2022秋季工作计划集合八篇.docx

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1、2022秋季工作计划集合八篇秋季工作安排 篇1今年我接着担当八年级(2)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还没有较丰富的阅历,但我希望能在现在这批学生中把自己在教化教学上的理论更好的利用在实践上,终归班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作安排:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝

2、合力。2、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,仔细填写学生成长记录,提高德育的实效型。二、工作目标:班级基本状况:本学期802班共有学生41名,其中女生22名,男生19名;住校生28名,其中16名女生,12名男生,留守学生5人。由于单亲、留守等特别缘由,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教化和转化,个别家长因家庭因素,很难协作学校帮助教化自己的孩子,给班级管理带来困难。(一)、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生

3、全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。2、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、

4、指导培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。第一,帮助班委干部树立威信;其次,激励班委干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(二)、针对特别学生,开展特别教化1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想

5、行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。(三)、平安工作常抓不懈1、防溺水平安:九月份重点工作2、交通平安:不允许骑电瓶车或摩托车上学。 3、防火平安: 4、饮食平安: 5、网络平安二、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的凝合力。(2)结合实际

6、状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法。(3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起,让学生从小事中相识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习安排,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的主动性,以学生为

7、主体,老师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。(8)培育学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并仔细完成课后作业。秋季工作安排 篇2转瞬间,新的一个学期又起先了,跟小班比起来,中班的教学和保育工作无疑是上了一个新的层次,这对我们班级的老师和保育员来说也是一个新的挑战。为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,

8、结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、切实做好平安教化工作,将平安工作摆在首位。孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。详细做法如下:1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安,刚好解除担心全因素。同时注意孩子的平安教化,让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当

9、身边出现火灾、地震等危急状况时该如何自救,明白平安门的作用。知道自己独自由家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。二、保质保量地做好保育工作。(一)在保育工作方面,主动创设健康卫生的班级环境:1、班级小组成员之间主动沟通,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后顺手整理,班上老师相互提示,相互监督,共同维护好班级的环境。2、让孩子们树立“我是中三班小主子”的思想意识,使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来,同时注意幼儿良好的生活常规的培育。(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活。1、

10、仔细实行幼儿一日生活作息制度,做到连接紧凑。2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,仔细视察和检查幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。3、我们将依据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,主动开展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗实力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发觉自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小挚友相互帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。三、更新教化观念,跟进新的教化步伐。园长在学期工作安排中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教化观,以目标

11、体系为指向,在课程内容的整和上进行深化探讨和探究,把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。要实现这个目标,我们首先要变更教化教学观念,在教学方面,我们将变更原有的教化观念,把先后习得转变为同步习得。幼教课程方面,我们将深化探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来,更新教化观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。四、主动做好家长工作。我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:1、热忱接待家长,

12、仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。4、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。5、邀请家长主动参加到教学活动中去,与老师共同商讨、策划教化安排。5、坚持对社区内的每一位孩子进行一次家访,社区外的将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中三班全体班级教化成员坚信:只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。五

13、、月份工作支配(一)8月份:1、布置班级环境,创设各区域标记等。2、新学期做好迎接幼儿的打算工作。(二)9月份:1、建立幼儿良好的常规,2、粘贴各种标记,让幼儿认清自己的毛巾和牙杯以及床位的.位置。3、学做中班早操。4、结合“老师节”,开展“我的老师”主题活动。5、发动家长为班级增加户外活动器械。(三)10月份:1、结合节日、季节,开展“爱祖国”“好玩的昆虫”等主题教化活动。2、对幼儿进行平安学问教化3、重点培育幼儿乐意与四周人交往,乐意与同伴沟通合作,大胆表现自己。4、召开中班年段家长会。(四)11月份:1、开展秋游活动及“好玩的叶子”主题活动。2、家长一日活动开放。请家长来班级观看或参与活

14、动,使家长以直观方式了解幼儿园的教化内容及教化方法,干脆看到幼儿在园的表现,了解老师工作状况,增加与老师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。3、县开放日教化活动。(五)12、1月份:1、开展“迎新年,我大一岁了”等主题活动。2、激励幼儿主动参与诗歌朗诵会及迎新年表演活动。3、做好幼儿学问的全面复习工作。秋季工作安排 篇3悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和

15、规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我园开设两个班,现在共有幼儿76名,其中有女孩38名。部分幼儿通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也有一部分新生存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期也有部分新生,我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱

16、相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼

17、儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。像个别幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有小便次数较多的幼儿,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好坐姿的培育,对幼儿的坐姿状况做好记录。主动协作医务人员为幼儿打预防针等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。

18、在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放

19、相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我

20、们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题活动;结合元旦开展“迎新年”活动。学期初我们还开家长会,让家长了解幼儿在园的一日生活状况,主动协作幼儿园。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送制度、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状

21、况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、依据班级详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持

22、亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。总之,我们两位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!各 月 工 作 安 排九月份:1、老生新生入园,开展平安、常规教化。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容,训练幼儿早操。5、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。6、落实晨检发牌制度。十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。2、完善班级环

23、境布置(环境中体现主题)。3、培育良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。4、训练幼儿绘画,打算参与镇幼儿绘画竞赛。十一月份:1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作。2、接着完善班级环境布置(体现幼儿活动踪迹)。3、向老师开放本班特色活动并相互学习。十二月份:1、开展教化沙龙活动,特色活动之我说。2、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达实力。3、家长开放日。4、接着完善本班区域活动,丰富投放材料,打算环境布置检查(操作材料的应用)。5、老师利用自己特长开展互帮互助活动,沟通教学阅历。一月份:1、结合元旦开展“迎新年”活动。2、展示本班特色成果。3、幼儿身心发展评估。4、学期末家长会。秋季

24、工作安排 篇4新学期,我园坚持以纲要、指南精神为指导,学指南,用指南,并依据上级教化主管部门及镇教委的工作看法,围绕“真教化行动安排”,尽力让指南的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教化。一、树立终身学习的理念,提高自身素养(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教化理论指导工作。自20xx年9月36岁儿童学习与发展指南颁发以来,各位老师对指南渐渐重视,本学期将接着多形式开展指南全员培训,深化学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教化观,不断反思,从根本上

25、保证教化教学实力的提高,培育好幼儿。(二)完善师德建设体系,引导老师严守职业道德和专业操守实行“师德承诺”仪式,签定师德承诺书;仔细自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人员。利用庆祝30个老师节之际,开展师德演讲、老师书画摄影展、羽毛球竞赛、幼儿老师卡拉OK竞赛等系列活动。(三)营造文明向上的书香校内,构建有特色的书香校内文化组织开展老师要学陶行知做老师真难,真好重新发觉学校全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形

26、式的读书活动:好书举荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书沟通会、读书调查回馈等活动,在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。推选参与镇幼儿讲故事竞赛。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下宠爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评比书香班级、“读书大王”、书香家庭等。(四)激励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园老师学历水平和业务水平。二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展(一)注意落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日

27、作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、嬉戏时间和运动时间。刚好有效地实施保教管理,定期深化一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。(二)重视、体教化,力促幼儿全面素养发展贯彻纲要指南精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按安排开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注意幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。2、推行“日行一善“教化实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼

28、儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。3、接着开展礼仪教化活动,加强宣扬、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期照旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教化成为我园的办园特色之一。(三)抓好常规教化,培育幼儿良好习惯俗话说“没有规则,不成方圆”因此幼儿一日常规的培育是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理实力的训练,培育幼儿自己吃饭、脱穿衣服鞋袜,懂得在成人的提示下整理玩具等。并开展段自理实力竞赛。(四)规范文件材料行文格式,依据实际状况科学合理制定各

29、类安排。每周五上交纸质周安排、每月27日上交各类安排至网上邻居。以便刚好发觉问题刚好解决,进一步进行规范和指导。(五)加大宣扬园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教化故事,主动参加安海镇的“在线投稿”。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教化教学实力,注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核,注意严格公正,切实为保教一线服好务。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教化教学实力,注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核,注意严格公正,切实为保教一线服好务。三、重视教化教学探讨,加强教研工作的引领性1、重

30、视教化教学探讨,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导老师进行园本教研。并举荐优秀老师参加镇幼教学科教研。2、扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。3、发挥骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期:结构嬉戏、表演嬉戏、体育活动)4、教研组长要通过引领、沟通、探讨等多种形式,为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培育新的骨干老师,又能通过探讨来提高教化教学的质量,达到以研促教的目的。5、科学办园,防止小学化倾向。本学期注意开展区域活动、结构嬉戏、表演嬉戏、角色嬉戏,主动为幼儿创设有利条件,完善结构嬉戏室、角色嬉戏室、区域环境、表演嬉戏、

31、角色嬉戏材料投放,督促按安排开展活动,定期教研,保证嬉戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。四、重视家园联系,实现一样教化1、注意引导家长树立正确的教化观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的育儿观。2、老师了解幼儿在家状况的同时要主动宣扬我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深化了解我们的工作,达到家园教化的一样。3、激励各班利用家长开放日、节日、主题活动、实行“家园同乐”活动等,进一步亲密家园联系。4、充分发挥家长委员会的作用,帮助协作开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作状况,本学期每班评比2名家委会成员。5、激励家长参加

32、其次届亲子才艺竞赛的活动,老师要做好沟通、动源、编排、指导工作。秋季工作安排 篇5伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转凉,气候的改变,人类机体也在发生着微妙的改变,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着预防为主的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期安排:一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。二、做好晨检工作,严格根据一摸、二看、三问、四查的制

33、度;天气渐凉,为预防非典,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天视察记录。三、做好秋冬季节的保暖工作按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,歼灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教化,提高幼儿心理素养;开展幼儿平安教化,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开伙委会,对伙食中存在的问题刚好解决;开

34、展幼儿心理教化,促进幼儿身心的健康成长。六、仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题刚好上报解决,以保证幼儿在园内活动的平安性。七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心同德把工作作得更好。八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。附:每月工作重点九月:1、仔细做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;2、制定新学期工作安排;3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;4、加强晨检、消毒预防传

35、染病;5、为全园幼儿测身高、体重。十月:6、幼儿生活处理实力观摩;7、整理幼儿健康档案;十一月:8、为大中班幼儿测视力;9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定十二月:11、帮助保健院为幼儿测查视功能;12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育状况;13、填写各种报表;14、组织保育员观摩学习。一月:整理保健资料;学终总结。以上是对本学期保育工作总安排的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!秋季工作安排 篇6伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转凉的改变,人类机体也在发生着微妙的改变,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌

36、、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期安排。一、主要工作与任务:(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染扩散。本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康快乐入园。做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天视察记录。(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节

37、常见病、多发病的预防工作;,歼灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。(四)开展多种形式活动,增加幼儿保健意识。开展幼儿心理健康教化,提高幼儿心理素养;开展幼儿平安教化,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题刚好解决;开展幼儿心理教化,促进幼儿身心的健康成长。(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所平安。仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制

38、度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题刚好上报解决,以保证幼儿在园内活动的平安性。(七)主动组织培训活动,提高保育员保育实力。对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心同德把工作做得更好。(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿供应健康整齐环境。1、室内定时紫外线消毒后,刚好开窗通风,保持室内空气清爽。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水 杯餐餐高温消毒。(九)增加平安爱护学问

39、,提高幼儿自我救援意识。1、加强幼儿的平安意识教化,各班老师要仔细负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班的老师和保育员要细致视察,对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。二、月份支配:八、九月份:1。 大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。2。 做好各班入学前的各项打算工作,如:环境卫生、环境布置等。3。 针对存在的平安、卫生问题进行整改。4。 开展防地震平安演练。5。 召开期初家长会。6。 组织教职工体检活动。十月份:1。 加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。2。 检查各类户外活动器械的设备平安。3。 平安周系列活动防拐卖平安演练。十一月

40、份:1。 加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。2。 防踩踏平安演练。3。 卫生保健工作检查。4。 实行保育员教室卫生评比。十二月份:1。 幼儿膳食养分调查活动并召开膳委会。2。 加强卫生平安工作检查。3。 开展平安月主题活动防火防盗平安演练。一月份:1。 全园进行大扫除。2。 做好防寒工作。3。 各类资料归档。4。 春节出行平安讲座。5。 培训:解读幼儿园课程。6。 各班、各科室清点财产、资产、资料归档。秋季工作安排 篇7一、仔细做好期末学业检测质量分析,发扬成果,查找问题,明确今后努力方向。学校要仔细做好期末学业检测质量分析,寻取自下而上的方法,对期末学业检测质量进行全面具体分析,对成果

41、优秀,敬业爱岗的老师进行表彰。学校领导要分好工,对薄弱学科加强跟踪督查工作,多听薄弱学科任课老师的随堂课,多了解他们备课状况,帮助他们找差距,求进步,真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调整作用,为今后教学供应后续服务,二、抓好教学管理,进一步规范办学行为。1、扎扎实实抓好教学常规的管理。要仔细落实省素养教化工作会议精神和小学教学工作常规,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的探讨、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。学校要进一步完善教学常规检查制度、考核

42、评价制度,学习企业管理阅历,建立日清日结或日清周结制度,抓好各项教学常规的落实,全力实施精细化管理。学校不仅要把对老师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓,还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来探讨。目前,不少学生还没有真正形成良好的学习习惯,我们必需正视学生学习过程中面上存在的问题,持之以恒,点滴做起,狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。2、进一步强化质量意识。充分相识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校要把好质量关,要实行有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量,确保在市教体局实行的“学生学科质量分析数据采集

43、”中取得优异成果。3、切实落实镇教化办备课改革方案。依据教化办出台的我镇小学老师备课改革方案落实备课改革,力求在确保备课的实效性、针对性的基础上,削减老师的无效、低效劳动,切实减轻老师的工作负担。学校和老师要增加责随意识,坚决做到不备课不上课堂,学校要加大这方面检查力度,学校于期中、期末进行定期检查,每周对全部老师检查一次,找出问题,刚好订正。4、加强辅优转困工作。进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,学校、老师要制定切实可行的辅优转困工作安排。学校要早一点准备,早一点落实,老师们要多一点行动,少一点埋怨,多一点爱护,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培育学生爱好入手,让学生想

44、学,会学,乐学,促进学生整体发展。要仔细组织好爱好小组,从学校实际动身,细心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。5、进一步加强体育、艺术及卫生工作。抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,确保学生每天1小时的体育熬炼时间,组织参加好灵山镇春季运动会,举办好20xx年艺术节和体育节。要努力培育学生多样的艺术的素养,主动做好市教研室对学生实力培育状况的质量考察。三、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平。1、主动开展课题探讨,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略。从总结阅历和解决问题动身,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在探讨,不走过场。在语文方面,要接着开展阅读自主探究

45、课题的探讨,数学方面要着重搞好口算实力和学生动手实力的培育,英语教学着力在爱好培育和情境教学等有效策略上进行探讨,进一步理清探讨思路,明确探讨方向和探讨重点,力争实现突破,形成模式,邀请市教研室领导对课题进行指导。2、切实加强老师培训,搞好校本教研,提升老师实施新课程标准的实力和水平。学校要接着支持老师主动参与上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在沟通中提高。大力提倡课后反思,促进教学探讨水平和老师素养的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度,扎扎实实地开展校本教研活动,更多的为老师供应形式多样的学习和观摩的机会,特殊是在同伴互助和自我反思方面,要依据学校的实际状况加强工作,促进老师专业化水平的不断提高。开展校本探讨,要从小处入手,着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题,不走过场,真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。3、开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用,通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生供应阅读图书,制定读书活动实施方案,学校将进行学生征文、演讲等竞赛活动,推动读书活动扎实有效开展。4、进一步加强和院东的联谊活动,校际间制定联谊活动安排,活动前上报教化办。5、实行学生作文竞赛、双语讲故事竞赛、书法竞赛等活动。秋季工作安排 篇8伴着

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