 池塘 干草堆 磨坊 篱笆 蜜蜂房1、院子P1 哇，你发现了什么？ 狐狸想干什么？ 你觉得接下来会发生什么事情
2、？ 母鸡萝丝会怎么样？P2 你又发现了什么？狐狸在干什么？ 你觉得接下来会怎么样呢？ 试问：这个钉耙在这里会有什么用处呢？ 狐狸扑上去后，会怎么样呢？P3 看图，结果怎么样？ 狐狸怎么了，萝丝怎么了？2、池塘P1 接下来，这个地方是哪里啊？池塘 你发现了谁？ 青蛙们的心情应该会是什么样的？ 青蛙这个时候会说什么？（对谁说？） （请幼儿学青蛙的样子和学青蛙说话） 狐狸这个时候想干什么？你觉得接下来会发生什么事情？P2 看一看结果 狐狸怎么样了？溅起 母鸡萝丝反应怎么样呢，我们猜猜看接下来她会去哪里呢？3、干草堆P1 狐狸怎么样？ 小老鼠会怎么说？ 学一学小老鼠 除了狐狸、小老鼠，你还发现了谁？它会怎么想？P2 结果怎么样？ 老山羊怎么想的？ 小老鼠怎么想的？4、磨坊P1 这是什么地方？ 你看到了什么？ 面粉 这个时候的狐狸怎么样？ 你觉得接下来会发生什么事情？ 你怎么看出来的？P2 5、篱笆P1 你看到图上有什么？ 你觉得萝丝穿过篱笆会走向哪里？ 你觉得接下来又会发生什么好玩的事情呢？P2三、总结：母鸡萝丝去散步的时候经过了哪些地方？一一出示图片。四、完整欣赏一遍五、总结：出示书，这本书叫母鸡萝丝去散步