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1、 有关旗下讲话演讲稿9篇旗下讲话演讲稿 篇1 同学们： 今日是高三同学在母校的最终一次升旗仪式，5天后大家要代表学校、代表家庭、也代表自己走向考场，3天前的晚会上，鼓舞，加油，祝愿，始终不断，今日高一、高二的学弟、学妹，以及全体教师员工再一次来为大家壮行，离高考还有几天，我想教师们、家长们已经嘱咐得许多了，我，只有一些关于考试的常识与大家共享。 最近，高三清北班的后墙上，贴了上一届高考总分前8名同学在高中阶段10屡次考试的成绩变化的曲线图，我统计了一下，这8名同学中进入宝中时，全县中考前10名中的只有1人，在全县80名以后的还有2人，关键是在高三阶段最终一次扬州统测中，这次考试距离高考只有30
2、天，8名同学当时能挤进年级前10名的也只有1人。同学们，假如中考成绩就能打算一个同学们高考命运，那我们400分的同学只有1个人；同学们，我们假如最终一次扬州统考成绩就能打算同学的命运，那我们也就只有1个人达清华北大线而已。 高考没有开头，就永久是正在进展时；高考没有完毕，一切都还不是最终定论。前几天，我和高三教师们谈天时开玩笑：请把今年高考中班级前的10名同学，提前写一个名单给我，允许你们5位任课教师翻阅3年全部数据，充分分析和研讨，我们打个赌，精确率一般不会超过50%.所以，大家就有一个怀疑：上高考考场时，学问已经固定，是多少就多少；力量已经固定，有多大就多大；试卷难度也已经固定，对你如此、
3、对他也如此。为什么一个人的成绩却固定不了，公认的第一名考出来不是第一名的成绩，公认的第5名考出来不是第5名的成绩、这么多个固定条件却得不出一个固定的结果，为什么？由于还有一个不固定，就是人，你这个人是不固定的，有人说我就是我啊，怎么不固定？你考试的心态、状态、策略不固定，其实就是你这么多年来，还没有培育出足够稳定的考试习惯、应试力量、答题策略！ 会教不等于会学，会学不等于会考，会考不等于会用！ 教：依靠教师专业学问、教育、教学技能。 学：在教师仔细教的根底上！不仅要刻苦训练、还要主动参加、积极探究。 考：在教和学的根底上，教师和学生都需要共同讨论考试、体悟考试、学习考试。考试是一门学问、要学习
4、，不学不会。考试是一项技能，要训练，不练不精；考试是一门艺术，要才智，不才智就不能合理地掌控、化的整合。许多人，考过上百场试，还没能悟出这个道理，所以他的考试始终处于蒙昧、混沌初级状态，成绩起伏大、变化大、把握小、信念小，然后自己简洁、笼统的归之为运气不好！所以教得好，是本事；学得好，是大本事；考得好，是真本事；固然，将来在生活中、社会上用得好，是真正的大本事。所以考试始终是一项圆满的事业，同学们反思一下，哪一次考试，你没有圆满，所谓圆满，就是你会做的，能做的，没全做出来，没做全对。假如你原来就不会，因而考试做不出来，有什么可圆满的？ 所以，今日特殊、特殊要和同学们强调的一个常识：狡猾地考试！
5、老狡猾实的考试！这是考试的思维起点，不是可怕大家违规作弊，宝中没有这个传统。狡猾的考试是指：回归起点，不忘初心、不存妄心。我们考试的初心是什么，高分，总分值，但高分，是让自己快乐的分数，不是在考场上时时惦记着高于别人的分数；总分值，是让自己满足的分数，也不是时时挂念的不失一分、100分。考试最需要的是踏实本分、平和客观、不生外心、不存妄念。考场中永久只有自己，考试只是自己的事，考试只追求考出自己应有的水平，不受外物牵制和干扰，不要急着与别人比拟，更别希望突然有意外的超常发挥！考试时假如肯定要有一个对手，也只是你自己，你要应付的是自己的急躁、贪心、虚妄，克制和战胜这些才能更稳定、更合理、更优化。
6、你的潜在对手绝不会是平常比你高一大截的人，肯定是和你实力相当、不分上下的人，高考考场中，你和他的区分已经不在学问和力量上，而是在在运用学问和力量的力量上，在于掌握自我、战胜自我的程度上。 其次，什么叫狡猾的考试，就是坚守本分、坚决自信。坚守本分就是：把自己会做的做对、做全，不失分！在此根底上，自己不会的、不怎么有把握的，能争几分是几分（留意，是在此根底上，假如这个根底都没有，就本末倒置了）。我们能把控的、也应当把控住的就这些。绝不奢望：考场上，不会的突然会了，也绝不奢望：整个卷子题题都会，整个考试场场都顺。我们永久要坚决一个自信：我只拿到属于我的分数，也肯定要拿足属于我的分数，这是我十多年努力
7、的应有回报！不要跌入高考陷阱中，高考中难题是陷阱，根底题更是陷阱，题目挨次位置变化是陷阱、所谓新情景、新背景是陷阱，甚至其他的同学的优异表现等等也都是陷阱，固然，的陷阱还是自己的急躁、贪心。匆忙忙忙把会做的做错，匆忙忙忙去做、做也做不对的题目。只知道多做题多得分，却不知道做错题不仅会失分，同时也失去了，把其它会做的题目做对的时机！（重要的话说三遍），只知道往口袋里装东西，却不知检查自己口袋上是否有洞，考出高分的，不肯定是把难题攻下的人，更多的是根底题没有失误的人。被别人拉开的差距，大都不是在难题上，往往集中在根底题的失误上。由于难题能做的人本身就少，做对的人更少，做对了又不影响前面根底题精确率
8、的少之又少；但根底题上假如消失失误，你肯定会被成千上万的人确的确实的超越。所以老狡猾实的态度，是考试稳定性的“定海神针“! 考试是单位时间内得分的化。假如数学考试多给一个小时时间，清华班许多同学可能会拿到总分值，可限定在2个半小时内，那如何合理安排，如何优化整合、如何统筹取舍就显得非常重要！不要忘了，是根底题的得4分与难题的得4分，对录用没区分，对你自己区分巨大，由于我们要拿到它，所需的时间本钱、精力代价和把握凹凸是大不一样的。许多同学错误的把高考中当成是一场激情澎湃的顶峰体验，以为攻克难题才是英雄，其实，高考更像是一场当心翼翼的、斤斤计较的小买卖，怎么合算怎么来，怎么分数化怎么做而已！记住，
9、大学录用只看这一次考试的总分有多高，既不看平常成绩，也不算平均分，更不看你的分数是从那门学科、那些题目上获得的！百般算计，不如心地单纯，不忘初心，坚守本分才是根本！又今年的高考，由于众所周知特别的缘由，试卷中偏、难、怪的题会相对少一些，入手简单、但得分更难！对大局部同学而言，这不是机遇，更多的是挑战和危机！所以重视根底、强化标准、讲究策略显得尤为重要，今日在这么关键的时刻，我没有什么秘诀、诀窍传授给你们，只是提示大家：大道行简，回到常识就够了、坚守本分就赢了！我们在高中3年数十次的考试中都犯过很多的错，买过不少的单，今日应当是它们回报我们的时刻了，仔细总结和体悟，我们平常犯的这些错，都是为了在
10、高考中不再犯同样的错，错误本身有着巨大的价值和意义，其实，人成长中只有曾经的错，才能真正帮到你，同学们要多加珍惜和利用，这样，当其他同学带着5们学科的学问和力量走上考场时，作为宝中人不要忘了带着第六门学科上场，那就是：考试的才智！ 同学们：多年来我们扎扎实实的学习，就是为了过几天老狡猾实的考试，更是为了今后踏踏实实的生活！全部美妙的加持，加上你们10多年的辛勤努力，肯定会有丰硕的回报。最终，我们信任大家！我们祝愿高三！我们期盼同学们更加精彩的表现！ 旗下讲话演讲稿 篇2 各位教师，各位同学： 大家好！ 我今日为大家演讲的题目是尊师重教传承中华 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农夫收获的季节，也是
11、教师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高，成就有多大，都不应当遗忘教师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源怀师感恩。 从发春秋战国的孔曰成仁，孟曰取义，到近代伟人的好好学习，每天向上。数千年历史的中华民族，饱经沧桑的岁月，遗留下里了许很多多的传统美德，而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精华，那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把，一起学习什么是尊师重教，什么事文明行为，以及如何做到尊师重教，行为文明。 我们中华民族尊师重教的风气源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报恩师，四处奔波，传播他的仁政思想，南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教导，精忠报国，死而
12、后已。尊师是一个民族文明进步的表达，是敬重学问，敬重人才的表达。 “疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，教师永久是奉献的代名词。我们的教师，经常孜孜不倦地教育我们，一丝不拘地奋斗在自己的岗位上，晚上常有他们劳碌批阅的身影，早晨常有他们箭步疾飞的身姿。教师的教育让我们明白；我们能从失败中吸取教训，在困难中积蓄力气，在黑暗中查找光明，他们给我们才智，去开动脑筋， 他们给我们士气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教导，见识和想象。 或许教师讲课的每一个细节随着时间的消逝会被我们所忘却，但是他们的热忱，士气和慈祥会永久保存在我们心中，他们的无私奉献，爱岗敬业，甘做人梯，愿做牛马的精
13、神是永久值得我们学习和爱戴的，所以我们应敬重教师的教导，学习感恩。尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，这不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。同学们，用你的心，用你的言语，用你的行动老表达对教师的敬重和爱戴吧！ 同学们，在改革开放的今日，我们更应当传承我们中华民族的传统美德，传承尊师重教的文明火种，发自内心的尊敬我们的教师，以实际行动回报我们的教师。我们无需大张旗鼓，更无需高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇教师时，报以轻声的问候与微笑，那会令教师温馨；上课前，擦净讲桌、黑板，那会令教师愉悦；上课时仔细听讲、练习，那会令教师欣慰 同学们，就让我们将心底的那份对教师的挚爱以
14、简洁的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以抱负信念为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！ 感谢大家。 旗下讲话演讲稿 篇3 教师们、同学们： 今日我国旗下讲话的题目是让阅读成为一种习惯。 众所周知，读书使人进步。高尔基说，书是人类进步的阶梯。中国前任主席屡次语重心长的提示国民：“一个不读书的人、不读书的民族，是没有盼望的。”闻名教育家苏霍姆林斯基则说：“学生的智力取决于良好的阅读习惯。一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到孤独，他才能不断成长和强大。” 读书，还能给我们的生活带来乐趣。通过阅读，我们足不出户，就能领会宇宙苍空，世间万物的缤纷景象和奇妙神秘，感受古今中外的风云历史
15、。 小学阶段，是读书的最正确时期，科学讨论说明，815岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里，假如珍惜珍贵时间，把握高效的阅读方法，阅读大量童话、漫画、小说、名人传记、科普读物等书籍，将对他今后的抱负实现、事业胜利和幸福人生产生积极作用。 康成小学是一所书香校园。步入学校，同学们是否留意教学楼门前大柱子上的好书推举，是否扫瞄过楼梯墙壁上的三字经弟子规古今贤文等文化版面，是否在各班级阅读展现台上贴有你相片的上方，又多了一枚代表你读过书籍的小书签；学校阅览室、班级图书角和亲子阅读记录卡里，是否有你更多的读书记录。每天早上来到教室，你是否主动拿出学校印制的经典伴我成长，和同学们一起奏出朗朗书声呢。
16、同学们，拥有了书，我们就拥有了良师益友，养成了良好的阅读习惯，我们就能徜徉于书的海洋，尽情享受世界的乐趣。让我们充分利用课余时间，以阅读为乐，让阅读点燃才智人生！ 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家！ 旗下讲话演讲稿 篇4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是初二七班的闵睿。 炎炎夏日早已到来，我校的水运会在9月29、 30日两天已顺当举办完成。但不止在游泳馆里，操场上努力挥洒汗水的番附学子也越来越多。虽然初一的学弟学妹们才刚刚适应完初中生活，但是每天的操场都不会缺少他们的身影。番附似骄阳，爱你不抹防晒霜。番附的学子们表达出的就是这种精神吧。 早晨，你是否看到过人流不断的操场？中午，你
17、是否看到过山顶平台挥舞着的大绳？下午放学，你是否看到过各班班主任领着他们班的学生排练？晚自习下课，你又是否看到过灯光下模糊出现的人影？这是由于在本周，番附人最重视的活动之一校运会，就要开头了。这是一个值得令人傲慢的活动。我们有共性化入场式，趣味团体工程，一群努力拼搏的运发动和一群加油助威的粉丝。每个班会穿上各班独一无二的班服，挥举他们丰富多样的班旗一场令人惊心动魄的竞赛就在这其中。 在此想特殊为毕业班的学长学姐们加油。由于这可能是他们在番附的最终一年，也可能是与陪伴了他们两年多的同学的最终一年。或许众多简单心情会在领到毕业证后化为乌有，所以他们更能够珍惜现在每一分每一秒的时间。不管结果是好是坏
18、，只要经受过了就是成长，最终他们都会是我们的荣耀！ 盼望大家能够在运动会发挥出自己的光荣和能量，绽放出青春应有的激情和光线。 我的讲话完毕感谢大家。 旗下讲话演讲稿 篇5 各位教师、各位同学： 大家早上好！ 花开，花落，年复年 转瞬间，新的一年又开头了 过去，过去让我们如痴如醉 现在，我们用时间把握将来 将来，将来就用现在的时间来打算吧 在新的一年里，我们要以正确的态度面对，面对我们的将来 20_带给我们信仰 淡忘过去的悲伤 人生亦短，叹息亦长 但我们在20扬帆起航 健壮成长 过去，我们畅想现在 现在，我们讴歌将来 将来，我们用爱 用爱来诠释它的存在证明将来。 在上周四的元旦汇演上，各班同学自
19、出心裁，呈现他们的风采。这次元旦汇演综合了百花校区和陇海校区的演员，他们用场前的汗水，换回了同学们的掌声。 20_，我们用坚持不懈收获了盼望；20_，我们仍会百般努力期盼美妙。为了呈现全体师生校园生活的多姿多彩，为了纪念十九中近十年进展的辉煌蓬勃，为了鼓舞人心分散正气弘扬优秀校园精神，学校定于20_年12月31日在市青少年宫进行盛大的庆祝新年大型文艺汇演联欢活动。主题为：欢欣鼓舞，收获20_；意气风发，期盼 20_。这将是一场艺术、文化、精神、素养、行动交错的盛宴。 此后，我们立刻要进入期末复习了 勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜。它永久鼓励着我们不断地追求，为断地探究。有书好好读，有书赶快
20、读，读书的时间不多。只要我们刻苦学习，一心向上，肯定能取得好成绩。 时间对每个人来说是公平的，上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们盼望每位同学从今日起，要充分地利用课余时间（包括晚上和早读），因此，盼望同学们抓紧时间，仔细复习，提高复习质量和效率。 盼望大家把握好这个查漏补缺的考试，让危机感离我们远去，警钟不再长鸣！ 同时也祝大家在期终考试中都能发挥出自己的水平，考出好成绩。 我的讲话完毕，感谢大家！ 旗下讲话演讲稿 篇6 敬重的教师、同学们： 大家好！ 有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信劝
21、慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，感谢你来信劝慰我，我现在很平安。感谢上帝：由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命；其次，贼只偷去我局部东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。“对任何一个人来说，失盗肯定是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着美丽温和的衣服，你是否感恩父母对你的关怀？或许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教导，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地
22、和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个敬重父母、听话、懂事的好孩子。 在学校里，面对教师辛勤劳动，你是否学会了感恩？教师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到快乐、为你的胜利庆贺。当他们看到你们学习上 消失了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批判，或许有的同学会反感教师的批判，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢教师的批判，正是这些批判，你的人生才会削减圆满和懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，教师无私的帮忙，利用点滴时间辅导你，我
23、看到许多教师从早到晚，把全部的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有教师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给教师什么回报？而教师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报教师对你们的教育！ 同学们，我们应当学会感恩，应当始终不忘感恩父母给了我们的生命和哺育，感恩教师给了我们教育和培育，感恩朋友给了我们关怀和帮忙，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的一切。 旗下讲话演讲稿 篇7 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今日我演讲的题目是“文明校园，从我做起” 。 记得有人说
24、过：人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索：我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅，谦恭礼让，落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、提倡文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求，是我市构建文明卫生城市的需要，是当代中学生义不容辞的责任！ 荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴，更应当是每个人行为的表达。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者，更应当明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句
25、溜到嘴边的脏话，当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过，当你抓住风中一片翻飞的纸片，当你仔细的拧上水龙头你已经行走在了春天里，播下了文明的种子，来日必将绽放绚烂的文明之花。 心灵越名贵，姿势越卑微。我们每个人要自觉检视自己的行为，是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？当你自诩为高素养的名校学生，你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面？当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女，你又是否用不雅的言语宣泄心情？许多时候文明在我们口中，但没在心上；在书本里，但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的才智。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的一
26、举一动，将潜移默化的影响到我们的人生走向，打算着我们将拥有什么样的品行，成为什么样的人。所以，拥有学问和技能还远远不够，我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，要成为一个身心和谐进展的现代文明人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 养成良好的文明习惯，做文明中学生，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是要学习应先学做人， 学做文明人，做社会主义核心价值观的践行者，做文明校园的建立者。 文明是巍巍雪山，圣洁庄重；文明是涓涓细流，泽润心田。 同学们，请从现在开
27、头，文明我们的行为，和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园到处盛开。 我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个更加文明美妙的和谐校园！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 旗下讲话演讲稿 篇8 尊敬的.教师，亲爱的同学们： 大家早上好，今日我国旗下发言的题目是漂亮校园靠大家。 我信任每一个人都盼望在绿树成荫，鸟语花香的地方生活；每位学生盼望在姹紫嫣红，四季如春的环境中学习；每位教师都盼望在环境美丽，布满生气的校园里工作，这都是人之常情。 当我们在闲暇时间闲逛在绿树成荫，鸟语花香的校园中，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在干净的教室中上课时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习时，工作时，
28、心情定会倍感舒服。美丽的校园环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜；美丽的校园环境，让我们知书达理，学会做人。在这美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。 校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作,学习和生活，也影响社会各界对于我们学校的看法。假如在校园里，同学们随便乱扔果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等，风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，这些都跟我们的文明校园极不相符，“漂亮的校园靠大家”，我们的学校就像是一个大家庭，我们都是这个家庭中的一员，假设这真的是你的家，你还会乱扔垃圾吗？我信任，每个人都不会。爱美，审美，制造美是我们人类的天赋。教师们，同学们为了我们漂亮的
29、家，所以我仅代表初二年级同学向全体教师、同学们发出如下建议： 1. 请记住且做到将手中的垃圾送回它们的家。 2. 校园里的一草一木一花都是我们这个大家庭中不行或缺的，所以要像朋友般的对待它们。 3. 作为一名初中生，我们应当留意个人卫生，严格根据学生手册上的规定要求自己。 4. 在食堂就餐后我们应将自己的垃圾带走，不带零食到教室食用。 为了我们漂亮的校园，让我们行动起来吧！自觉爱护校园卫生环境，做文明的初中生！为了学习，生活，工作在一个美丽的校园环境中，让我们一起共同努力吧! 我的发言完了，感谢大家，初二3班全体同学！ 旗下讲话演讲稿 篇9 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是高二（
30、13）班的邹南。今日，我演讲的题目是人生规划要趁早。 一年之计在于春。安排一年的规划，春天恰逢其时；安排一生的规划，青年当仁不让。人生规划，是一个人依据社会进展的需要和个人进展的意愿，对自身资源进展合理的配置，对自己将来的进展道路所做出的一种预先的筹划和设计。高一的同学们刚刚文理分班，高二的同学们马上升入高三，需要一个抱负的大学目标。此时，人生规划对我们来说，尤为重要。 一个事例可以说明人生规划的重要性。20世纪七十年月，牛津大学向当时的毕业生做了一份调查。其中，无人生规划的人占27%，人生规划模糊的人占60%，有短期规划的人占10%，而人生规划清楚的人，仅占3%。30年后，当牛津大学对这群毕
31、业生绽开调查时，发觉，那27%的人大多生活在社会的最底层，每天唉声叹气，怨天尤人，那60%的人生活在中下层，对生活不抱有太大的激情，那10%的人成为白领，生活简洁而又充实，而那最少的仅占3% 的人，成为了行业首领，社会精英。人生规划的重要性，不言而喻。 那么，我们该如何制定人生规划呢？西方哲学中有这么一句名言：我是谁？从哪里来？要到哪里去？这或许能让我们有所启发。“我是谁”告知我们要熟悉自己的现状，分析自己的优势和劣势，分清自己所处的环境和现阶段的任务。“从哪里来”告知我们要客观对待自己的过去，哪些地方做得好，哪些地方做得差。好的保持，差的改良。“要到哪里去”则要求我们更加理性地思索自己的将来
32、，盼望成为什么样的一个人。 规划人生时，除了关注自我，还应把握大趋势，应将个人规划与国家进展、民族命运联系在一起，关注人类与自然，这样才能使个人进展与历史潮流相全都，能够使自己在将来做出更大的成就，也使规划更简单实现。 在人生规划过程中，我们还需要准时反应与调整。我国闻名的文学家鲁迅先生，他的终极目标是救国救民。起初，他选择了学医，盼望能够悬壶济世；当他看到国人的麻木不仁，毅然选择了弃医从文，以笔为剑，从精神上挽救人民。 有同学说，制定人生规划虽易，但实施起来太难了。那么，我想，你缺少一个发动机，而世界上最好的发动机，是你的幻想。举一个发生在我身边的例子，我现在的一名同班同学，刚分班的时候，她在年级579名，现在，她是208名。分班以来的每一次考试，她都在进步，第一次进步6名，其次次2名，第三次261名，第四次102名。我问她，进步这么大，确定很累吧。她说，是啊，但是，我以后想做我想做的事啊。 或许，这就是幻想的力气。让我们尽情畅想我们的幻想，尽早科学规划自己将来的学习和职业生涯，在鸡年闻鸡起舞，奋勉图强，一步一步实现自己的人生抱负！