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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -复习目标：1 、能精确认读400个生字，能正确书写300个生字。提高同学的识字爱好。创设情形，树立生活中学习语文的观念，能细心观看，主动认字。2 、巩固复习学过的形近字，并力求书写美观、工整。3 、通过读句子巩固、积存句式的用法。4 、能用音序查字法和部首查字法查字典。5 、能够区分已学过的形近字和多音字、同音字。6 、能正确使用逗号、句号、感叹号、问号。7 、在口语交际中，学会争论，在争论中能够表达清晰，积极发言、仔细倾听、声音适中。8 、把握基本的句式，明白基本的写作方法，懂得正确的写字姿态，养成良好
2、的写字习惯，书写规范、端正、干净。9 、能用一般话正确、流利、有感情的读课文，能背诵指定的课文。教学重难点：1 、弄清题目的意思和要求是重难点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2 、巩固复习学过的形近字，并力求书写美观、工整。通过读句子巩固、积存句式的用法。教学方法： 创设情境、启示引导、嬉戏、互动法。开心学习法。同学学习方法： 合作学习
3、，自主学习法。使用媒体： 投影、图片、字卡。教学时间：课时。第一课时（字词部分 形近字复习1 ）（一） 激情导入，乐中求学。导入：小伴侣们，期末到了，从今日开头，我们正式 进入期末总习。 我们该怎么做？ （多读， 多练， 多动脑）告知大家一个好消息，期末我们班要竞选“聪慧小珍宝 ”。谁将得到这个光荣的称号了？看谁得的星数最多，那他就咱班的 “聪慧小珍宝 ”。加油！（二） 着眼整体，明确目标。今日，老师想和同学们一起去探究“字词王国 ”。先请看：第一道题：谁造的房子最美丽。请大家先完成听写吧，全部做对的可以得到第一颗星：溪水隐藏解脱躺下烧菜浇水住宿世界呼唤可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
4、归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -解冻棉花探望摇头田野将来末日商店枯荣（三） 整体回忆，学问归类。1 、汉字开花（出示课件）（1 ） 填一填？（区分两组形近字：羞和差淹和掩）（2 ） 你发觉了什么 .快来试一试吧！ 全班沟通，同学举例说说自己的发觉。（3 ）小结：我们发觉很多汉字看上去都很像，都有相同的部件，这些就是形近字。2 、火眼金睛：（1 ）考考你的眼力：口头组词（属于生字
5、表一中的形近字，不要求书写）深（）厨（）碉（）馒（）渐（）探（）橱（）稠（）漫（）惭（）酒（）莫（）曾（）猴（）僵（）洒（）幕（）蹭（）喉（）疆（）（2 ） 用手势挑选形近字：选字填空要求区分的字是：哄烘拱截戴裁讥叽勾勺碟蝶愉偷或式吾悟呜鸣描瞄喵蓬缝锋歉谦3 、加油站。（必答题，含有生字表2中部分必需把握可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的
6、形近字。）（1 ）只有顺当的通过这间加油站，你才能获得前进的动力，可以连续。老师下发练习纸，完成部分书面练习。（2 ） 习题：未烧摘勾玻锋鹃末绕滴沟破峰鹅抹浇商购坡蜂鹊（3 ） 交换批改，谈谈自己有什么发觉。4 、创新大比拼。（1 ）我自己去找书本生字表中的形近字，并且想出合理的方式来记住它们。（2 ） 沟通自己的发觉。其次课时（字词部分 形近字复习2+多音字复习）（一） 火眼金睛。正确区分以下字。勺勾蜜密垂睡辫瓣迷谜桩脏寿涛（二） 加油站。（1 ） 书面练习（2 ） 组词。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共
7、 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -尤题凰陈柳娇玲芽龙提煌冻印骄岭讶（3 ） 谈谈自己的发觉。（三） 三打白骨精。（多音字练习）（1 ） 给以下本册多音字组词。（2 ） 归纳：间待答钉盛藏蒙重晃溜哄喝缝假斗数杆（四） 制造大比拼。用部分多音字组成的词语造句。（1 ）例：盛：盛饭。晚上，我们一家人在家里吃晚饭。我观察爸爸酒喝完了，赶忙去给他盛饭。爸爸观察了， 连连夸我是个好孩子！（2 ）盛：茂密。周日早上，我跟随爸爸一起去西湖边游玩。我观察湖边的柳树叶子绿油油的
8、，长得非常茂密。（3 ）我能挑选一两个多音字，给它组词，再用词语写句子。（五） 丰收园：同学自主练习。（1 ）宽带网：我仍知道很多的汉字也是多音字。我把自己知道的多音字写下来，和大家沟通一下。（2 ） 补充：教扫背的别都量干空好盛只没间种更着可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -高处的斗将壳相解称倒得长觉重行弹乐校角漂当觉重（3 ） 词语：教室
9、扫的背书教书扫把土的别扭首都兴奋别人都是力气饼干空军干活空格好学兴盛处理战役处处目的将军贝壳相同将领的壳照相解放名称倒下解元称心垃圾得到长大睡觉长短觉得重量银行教书欢乐豆角正好弹琴子弹学校校对当兵当铺觉得睡觉重新第三课时（字词部分 同音字复习前后鼻音字词复习）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -复习过程：（一） 提出：小组竞赛活动 谁是旗手？
10、去 “西游 ”！课件展现：在一座山顶上，上面有一面红旗，要是你能爬上山顶，得到那面红旗，你就可以开头今日的挑战者的旅行活动了。你必需要得到很多本学期里学过的生字娃娃的帮忙。但是你要想得到生字娃娃的帮忙，就得能够熟悉生字娃娃，叫得出他们的名字，那他们就情愿帮忙你了。谁能够登上山顶，取得那面红旗了？（二） 小组预备，自己复习生字表1。（1 ）那些生字娃娃现在他们都在一个的方休息了，你们先去看看他们，记住他们的名字，到时候你不管遇上谁你都能叫出他们的名字了！（2 ）同学自主复习。 不熟悉的娃娃请教他人， 多读几遍，想个方法记住他。（三） 嬉戏开展。（1 ）开火车的形式，每个小组一起来参加。（用课件形
11、式展现生字表一的部分生字）（2 ）题目类型：生字单个显现，难度不大，让每个小组都能踏上旅途。（但是这样复习到的生字是比较有限的。其他的生字结合在后面的活动中。）（四） 嬉戏 2 和生字娃娃一起旅行。（1 ） 带你熟悉的生字娃娃去旅行。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -翻看生字表一，你情愿带几个生字娃娃去旅行，你熟悉哪些生字娃娃了？请在四人小
12、组里再指认生字。把自己熟悉的生字娃娃圈出来。（2 ） 生字娃娃的城堡。（含同音字及音近字）房子例住着这些生字娃娃，你会读吗？密蜜迷觅临琳鳞辫便姓性荆襟筋瓣玲岭拎谈谈自己的发觉。怎样区分它们？可以组词，也可以说说。（五） 嬉戏：求助电话。我发觉自己仍有几个字一下子仍读不好啊。我把他们写下来，然后拨打求助电话。笨痕莹印蝇品陈针警屏型兵衡剩芬凤封嫩政拎（前鼻音）（六） 闯关。（1 ）把上面复习过的难点字放在课件中再一次测试巩固。（2 ） 把部分生字重组成一两段话，请大家读一读。（3 ）同学自己搜寻自己仍不熟悉的生字娃娃，誊写下来。请教他人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名
13、师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四课时（平翘舌音字词的巩固1 阅读训练1 ）复习重点：正确的读好平翘舌音字词。教学过程：（一） 嬉戏预备：自己看生字表一将生字分类。请同学对比生字表一，划一划，找一找有哪些生字的平舌音的，有哪些生字是翘舌音的，自己读一读，体会两者在发音上的不同。课件出示平翘舌音的生字，请同学认读。（二） 在嬉戏中复习。1 、“给字娃娃找家 ”的嬉戏。给以下生字送回它们的家：生字列
14、举：翘舌音：遮触荣 疏揉润终 叔弱牲适绒占平舌音：宿笋钻滋脆曾萨簇随蹭2 、本学期平翘舌音生字整理如下：平舌音：遮 触 荣 疏揉润终 叔弱牲适绒占爪绕筑蘸寿幢窄烁善志齿郑仍赵桩陈充暑粘垂质盏稠售喘守撞锄剩楚斥者帐账厨可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -翘舌音：宿笋钻滋脆曾萨簇随蹭租惭踩裁厕册材 财咱脏斯此灶组（三） 结合自选课文杰出的马戏的阅
15、读巩固平翘舌音生字。 1 、默读课文，圈出平翘舌音生字。2 、课件展现，读读这些平翘舌音生字。2 、挑选自己最喜爱的段落进行朗读练习。3 、谈谈自己朗读后的发觉。4 、小组协作，读好这篇课文。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二年级下册语文复习教案2021-06-17 08:19:37|分类： 复习教案 |标签： 教案复习语文 |举报 |
16、字号订阅一、班级情形分析1、学问才能把握情形：班中同学能比较娴熟的拼读音节,利用汉语 拼音帮忙识字、阅读和学习一般话。大部分同学 具有初步的识字才能， 会用音序查字法查字，能运用笔画或结构分析字形， 联系上下文懂得词义。初步学会使用联系上下文和生活实际懂得句子， 大部分同学把握了问号、 叹号的用法。 初步学会默读课文边读边想， 能正确的给自然段标上序号， 懂得自然段的内容。 听说才能有所提高，能看图听故事、讲故事和编故事， 能看图较为连贯的说一段话，并写下来。能阅读浅显的注音读物，明白大致内容。2、后进生情形：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -
17、- - - - - -第 11 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -班中有个别同学字、 词把握得不够好， 生字常常写错， 总是多点少画， 学过的生字极简单回生。有一部分同学，阅读短文有肯定的困难。看 图写话有时不够通顺，错别字较多。二、详细措施：依据班级的详细情形，在复习时我制定了以下几条措施：1、重点复习一些难写的字和一些错的字。通过形近字、音近字的比较，辨别差异。通过边读边写、试默自查、听写、看拼音写词语等形式，巩固所学字词，2、在课堂上，采纳找伴侣
18、、夺冠军等丰富多彩的形式，提高同学复习的爱好。3、加强阅读训练， 让同学带着问题去读， 多读， 从读中感悟， 指导同学阅读短文，让同学先学后练，先学习后知道，提高同学的阅读才能。4、加强后进生的辅导，查漏补缺。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、课时支配：拼音二课时识字写字二课时词语二课时句子二课时阅读一课时说话写话一课时第一课时（拼音
19、）教学目标：1、复习字母表，能默写大小写字母。2、能娴熟的拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。教学过程：一、复习字母表。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、背诵字母表。2、按字形相同的、相近的、不同的分类进行复习。3、默写字母表。4、给大小写字母找伴侣。（总复习一第 1 题） 练习、反馈。5、把大写字母改写成小写字母。（总复习二第 1 题
20、）练习、反馈。二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。3、补充练习： 按要求进行归类：三、听写第一单元的词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次课时（拼音）教学目标：1、复习多音字，能正确使用。2、能看拼音，能正确的拼写词语。教学过程：一、复习
21、多音字。1、回忆本册教材中，学过哪些多音字。朝、数、得、啊、为、和、仍、量、便、难、闷、撒、好、重、喝2、能据词定音：练习：给多音字挑选正确的读音。 （总复习一第 2 题）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、看拼音写字组词。（总复习一第5 题）1、读准音节。（自由读、抽生读。）2、看拼音写字组词。3、校对、订正。讲讲难写的几个字的留意点
22、。三、看拼音写词语。1、练习前，先提示同学看清音节，把整个词语连起来读一读，想一想意思再写。2、自由读、抽生读。（总复习二第2 题）3、独立完成练习。4、反馈校对，讲讲最简单写错的的方。三、听写其次单元词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第三课时（识字写字）教学目标：1、复习音序查字法。2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁， 把握识
23、字方法。教学过程。一、复习音序查字法。1、回忆音序查字法的步骤。2、练习：按音序查字法查字，并填表。（总复习二第 3 题）二、复习偏旁部首：1、回忆本册学过那些新偏旁。如：2、写出同偏旁的字。（总复习一第4 题）3、加偏旁成字， 再组词。（总复习一第 3 题）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、换偏旁成字，再组词。补充：锋、挺、操、玲、
24、样、记、祖三、听写三单元词语。第四课时（识字写字）教学目标：1、能区分音近字、形近字、同音字。2、能正确、端正、干净的书写汉字。教学过程。一、区分音近字、形近字、同音字。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、区分音近字与同音字，说说它们的不同用法。例：气与汽、检与捡、生与声、戴与带、备与背、圆与园2、留意形近字的比较。看清字形。练习：比一
25、比，再组词。（总复习二第4 题）二、按笔顺把字写得端正正确。1、说说以下字的笔顺。引、蜜、衡、傻、戴、肃、切、鹰、卵、世、假2、在田字格中写一写。3、看看生字表中有哪些难写的字，把你认犯难写的字写一写。三、听写第四单元词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第五课时（词语）教学目标：1、能正确的进行词语搭配。2、能写出近义词、反义词。3、
26、留意词语的积存。教学过程：一、能正确的进行词语搭配。1、数量词 +名词：例：一（座）房子一（双）眼睛补充练习：一（ ）鲜花一（）红旗一（）老人一（）鲤鱼可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一（）衣服一（）冰雹一（ ）机器一（）轮船一（）马戏一（）房子一（）灯一（）圆板2、形+名：例：（参天）的大树（美丽）的彩虹（）的春天完成练习：（总复习二
27、第6 题）4、动+名：例：（数）星星补充练习：（）粮（）庄稼（）机器木球（）火圈（）衣裳铁棒二、能写出近义词、反义词。1、找出意思相近的词。补充练习：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 21 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -赞扬（）喜爱（）邻近（）惊奇（）领（）精确（）要是假如遇到（）2、说说以下词的反义词。补充练习：瘦（）穿（）吐新（）幸福（）卖（）害（）三、积存词语。1、照
28、样子写词语。先练习后反馈。（总复习二第 5 题）2、词语补充完整，再读一读。（总复习一第6 题）3、说说我们仍学过哪些四个字的词语。4、课后抄一抄这些词语。四、听写第五单元的词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 22 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第六课时（词语） 教学目标： 1、能把词语归类。2、能用一些常用的词造句。教学过程：一、给词语归类。补充练习：苹果冬瓜稻谷电视
29、机可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 23 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、造句。1、说一说。小组说、抽生说2、选一句写下来。四、听写第四单元的词语。第七课时（句子）教学目标：1、能把词语整理成句子，并加上标点符号。2、能按要求把句子写详细。3、能把两句话合成一句话。教学过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
30、 - -第 24 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第 1 题）1、读一读词语，想一想按什么句式把它整理成句子。2、抽生说，集体评议。3、把句子写下来，留意标点。二、按要求把句子写详细。（总复习三第2题）1、读题明确要求。2、读句子，再读一读后面的问题，想一想怎样把句子写详细。3、抽生说，集体评议。4、写下来。三、把两句话合成一句话。1、例：秋天的田野里稻谷黄了。秋天的田野里棉花白了。可编辑资料 - - -
31、欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 25 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、回忆刚才合并句子的步骤。3、练习：（总复习三第5 题）四、判定句子的正误并改正。（补充练习）1、自己读一读句子， 找出错的的方改正过来。2、争论、校对。五、给句子加标点。（补充练习）1、自由读句子，体会句子的不同语气。2、给句子加上标点。3、反馈、校对。六、照样子改写句子。（补充练习）1、读懂例句。说说改写后句子有什么变化，
32、 明确改写要求。2、照样子改写句子。反馈、校对。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 26 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第八课时（句子）教学目标。1、学会懂得、分析句子。2、能把句子排列成通顺的一段话。3、能按课文内容填空。教学过程：一、读句子按要求填词。（总复习三第4 题）1、读懂句子。2、独立完成练习。要求同学看清问题，读一个提示对比句子做一题。3、反馈、矫正。可编辑资料
33、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 27 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、读句子，按要求回答疑题。 （总复习三第3 题）1、默读句子，摸索句后的问题。2、抽生回答。三、排列句子。总复习四第 5 题1、读读句子，想一想讲了一件什么事。2、按事情进展的次序，试着把句子排列成一段通顺的话，在句前写上序号。3、反馈，集体争论。4、错的改正过来，再连起来把这段话读一读。四、按课文内容填空。（总
34、复习四1、2、3题）1、复习背诵有关的课文。2、按课文内容填空。3、交换校对。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 28 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第九课时（阅读）教学目标：1、能默读短文，能弄清短文由几个自然段， 每段有几句话。2、能读懂短文，完成短文后的练习。教学过程：一、老师指导完成阅读短文。 （总复习四第 4题）1、读通短文，明白主要内容。 反馈，抽生读。可编辑资料
35、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 29 页，共 34 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、对比短文完成课后练习。做一题，反馈讨论一题。3、对比短文，检查一遍。4、总结阅读短文的方法，讲讲应当留意的的方。二、阅读短文，完成作业。（总复习五14题）1、读短文按步骤独立完成练习。2、争论，校对。3、纠错，找出错误的缘由，以便在后面的练习中改正。第十课时（说话写话）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结