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1、我们相邻的国家和地区印度 说 课 程 序一、说教材二、说教法三、说学法四、说教学过程我们相邻的国家和地区印度 （一）教材的地位和作用u本节教材属于世界地理分区部分。印度是南亚面积最大、人口最多、自然条件最具有代表性的国家。 u学习本节知识，可将印度同我国相比，从侧面加强学生对我国的国情认识。一、说教材我们相邻的国家和地区印度（二）教学目标1、知识与技能目标：了解印度的地理位置和地形特征 学会运用文字和数字资料能够解释印度水旱灾害频繁的原因 一、说教材我们相邻的国家和地区印度2、过程与方法目标 能够利用气温、降水量统计图说出热带季风气候的特征 理解南亚季风与水旱灾害的关系 一、说教材我们相邻的国
2、家和地区印度3、情感态度与价值观目标 通过对治理印度水旱灾害的讨论，激发学生了解自然，适应自然的情感，培养学生人地关系协调发展观 一、说教材我们相邻的国家和地区印度（三）教学重、难点u教学重点：印度的人口及人口问题u教学难点：水旱灾害与西南季风的关系一、说教材我们相邻的国家和地区印度二、说教法学法教 法情境创设法比较分析法分析讲解法我们相邻的国家和地区印度二、说教法学法学 法分组讨论法练习巩固法收集资料法我们相邻的国家和地区印度三、说教学过程新课导入新课讲授课堂小结巩固练习我们相邻的国家和地区印度三、说教学过程创设情境 引出课题我们相邻的国家和地区印度三、说教学过程我们相邻的国家和地区印度三、
3、说教学过程我们相邻的国家和地区印度三、说教学过程南亚面积最大的国家我们相邻的国家和地区印度三、说教学过程北部：山地中部：平原南部：高原我们相邻的国家和地区印度（世界人口数量前六位国家）（亿）（亿）世界第二人口大国 截至2001年3月1日零时，印度人口总数为10.27亿，占世界总人口的16.7，成为世界上第二个人口超过10亿的国家。我们相邻的国家和地区印度世界第二人口大国中国第一人口大国的状况会一直存在吗？我们相邻的国家和地区印度未来的人口第一大国 印度人口以每年2000万的速度增长，根据联合国粮食组织推算，到2040年，印度将超过中国成为世界第一人口大国。我们相邻的国家和地区印度人口增长带来的
4、影响我们相邻的国家和地区印度人口增长带来的影响我们相邻的国家和地区印度水旱灾害频繁亚洲气候类型图我们相邻的国家和地区印度这是什么气候？有什么特点？ 热带季风气候全年高温干、湿两季水旱灾害频繁我们相邻的国家和地区印度我们相邻的国家和地区印度为什么印度水、旱灾害频繁？我们相邻的国家和地区印度水旱灾害频繁我们相邻的国家和地区印度水旱灾害频繁西南季风风力强盛风力不足来得早来得早 、退得晚、退得晚来得晚来得晚 、退得早、退得早水灾旱灾我们相邻的国家和地区印度我国东部也是季风区，我国的季风气候与印度的季风气候有什么不同？ 我们相邻的国家和地区印度课堂小结&巩固练习1、印度人口众多，目前已超过 亿，居世界第 位。2、印度地形：北部 ，中部 ， 南部 。3、印度以 为主，有明显的 、 两季， 频繁。10二山地平原高原热带季风气候 干湿水旱灾害我们相邻的国家和地区印度板书设计世界第二人口大国印度地形特点北部山地，喜马拉雅山脉中部平原，恒河平原南部高原，德干高原印度气候类型-热带季风气候全年高温降水不均干季：10月-次年5月湿季：6月-9月水旱灾害频繁人口数量多-目前人口已超过10亿，仅次于中国，居世界第二位人口增长快我们相邻的国家和地区印度