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1、2022小组工作计划小组工作安排3篇 时间消逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，该好好安排一下接下来的工作了！那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的小组工作安排3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小组工作安排 篇1一、 销售任务1、 任务总数，小组现有成员有：王欢、王志强、张伟伟、尹莉莉、付燕熊。组长的任务是7台，组员的任务是15台，实习销售顾问7台，小组总任务共计59台。2、 任务达成预期，调取20xx年同期销量做参考,20xx年2月份销量40台，20xx年3月销量84台，鉴于本店是20xx年12月份正式开业，20xx年春节在1月份，而2、3月份是刚开业不
2、久，存在之前的订单2月没到车3月起先接连到车的状况，所以2月销量低3月销量高，而20xx年春节在2月份且3月份留存的订单特别少，并且2月份的进店量特别少，所以综合20xx年同期销量做参考并结合20xx年详细状况来看，预料20xx年3月的销量不会很高，保守估计会在100台左右，在组内人员完成状况上看，王志强和张伟伟个人实力强在任务完成上不会有太大问题，但由于本月每人15台的任务有些重，预料以上二人可完成13台，组内其他人员预料王欢7台尹莉莉10台付燕熊5台，小组总计45台。3、 任务完成方法，督促组内成员仔细接待每一个进店和来电客户，主动留取客户信息，增加接待数量和建卡数量，并且在现有基盘客户中
3、做好客户跟进工作挖掘潜在客户，每天与组员沟通客户反馈信息和其他两家的价格状况，为领导制定销售政策供应依据，还可在客户进店量小时组织组员出去巡展搜集客户信息。二、 满足度检查1、 OQC检查，预料本月初OQC就会进店，综合前几次OQC检查分析其中销售顾问负责的部分失分项主要集中在展车卫生，故督促组员每天早上仔细擦拭负责的展车，尤其留意负责车辆内薄膜、车内CD及收音机频道和展架内宣扬资料，每天不定时检查组内展车卫生，以确保展车卫生达标，耗电车辆做好充电打算。2、 MS暗访，由于20xx年一季度的检查都集中在3月份，所以3月份的MS暗访将会特别频繁，且满足度是今年公司主抓的重点工作，故要向组员强调M
4、S的重要性，要在接待过程中把每一个客户都当成神奇客户接待，仔细根据流程来接待，综合之前的MS状况分析，失分项主要集中在电话接待、试乘试驾和发送短息环节，故要求组员在以上三项项环节中多加留意，且每天不定时在前台监督电话接待状况，每天签黄卡时抽查短信发送状况。3、成交客户回访，综合以前的CSS成果来看，失分项主要集中在疑难客户的维护和关爱电话环节，督促并帮助组员对疑难客户做好重点维护并且利用好工时代金券等协助工具，特别状况特别对待刚好上报反应状况，确保客户在打分环节赐予满分，对于关爱电话环节则实行每周抽查通话记录的形式。三、 日常工作1、 销办卫生，每次轮换值班的前一天晚上做好安排工作，每个组员都
5、有自己的负责工作，值班日的每天早上和组员一起做，有组员休息时提前做好协调工作。2、 黄卡，每天早会后了解组员的跟进黄卡数量，如上午值班则在下午三点前将跟进卡交给黄卡录入员，下午值班则中午十一点半前交付，督促组员刚好填写每天的新建黄卡并且在签字时检查填写是否正确。3、 前台站岗，前一天晚上了解组员休息和交车状况，督促做好时间支配，如有特别情况无法站岗，刚好协调组员调换站岗时间或短暂替代站岗，确保负责时间不空岗，每天不定时到前台监督站岗状况。小组工作安排 篇2一、指导思想素养教化要求我们提高学生的整体素养，培育学生各方面的实力。阅读实力的提高，更是学生语文综合素养提高的表现。本着培育学生阅读爱好及
6、特长、张扬学生特性的教学理念，也为了全面提高学生语文素养，本学期我组的阅读爱好小组以拓宽学生学问面、陶冶学生情操为重点，使活动成为增加学生生活实力、接受学问的整合、课堂学习的持续和补充。二、活动目的让爱好做最好的老师，培育小学生爱读书，广阅读，会阅读，欢乐读书，做小书迷。提高小学生整体素养，培育小学生特性特长。丰富校内文化，提升学生文学观赏水平和写作乐趣。同时在开展爱好小组活动的过程中增加学生对阅读、对语文、对学习、对生活的自信念。三、活动目标1、培育学生阅读爱好，养成爱读书的好习惯。2、学会读中思索，学会边读边想，找到学习的方法，获得个人的学习与阅读体验。3、学会观赏，能感受作者感情，摘录文
7、中佳句4、学会在阅读中质疑，能发表自己的看法。5、激励学生课外阅读，积累语言，提高文学水平。四、活动内容本小组将进行丰富多彩的文学活动，内容主要分为：观赏与背诵古诗、对文学作品的赏析与内容归纳，指导学生阅读与举荐名家名著，写出自己的收获与感想。详细措施如下：1、指导学生读书：比比谁读的多，争当小书迷。2、懂得合作：小组间合作阅读，沟通感想。3、玩主动有益的文学小嬉戏，如成语接龙：丰富学生体验，在学习中欢乐，在欢乐中学习。4、激励学生：多背诵，多积累，多创新，多摘抄与运用美丽语言5、结合课外书的阅读状况，学生个人进行阅读反馈，如：可介绍好的课外阅读作品。小组工作安排 篇3课外美术爱好小组在于培育
8、学生的爱好、爱好，并增加学生的.课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术爱好小组.现将爱好小组的活动支配制定如下：一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必需准时到达美术教室三、活动步骤：美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往
9、往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。(一)、组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不应当太多，大约10人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。(二)、详细安排小组活动内容1、教化学生要酷爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作
10、实力。2、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言-线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育学生记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使学生对美术产生深厚的爱好3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们相识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系-美术对生活的
11、描绘、对生活的美化4、学生作品画到肯定的时候。实行小组赛。作品进行现摩。5、激励学生协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。(三)定期举办学生作品展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。(四)、实行美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟
12、的技能。另外，我觉得可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细的去学习。开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页