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1、2022小组工作计划汇编十篇小组工作安排 篇1一、小组名称：“网事”小组让网瘾成为往事 二、基本理念网络是一把“双刃剑”，它一方面开阔了高校生的视野，另一方面又给高校生带来了极大是危害：性格孤僻、学习恐惊、精神不济、焦虑、失眠等。高校生作为祖国的将来，担负着沉重的历史使命，网络成瘾问题的出现则严峻影响了高校生的学业和自我发展，因此，高校生网络成瘾治疗是具有必要性和可行性的。网络成瘾对于高校生来说，是一个严峻的问题。引起网络成瘾的缘由许多，主要有：课余生活单调，缺乏自律，自控实力差；摆脱孤寂，宣泄压抑心情；躲避学习，躲避现实；低自尊、缺乏动机；寻求外界认可、胆怯被拒绝；满意新奇心等几方面的内容。
2、我们这次小组主要是从认知的角度激励小组成员就网络成瘾的问题进行深化探讨，使他们了解自己的成瘾状况，看到自己的问题，并希望解决它。从认知的层面与小组成员共同探讨产生问题的缘由和关键阶段，进而依据自己的实际网络成瘾程度确定目的，制定行动目标和安排，对每个成员的行为改变赐予反馈。最终使成员合理上网，丰富高校课余生活，促进其全面发展。 三、重要理论延安高校有网瘾高校生作为我们的服务对象，他们的需求就是我们向他们供应服务的介入点，从他们的须要动身，解决或者缓解他们所面临的详细问题，我们在工作的过程中，就可以通过社工的工作技巧，不断发觉病他们的须要，树立他们的自信念，激发他们的潜能，引导他们的身心健康并使
3、其全面发展。我们在与高校生建立了相互信任的关系之后，逐步开展我们的工作，我们主要在充分了解到他们的需求之后，我们秉持着“人在情境中”的观点，运用同感、互助等方法，通过小组和个案相结合，小组工作为主，个案方法为辅的工作方法来开展我们的工作，依据我们所了解到的状况以及高校生的详细须要，针对他们缺乏自信和自我认知以及对网络成瘾的正确认知，处理负性心情，运用治疗模式及建立良好的沟通模式这几个方面，以此为侧重点设计小组活动的内容，运用社工的专业技巧和方法使他们获得全面的发展。团体动力学就是在群体中，只要有别人在场，一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同，会受到其它人的影响，探讨群体这种影响作用的理论
4、，即团体动力学。基于这样的理念，小组工作对于网瘾高校生具有干脆的作用。 四、 小组目标或目的 （一）、总目标让成员合理上网，丰富高校课余生活，促使成员全面发展。 （二）、分目标1、帮助团体成员能够更好地了解自我、接纳自我。 2、团体成员体验良好的人际关系，增进人际间的互动。 3、帮助团体成员探讨个人网络运用状况，让他们相识到网络成瘾危害性，以及树立正确运用网络的观念，学习主动的网络运用方式。4、削减小组成员对网络的依靠，变更其不良生活习惯，合理支配自身生活。5、引导小组成员树立信念，确立生活学习目标 五、小组性质治疗性小组，并且为封闭性的小组，以互助的形式绽开小组活动，促进同伴之间的沟通沟通，
5、供应给他们这样一个平台，让小组成员获得同感和相互支持，促进小组成员在认知网络成瘾的危害基础上，对自己加强管理，使其形成合理的上网时间。 六、服务对象及招募方法（一）、进过报名筛选，有不同程度的网络成瘾倾向的延安高校学生 （二）、招募方法 1.校内内张贴海报 2.校广播宣扬 3.学生处及班主任举荐4.对报名这进行适当筛选，并接受面试以确定小组成员资格 七、小组领导：8511宿舍全体小组督导：马慧芳老师（公共管理学院） 八、时间支配：20xx.6.1020xx.7.10 九小组活动支配第一节：网虫相聚之相逢是首歌其次节：E网情深第四节：穿越“生死网”第六节：恒久是挚友 十、预料困难及解决方案1）招
6、募不到足够的组员 ：与服务对象深化沟通，邀请他们参加活动 从已经获得同意参与小组的组员动身，通过他们向其他人宣扬，获得他们的认同感，主动参加我们的小组活动。2）组员对小组活动不感爱好 ：尽量使小组活动好玩，具有吸引力，多互动，增加组员的.自主性常常关注他们，给他们激励和关切。 3）无法同时兼顾组内每个成员 ：工作员分工合作，提前沟通，相互协作 在小组活动进行时，工作员要充分了解组员性格特征，在界定他们须要的前提下，敏锐地发觉和留意组员的言行并作出适当回应。 4）小组内发生冲突: 工作员限制小组局面，运用社会工作的专业方法和技巧解决小组内的冲突和冲突5）几次活动后成员无故缺席：工作员进行口头劝告
7、，做思想工作。 6) 资金不足：组员自己筹集。7）天气恶劣：刚好通知小组成员小组的支配，更换活动时间。 十一、预算十二、评估方法1、在每一节的最终部分，各组员的共享及看法，他们对小组的感受与看法。2、工作人员的视察与分析。 3、出席率，小组投入程度。 4、后期跟进工作的状况。小组工作安排 篇2教学目标：1、通过舞蹈表演培训使学生相识、了解舞蹈。2、使孩子们对舞蹈表演产生深厚的爱好，擅长用肢体语言表现自己最漂亮的一面。3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高孩子们的审美实力。4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台
8、表演使孩子们的特长得到充分展示。学生基本状况：学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高，因此舞蹈班依据学生状况来进行训练。要求：通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，驾驭一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增加技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校内文化增加光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。教学内容：第一阶段：基本内容。1、舞蹈的基本功训练。其次阶段：爱好培育、分类舞蹈的基本动作体验。1、民族
9、舞部分：维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、汉民间舞蹈。第三阶段：完整舞蹈小组合的学习。1、民族舞蹈。2、形体舞蹈。第四阶段：展示。基本内容：一、培育孩子的美丽体态和对艺术的审美实力。二、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度。三、培育孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍精确，跳舞有自娱感。四、培育孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时开心的心态。五、培育孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。六、在上好音乐课的同时，边训练，边排练节目，主动打算，更好的完成学校交给的各项任务。小组工作安排 篇3通过爱好小组的学习，提高同学们的学习爱好，让更多的学生能有机会再进行学习，并且通过上学期的组织我们很快相识到组织爱好小组
10、的必要性，现制定工作安排如下：一、培育学生的对数学的极大爱好。有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的指引下更多的学生参与了爱好小组。二、培育学生的学问面。在爱好小组中将输入更多数学的学问并且更多的是讲解并描述一些数学的相关学问，让更多同学在数学学问的学习过程中丰富语文的功底，使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会。由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，所以给许多同学以
11、动手的机会，使他们相识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习爱好。四、丰富学生的其次课堂。从素养的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不再仅限于课堂上，更应当让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习爱好爱好。五、授课详细老师：三年级：刘宏香老师；四年级：余孝强老师；五年级：马昌炎老师。六、起先时间：第四周起先。七、授课地点：定在多功能电教室。小组工作安排 篇4一、组织健全美术爱好小组美术爱好小组人数不宜过多，大约20名左右。活动固定，通常每周三次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持
12、自愿报名，考试遴选，确保参与学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。细心制定活动安排，保证爱好小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：（1）重视基础训练，对国画、色调，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。（2）指导学生参与与校内环境布置，重点辅导学生设计黑板报、墙报，边学边实践，边干边提高。（3）指导学生从事美术创作，培育学生视察与酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品尝的作品来。二、常常开设美术学问学习优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出
13、，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们常常实行美术学问学习，诸如世界名画观赏、世界风景画观赏、中国服饰观赏、全国美展观赏等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的祖国万岁，潘鹤的艰苦岁月，王式廊的血衣，董希文的开国大典，罗中立的父亲等等，
14、引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。有位同学看了徐悲鸿的风雨鸡鸣后写道：“作品中昂首站立的雄鸡在风雨吹落之时，面对东方高亢鸣叫，表达了作者对光明的憧憬”。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的酷爱，唤起了对美术的高涨热忱，使爱好小组长久地开展下去。三、定期举办美术竞赛举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。四、组织观摩活动我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展
15、，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。小组工作安排 篇5一、指导思想：仔细实行中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定等一系列教化法规和文件要求，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，全面实施素养教化，大力开展科技教化活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践实力，主动培育创新型人才。二、实行有力措施营造科技氛围，强化科技意识；营造一个良好的科技教化环境，是培育学生酷爱科学，激发学生投身科学的重要工作。为使科技教化健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀学生为成员的爱好小组，保证了科技
16、教化的顺当开展。加大投入，确保科技教化落到实处。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来，布置科技教化的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。建议学校建立科技成果展厅，主要陈设学生的科技独创，使展厅充溢着学生永不枯竭的幻想和乐趣。建议学校筹备设置“标本制作三、开展创建性的科技教化活动，提高学生的科技素养：提高学生的科技素养，培育创建型人才是进行科技教化的核心，必需让学生将课本上所学的学问在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创建力。(一)发动学生广泛参加。1、常规性科学教化活动：(1)制作类：航模、车模、陀
17、螺、标本制作等；(2)学问类：“金钥匙”学问竞赛等；(3)操作类：试验操作、电器运用等；(4)信息传播类：电脑操作、上网查询、科学幻想画、网页制作；(和汤老师协作)(5)环保类：天文、气象的观测；(6)农副业类：作物培育、养殖；(结合植树节活动)(7)社会调查报告2、节日性科技活动(1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。(2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防学问”讲座。(3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画竞赛。(4)世界无烟日吸烟有害健康科学调查活动；吸烟与理财调查活动。(5)我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、独创故事的宣扬，学习科学家的哪些品
18、质?定期举办小竞赛(像小独创、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画)，并建立起严格的检查、考评、嘉奖制度，以提高科技活动的实效。2、长期坚持开展小独创、小制作、小试验和小考察活动。为了开展好这些活动，可带领学生参观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进行专次调查活动，通过开展活动，让学生开阔眼界，丰富头脑，提高开展活动的水平与质量。在活动中，我们要特殊留意激励学生多问“为什么”，多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题，从而启发学生的“求异思维”。3、通过开展读书教化活动，提高学生对客观世界的相识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的学问视野，主要开展以下活动；搜集科
19、技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己宠爱的科普书集；写一篇读书心得体会；制作一份科技手抄报；实行一次“金钥匙在书中”演讲竞赛等。小组工作安排 篇620xx年是我院接着深化医院改革、全面扩张医疗市场，以人为本，以病人为中心进一步改善服务看法，提高服务质量，塑造医院形象，与时俱进，实现新跨越的一年。质量组工作将坚持一个中心，实现抓好一个重点，两个队伍、三个规范。即坚持以病人为中心，以巩固护理基础为重点，抓护士长和护理人员队伍建设，落实病房管理规范、护理制度规范、护理技术操作规范，促使护理管理业务技术水平、服务质量上一个新台阶。使各项护理质量达到标准要求。一、加强护理人
20、员质量管理法律法规意识的教化，尤其是护士管理方法使其明确各项护理工作质量标准和管理方法，以达到全员重视共同贯彻执行的目的。二、加强各级人员的素养培育，不断提高各级人员的综合素养，重视护患沟通实力与技巧，尤其是加强护士长思想素养、管理素养、业务综合素养的培训、提高护士长科学管理实力。将以人为本的管理和服务理念贯穿在护理工作的全过程中，仔细落实护理部=护士长二级管理和服务理念贯穿在护理工作全过程中。仔细落实护理部、护士长二级管理体制和科室责任组管理制度，做到责任到人，落实到岗，一级考核一级，努力提高基础质量、环节质量、终末质量，重点强调科室环节过程质量管理。三、各科制定出切实可行的优质服务措施及各
21、项考核条例。强调人文护理服务，为病人供应特性化护理服务。科室对住院病人每月一次满足度调查、两次工休座谈会，对每位出院病人进行满足度调查；护理部每季度对出院和住院病人定期进行满足度调查。护理部随时进行满足度抽查。四、接着修改、完善各项护理质量评价标准，尤其是护理缺陷、护理综合质量。五、加强护理平安管理，将三基、三严作风贯穿到各项护理活动及各项护理管理活动中。树立质量三级预防的观点，仔细落实各项护理管理制度；对护理缺陷实行零报告制，加强护理缺陷的管理四查八对，预防护理并发症、护理纠纷和差错事故的发生。六、接着担当高、中等院校护理专业的临床教学任务，仔细做好实习带教工作，实行双向考核，指导护生应用护
22、理程序进行工作。七、加大节假日、双休日护理质量考核力度，加强护士长夜查房工作。提高节假日及夜班护理工作质量。加大平常不定期综合抽查力度，注意理论与病人实际状况相吻合，杜绝作假现象。八、督促科室仔细执行医院感染管理规范消毒技术规范医疗废物管理条例职业暴露防护突发公共卫生事务等，做好防护工作，预防感染。九、考核时间与方法：实行定期与不定期考核相结合，十、督促各级管理人员规范各种资料记录、整理、归档、考核、总结。小组工作安排 篇7一、活动指导思想：我校本着培育学生爱好及特长、张扬学生特性的教学理念， 同时培育他们的创新精神、合作意识和综合实践实力，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化
23、建设者和接班人，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，开放学生的视野，提高学生学习语文的爱好和实力，激发学生阅读和写作的热忱，驾驭肯定的阅读、写作及口语交际的学问和技巧，极大限度地尽快提高学生的语文学习爱好和语文实力。二、活动目标要求：第一、选材贴近校内、贴近生活、贴近学生。其次、传授趣味性、学问性、人文性和文学性相结合。第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。三、活动安排支配：依据每个年级的语文学科特点及学段目标，努力加强课后管理，发展学生对社会的责任感，培育学生的听、说、读、写实力，从而丰富学生的思维和想象力，以全面提高学生的语文素养。依据各个年级学生的特点，结合新课程标准的要求，我特制
24、定学校语文爱好小组安排支配如下：（一）活动队伍组织及活动时间各班分别从班级里选择出三至五名同学参与爱好小组 ，爱好小组详细活动有：故事会、朗诵会、课本剧擂台赛、成语接龙等，活动时间基本定在每周的星期五下午其次、三两节。（二）活动详细时间及内容第一、二周 写字竞赛其次、三周 朗诵会第三、四周 成语接龙第五、六周 讲故事竞赛第七、八周 朗诵竞赛第九、十周 组词赛第十、十一周 好书大家读第十一、十二周 课文背诵竞赛第十三、十四周 课本剧擂台赛第十五周 小小展示台第十六、十七周 全学期作品展示（三）各班主动打算趣味语文竞赛活动，3至6年级每班推选2至3名优秀学生进行重点培育训练，训练的重点是阅读和作文
25、两大方面 。各语文老师要主动辅导，争取在学校竞赛中取得好成果。（四）小组成员名单：赵雪儿 张纯纯 尉仁清 尉乃丹 张瑜 尉晓瑜四、活动预期效果：通过本学期的这次爱好小组活动，我信任肯定能让各班小组内的每位学生在语文基础学问、基本技能、综合实践实力方面等都有一个大的提高，并在各个方面都能得到良好的发展小组工作安排 篇8一、指导思想：1、实行小学信息技术教化行动安排，全面普及信息技术教化，提高我校教化信息化建设和应用水平，充分应用现代教化技术，推动我校基础教化课程改革，形成我校计算机教化特色。2、培育学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发觉自己、正确地分析问题和解决问题的实力及可持续发展的
26、实力；扩高校生视野，增长才能，发展学生良好的特性特长，促进生动、活泼、主动和全面发展。二、安排达到的目标和完成的任务：第一：充分培育学生的电脑爱好。其次：发觉和培育有潜力的学生。三、安排从如下几方面培育学生：1、创新意识：引导学生在各种实践活动中主动动脑思索，擅长发觉问题，敢于提出自己的独立见解，乐于探讨探究新的事物。2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学学问和技能，获得多方面的干脆体验和实践阅历，培育理论联系实际的学风。3、主体意识：引导学生在主动参加各种实践活动中加深对自我能动性相识和体验，建立责任感，培育自主学习、主动学习的志趣和情感。4、发觉问题的实力：通过各种实践活动，主动发
27、展学生敏锐的视察力，驾驭科学的视察方法，使学生擅长全面、完整地相识事物，从不同层次、角度提出问题。5、正确分析问题的实力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，驾驭正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。6、解决问题的实力：通过各种实践活动，培育学生动手操作实力，引导学生学会选择运用恰当的工具和简洁的技术来解决问题。小组工作安排 篇9一、 指导思想：以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展符合初中生心理生理特点的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把学生培育成为有志向、有道德、有文化
28、、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、 班级基本状况和目标：班级的学生守纪律，懂礼貌，活泼乖巧，酷爱劳动，大都有着较强的上进心。但班级中也有部分学生自制力差，特殊是男生，对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守，学习上进心不强，没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生须要进一步教化、帮助，使班级形成良好的班风、学风。三、 详细措施：针对班级状况我牵手14名学生，其中有得才兼备学生、有一般学生、有学困生等。交友一人：唐飞。这个学生学习上欠缺方法，学习习惯较差，淘气爱动，但酷爱劳动，主动参与班级活动。通过这个交友活动，希望能在他的学习方面赐予方法上的指导，提高学习成果，另外，
29、增加自控力，使其在遵守纪律方面有所改进。本学期我将：1 主动参与班级的重大活动，在活动中发挥自己的作用。23 主持一次主题班会。 做好一星期一天的值周班主任，利用课余时间抓好学生的常规养成教化。4 协作班教组长围绕：（1）培育良好习惯；（2）因材施教，做好培优转差的工作；（3）做好劳动、卫生和平安教化；（4）狠抓班集体建设等几个方面全面教化学生，努力达到我班的目标守纪律、负责任、会学习。小组工作安排 篇10房县20xx年慢性非传染性疾病防治工作安排 为进一步落实基本公共卫生服务均等化项目工作在我县全面开展，遵循突出重点，分级管理的原则，以规范化建设管理为标准，以创建“慢病综合防治示范区”、“健
30、康湖北”、“疾控工作强基工程”为契机，结合我县慢病防治实际状况，努力推动湖北省全民健康生活方式行动，逐步开展示范创建等健康促进活动，加强业务培训，为我县慢病综合防治的开展，特制订20xx年慢病综合防治工作安排。一、工作目标（一）全面实施基本公共卫生均等化项目服务慢性非传染性疾病管理工作，以国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）为依据和标准，全力做好慢性病相关的基本公共卫生均等化项目服务的工作落实。20xx年常住人口居民健康档案建档率要达到100%（纸质和电子），65岁以上老年人、高血压、糖尿病、重性精神病患者登记率达到60%及以上，规范化管理率达到60%及以上，血压、血糖限制率达到45%及以
31、上。（二）重点做好慢性病综合防治工作，以城乡居民健康档案建档为支撑，主动探究以人群分类管理为基础，以高血压、糖尿病、老年人健康管理、重性精神疾病为重点的慢病防治工作方法与途径。（三）主动开展慢性病限制工作。促进县级以上医疗机构死因监测、网络报告工作及肿瘤监测工作的进一步实施。督导乡镇卫生院城乡居民健康档案建档工作任务的落实，加强质量限制，提高数据质量。（四）主动推动全民健康生活方式行动，以示范创建工作为重心，指导全县开展形式多样的慢性非传染性疾病相关的健康宣扬、健康促进活动。二、工作措施（一）全面落实居民健康档案、慢性非传染性疾病相关的基本公共卫生均等化项目服务工作。1、以建立居民健康档案为基
32、础，慢性病健康教化为重点，探究疾控机构指导基层公共卫生开展慢病防治的方法与模式。2、做好业务指导与培训，推广国家基本公共卫生服务规范和湖北省慢病社区综合防治技术，举办慢性病综合防治培训班，加强慢病防治队伍实力建设。3、每季度开展居民健康档案、慢病管理状况的督导、统计和评估，并在全县进行信息通报。每月刚好上报、审核公共卫生信息报表。（二）做好慢性非传染性疾病相关的死因监测、肿瘤监测工作。（1）在县直医疗机构开展死因监测、肿瘤监测工作，做好常规死因网报审核及分析工作。（2）加强死因、肿瘤监测工作督导，提高死因、肿瘤监测工作质量。（3）举办死因监测培训班，提高专业人员业务素养和工作实力。（三） 慢性
33、病人随访管理1、通过居民健康体检对发觉的慢性病进行登记、管理，重点做好高血压、糖尿病、重性精神病和老年人健康管理，主动推广患者自我管理模式。2、督促落实乡镇卫生院对辖区内的高血压病人、糖尿病病人进行一年不低于四次面对面随访工作，落实对老年人进行一年一次健康体检和重性精神病人的随访管理，按要求做好相关项目检查，做好随访记录、填写存档备查并保证信息的真实性、精确性。同时做好服务券的督导、管理工作。（四 ）开展健康教化和健康促进活动1、实行多种形式开展慢性非传染性疾病相关学问的宣扬健康教化活动、充分利用广播电视进行宣扬慢性病防治学问。2、组织专业技术人员对慢性病人进行慢性病防治学问讲座。（五 ）主动
34、推动全民健康生活方式行动。1、根据省卫生厅湖北省全民健康生活方式行动实施方案的要求，帮助卫生行政部门在全市开展全民健康生活方式行动，重点开展全民健康生活方式示范创建活动，有安排地在全县建立示范社区，示范单位、示范食堂、示范餐厅、示范超市等，进一步调动广阔居民的主动性，逐步提高居民健康素养。2、在城关、红塔、军店、化龙等重点乡镇开展全民健康生活方式行动的健康教化和行为干预试点。规范和完善健康促进活动内容，为全面推动全民健康生活方式行动探究和阅历收集，并做好全民健康生活方式行动信息上报工作。三、工作进度1、指导各乡镇制定本年度慢性病防治工作安排，制定完成每季度督导安排和方案2、制定完成“5、31”世界无烟日、“9、20”全国爱牙日、“10、8”全国高血压日、“11、14”世界糖尿病日等相关慢性病宣扬日安排、方案，指导开展好宣扬活动，并完成宣扬总结工作。3、全年开展“肿瘤监测”、“死因监测”、“全民健康行动”工作，并做好报表、年报分析、统计总结工作。4、12月份整理资料，迎接上级有关部门的年终检查和考评工作。