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1、2022美术组工作计划四篇美术组工作安排 篇1一、指导思想以先进的学生观、老师观、教学观为指导，以不断提高提高美术教化教学质量为目标，以主动、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推动素养教化。二、教材分析本册教材共有18个内容，其中“造型表现”领域的学习内容8个，“设计应用”领域的学习内容3个，“观赏评述”领域4个，“综合探究”领域4个。很明显，综合探究的内容多了，观赏评述的内容也多了。教材与教材之间关系也比较“亲密”：人民艺术家齐白石是观赏课，因为齐白石的代表作中有许多是中国山水画和花鸟画，可以考虑和后面的山水画、花鸟画调整到一起，让学生先相
2、识艺术大师，在观赏中感受大师作品的美，分析大师创作的方法，再进行中国画的创作、实践，会对中国画有一个更加深刻、全面的相识。着衣母婴卧像是观赏英国现代雕塑家亨利摩尔的雕塑作品，可以放在雕塑之美的后面，让学生对于雕塑作品学问有了一个也许的了解、学习了观赏雕塑之美的方法之后，再来观赏亨利摩尔的雕塑作品，会更加有效同时，考虑到学生打算材料的便利，将相关的学习内容进行肯定的次序调整。以上只是老师个人对于利用教材的思索和初步的调整、支配，在开学之后，将组织学生探讨，了解学生对教材的“爱好指数”，在此基础上，再作出相应的调整。在执行教学安排的过程中，依据学生的爱好爱好，开发相关的课程，满意学生深化学习的愿望
3、和要求，激励学生在课外通过不同的方法、途径开展相关的美术学习。三、教学总目标学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践实力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。美术组工作安排 篇2一、活动指导思想：本学期本教研组将接着以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细实行教化部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学探讨、教学管理、教学指导
4、和教学服务的功能作用，引领老师参加教学探讨，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业发展，全面提升教化教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化探讨课程实施过程中出现的新问题、新状况，找寻解决问题的对策。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科老师教学实力和专业实力的培育，抓好课题探讨工作，主动开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类爱好小组活动并落实到实处。二、本学期的任务目标：1加强理论学习,树立以学生为主体的新教学理念，明确美术课课程改革方向。老师做好教学规范，并能敏捷运用新课程理念备课与反思，提高
5、教学的有效性。2主动开展各项美术研讨和沟通活动。不断提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,同心同德,我校美术教学及各项活动的开展效力。3.重视学生学生爱好的培育，建立多元化的评价方式。结合美术学科特点,主动探究教学新路子,把激发学生学习爱好,培育学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。4通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的爱好，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，并使校内充溢朝气和活力，营造出深厚的文化艺术氛围。5通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。6利用学校
6、网站，刚好上传学生优秀作品，及美术方面的学问信息，丰富学生视野的同时主动实现校内外沟通，提高学校艺术影响力。7协作学校经典阅读活动，开展相关美术学科特色活动，让美术深化到学习生活中去。三、方法和措施：1依据教务处的教学要求，并结合本学科特点，支配并组织教研活动。完善教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本探讨的基本形式，促进老师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动，每次活动仔细探讨教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，探讨教学疑点，谈教学设想。3。接着开展本美术课教学的探讨，本组全部老师依据自己实情总结阅历，撰写教化教
7、学心得体会，反思,主动投稿参与各级论文评比。4激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5结合本校实际状况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校内文化生活。6组建美术爱好社团并主动开展好活动，进一步完善校爱好小组教学和地方特色课程。培育和发展学生特长。7.协作学校经典阅读活动，开展“美文插画”竞赛，通过绘画将自己宠爱的美文表现出来，把美术与阅读结合起来，让美术更深化生活。8、主动组织参与区、局等上级组织的各类竞赛，争取获得好成果。8、学习开展网络研修沟通学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客及美术组论
8、坛，在网络上加强与师生、与家长之间的沟通与互动。四、教研活动支配：九月份：1、制订年级美术教学安排。2、美术类爱好小组社团招生并起先活动。4、美术教研组主题教研活动。5、校级课题申报：娄东群以绘本为载体的小学四年级学生美术课堂创作实践活动探讨6、区中小学美术教研研讨活动。十月份：1、美术爱好小组社团活动。2、组内教学研讨及学生作品展评。3、美术教研组主题教研活动“同课异构”：十一月份：1、区中小学美术教研研讨活动。2、美术爱好小组社团活动。3、艺术节（美术、书法类）活动展示。4、期中美术学科调研。5、科幻画竞赛选拔。十二月份：1、组织学生参与“书圣故里杯”中小学生现场书画竞赛。2、美术爱好小组
9、社团活动。3、美术教研组主题教研课一月份：1、美术爱好小组评价与成果展示与美术课堂学生作品成果展。2、美术教研组主题教研课3、教学与教研小结，相关资料整理与上交。美术组工作安排 篇3一、学生现状：基于对美术学习的爱好，多数学生都能在课堂上根据老师的要求去做，驾驭了肯定的美术学问与技能。只是学生良好学习习惯的养成还有待于接着强化，对于传统文化的学习热忱也须要不断培育。二、详细工作：1、围绕学校工作安排，有效地制定出本学年组的工作安排。2、切实改进教学常规工作。从提高备课的有效性、体现上课的时代性、加强作业的精选性、注意辅导的刚好性、提倡评价的发展性等环节入手，转变教学观念，把教学的重心真正转移到
10、提高合格率上来，真正做到面对全体学生，提高教学效率和质量。3、接着做好年级集体备课，实行有效方法培育学生学习的爱好和学会学习的实力。4、以课题探讨为主线，深化开展教学实践的探究与探讨，让课题探讨真正促进教学质量的提高。5、通过听课、学习与沟通，促进老师的互助协作，不断提高自身的专业素养。6、仔细听取政治、业务的相关讲座，提高相识，更新观念。还要加强基本功培训，勤学苦练。接着学习论语、弟子规、三字经等国学经典，协作学校搞好传统文化的教学及展示活动。7、组织开展好体育艺术“2+1”等各项活动，使学生能够有更多机会参与实践，培育自己的特长。三、提高的详细措施：1、课堂教学中要擅长激发学生的学习热忱，
11、让每一名学生都能参加其中，享受学习的乐趣。2、创设底蕴丰厚的美术课堂，奇妙利用传统文化培育学生良好的学习习惯。3、加强与学生的沟通与沟通，做到因材施教，面对全体学生。4、对学困生要多点耐性、细心、责任心，不断引导他们树立学习的自信念。5、仔细反思、总结教学中的阅历与不足，扬长避短，保质保量地上好每一节课。美术组工作安排 篇4时间总是如流水一样在我们眼前匆忙消逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教化教研工作。美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位老师，均为中
12、教一级老师，有丰富的教学阅历。本学期我们将一如继往地仔细学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深化学习新课程标准的有关内容，深刻相识基础教化课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下，主动开展美术教化教研活动，搞好集体备课，以期全在提高课堂教学质量。一、教研工作1、深刻学习基础教化课程改革纲要，进一步更新教化教学观念，明确课改方向。2、组织新教材的学习培训，进行新教材的探讨分析，领悟教材结构体系和课程设置目的。3、推动校本教材的探讨和开发，使美术教学成为我校的特色学科。4、多学习，多研讨，进行全组人员的基本功训练。二、备课工作1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研
13、讨会。2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指导我们的课堂教学。3、学习探讨有效教学理论，提高美术教学的有效性。4、在备课中学习一些陶行知的教化理论，希望有效地改善我们的教化理念。三、教学工作1、课堂教学中注意审美实力和创新实力的培育，教学中注意加强与各学科之间的联系。2、确立学生的主体地位和老师的主导作用，开展课堂教学中的自评、互评和师评。3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的眼界。4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术课堂教学内容有效延展，丰富校内文化生活。以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点安排设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，希望的教学工作能有进一步的突破。