2022有关旗下讲话演讲稿4篇.docx

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1、2022有关旗下讲话演讲稿4篇旗下讲话演讲稿 篇1光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,6年的时间像云彩一般离我们远去,我已经六年级了。小学的生活令我怀念;令我痴迷;令我回味。如今,我们的同窗生活只有短短的一个月了,想起过去种种往事,不禁感慨万千。在过去上千个日子里,我们就像一粒种子、一棵幼苗,在老师们的细心照料、专心浇灌下,强壮成长,老师一遍又一遍的嘱咐,一声又一声的训诲,同学们的相互帮助,相互激励,使我们在关爱和友爱中日渐成长。在老师的训诲下,我明白了很多做人的道理,我接受了很多新的学问,我得到了友情,有了很多好挚友,我从一个懵懂的幼儿,长成了一个有学问懂礼貌的好学生,我们成了校内中的哥哥、姐姐,成

2、为弟弟妹妹们的榜样。最重要的是我们得到了学校赐予的最好的教化。母校赐予我们太多太多了,此时,我好像还能听到班级里回荡着我们朗朗的读书声;操场上,缭围着我们的欢声笑语;校内里,停留着我们游戏的身影。在每一个角落里,我们留下了难忘的回忆。“长亭外,古道边,芳草碧连天”现在我们留在母校的时间只有一个月了,我留恋母校、留恋老师、留恋同学,唱着这首离别的歌,仿佛我的老师、我的师长,还有可爱的同学,温馨的校内,都要随着我们轻唱的歌声流走了。回首往事,老师的训诲、朗朗的读书声、同学们的欢乐,都还萦绕在耳边,我要把握留在母校的最终一个月时间,多看一看可爱的校内、多听一听老师的教育,多陪一陪激励我的同学,珍惜最

3、终笔砚相亲的日子。光阴一去不复返,欢乐的小学生活就要结束了,带着老师对我们的期望,我们即将迈进中学的大门。我会恒久记住老师的训诲,努力学习,将来回报老师,回报母校,报效祖国。今日,我以母校为荣;明天,母校以我为荣!漂亮的南山中英文学校,你带给我多少快乐、多少启迪,我将永生难忘!旗下讲话演讲稿 篇2同学们:早晨好!同学们知道“孝”字怎么写吗?是不是“老”字省去下边部分,换成一个“子”字?那又是什么意思呢?“孝”字就是孩子托起老人的意思。我们的文字是表意文字,“孝”字所传递的信息是:作为子女应当也必需敬重老人。从造字看,足见传统之悠久。那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢?而且提到道德的首位,叫做

4、“百善孝为先”。这是因为它的意义是“感恩”,是知恩图报。我们生而为人、长而成人,是谁为我们付出最多,恩情最大?当然是父母,我们最应当感谢的当然就是父母。所以,对父母好,就是最至少的知恩图报,受世人所敬重;对父母不好,就是最大的忘恩负义,为世人所不齿。我们之所以尊崇“孝道”,就是因为它是道德的基石。假如一个人连自己的父母都不孝敬,那么他对别人的全部的好都值得怀疑,是不是在伪装呢,是不是别有专心呢?孟子说:“老吾老以及人之老”。前一个“老”字是动词,就是“孝敬”的意思,这句话是说:孝敬我的老人,以及像我的老人一样的别人的老人。它通过推己及人、将心比心,富于人情事理地表述,体现了我们传统道德的崇高境

5、界:是一种大爱精神,是一种博爱精神。这样的价值观念,在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。我们作为新时代的青少年,也应当责无旁贷地继承并发扬这一光荣传统,既要孝敬父母,也要敬重师长,作一位优良社会风尚形成的促进者。常言道“子欲养而亲不待”,我们作为子女,或许有这样的想法:我是懂得感恩的,但我还小,没有实力,等我有了经济来源就会报答我的父母。而平常却毫不在意:衣来伸手,饭来张口,在家像少爷公主,一切坐享其成,认为得到父母的服侍天经地义、天经地义。这是特别错误的:一般按常理父母必定先我们而去,当我们有了物质条件,想要回报时,父母却有可能不在世了,让我们抱憾终身。情不知孝敬父母并不

6、仅仅靠物质条件,而更体现在平常的一言一行,比如温柔的看法、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情,总之,在家里尽可能减轻父母的负担,主动为父母分忧;在外面敬重老师和长辈,遵守校规和公共秩序。这都是孝敬的表现。同学们,努力吧!从我做起,从现在做起,从一言一行做起,做一名新时代的高素养的好少年。“少年强则中国强!”中国梦将实现于你们的成长中。旗下讲话演讲稿 篇3敬重的老师们、敬爱的同学们:大家早上好!今日,伴着雄壮的义勇军进行曲,艳丽的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起-一个充溢希望的新学期起先了。在这里我首先祝福全体师生在新学期里取得更大的进步。过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含

7、着我们集体的才智。良好的开端是胜利的伙伴,新的辉煌和成就须要全校师生抖擞精神,以昂扬的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。老师们,让我们接着发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教化改革的深化发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教化理论,更新观念,主动探究教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践为人师表、身正为范的教化诺言,以纯净的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品行养成,从而营造和谐健康,洋溢着人文色调的人际氛围,努力实践教化促进人的发展的崇高目标。同学们,作为莘莘学子,大家首先要珍惜珍贵的学习机会和大好的青春时间,从点滴做起,

8、用心致志、争取以优异成果回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是学问和人才的竞争,假如不接受良好的教化,没有丰富的学问,就难以在将来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以大家要端正学习看法,主动主动地学习,发扬坚韧拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思索、擅长总结、学会学习、学会创建,为进一步提高学习成果而努力。还有,大家要接着发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守小学生日常行为规范和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品行高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有

9、品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们很多同学在新学年起先也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能接着发扬过去仔细工作、努力学习的良好作风,虚心谨慎、锐意进取,共同携手,为开创美妙明天而共同努力!旗下讲话演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们:大家早上好!九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。再过两天,我们将迎来中华人民共和国第25个老师节。在此,我

10、先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心健康愉悦,合家华蜜美满!老师节-这是一个令人激烈而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。我是一位一般的老师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递将来的职业而骄傲,也将为自己的.追求毕生不悔。同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,假如你是一位细致视察的孩子,你就会发觉,学校的晨曦中,与你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神,放学时,嘱咐你路上当心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不

11、适时,贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手;华灯初上,最终离开学校的总是老师那乏累的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但的确把整个心灵赐予了你们,体现出了一种宏大的情怀。有一位老师曾经说过这样的话:“我们不须要太多的荣誉和赞美,我们只喜爱老师这两个字”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声,是我们内心世界最真实的情感流露。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到华蜜”。那么在老师节,这个特别的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的酷爱;可以自己制

12、作一个贺卡,送给老师,或是静静放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地沟通等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。敬重老师不只是在老师节这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下

13、课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍是感恩;你们知错就改,接受老师的指责教化,这同样是感恩; 你们主动进取,敬重老师的劳动成果,这依旧是感恩。仔细地完成每次作业,主动地举手发言,仔细的思索,主动的参加,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。你们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在学问上、感情上理解老师、爱护老师,这更是对老师谆谆训诲的最大确定,也是老师最欢乐的满意。最终,请允许我再对我敬爱的老师们说上一句,属于我们的节日即将来临,让我们携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们一试验小学新的百年谱写出新的篇章,我们坚信,一试验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙!感谢大家!

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