2022学生春节活动总结.docx

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1、2022学生春节活动总结春节活动总结举荐度: 春节主题活动总结举荐度: 春节优秀活动总结举荐度: 学校春节活动总结举荐度: 春节活动总结举荐度: 相关举荐 学生春节活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我整理的学生春节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学生春节活动总结1耳边还回响着鞭炮的劈啪声,20xx年的寒假却已经在一片劳碌中悄然溜走。检查着学生们交上来的各项寒假活动作业,觉得寒假一下子变得充溢起来,也感觉到学生的确不简单。将各

2、项材料稍一梳理,简洁总结如下:一、学生们度过了一个平安、文明、欢乐、节约、感恩的寒假。让我特别欣慰的是,经验了一个多月的时间,孩子们整整齐齐地出现在我的面前,而且个个容光焕发。在学生们的素养报告书的回执中,可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满足的,孩子们在家里能够有安排地开展学习活动,刚好仔细完成各项作业,每日作息时间有规律,并能主动帮助家长做家务。二、仔细完成各项综合实践活动作业。依据学校要求,开展了“我们的节日”主题活动,创编“节日小报”,了解传统文化,酷爱民族节日;阅读中外经典,培育道德观念,增加爱国热忱;做好事献爱心,树立试验小学好少年形象。节日小报做得特别好的同学有:宋XX做好事献

3、爱心:张XX、冯XX、刘XX亲子共读做的好的同学有:刘XX、周XX、费XX、范XX青铜葵花整本书阅读完成优秀的同学有:赵XX 周XX 李XX 李XX 宋XX三、作业上交刚好。这次寒假中,因为各个可是都有任务,如亲子共读、作文大赛、科技小制作、小独创等,感觉比较零散,但在收交作业时发觉学生们基本能根据老师的要求仔细完成,没有拖拉,显示了较好的学习实力。四、出现问题:1、假期比较贪玩,作业到临开学时恶补。2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太迟。3、有的痴迷嬉戏,沉迷于网络。4、家长们提出一些建议如:多提问,增加学生自信念;多表扬,给孩子展示的机会;希望孩子写字可以更好一点。通过假期活动反馈可

4、以看出,每位家长对自己的孩子都赐予了沉沉的希望,望子成龙、望女成凤让家长们对孩子的期望化作了对老师的期望,新学期,我将和学生们一起努力,共同打造更加优秀的五年级二班。学生春节活动总结2为仔细实行中宣部、中心文明办、教化部、团中心、全国妇联等七部委关于深化“我们的节日”主题活动的方案,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感,现将活动状况总结如下:一、依据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和太阳花作品收集中心为为组织机构,各班辅导员

5、老师为干脆责任人,在放假当天组织各班仔细学习本次主题活动方案,明确活动的意义和详细活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增加对此项活动的重视。告知家长挚友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教化。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝愿的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参与一次社会公益活动。三、以“我的

6、寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校太阳花作品收集中心,由少先大队进行统一的评比和筹办了一期以“我们的节日为主题的专刊,在校内文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施状况等。辅导员老师依据学生们的汇报状况都

7、作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有推断的汲取民族传统文化的精髓。激励学生要长期主动参加社区(村镇)清洁卫生,环境爱护和公益宣扬,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣扬了节日文明礼仪和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日氛围。教化学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。在今后的教化教学活动中,我们要接着将“我们的节日”主题教化活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深化和大力弘扬传统文化,激励民族自信念和骄傲感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推动我校创建文明和谐校内工作,

8、主动营造喜庆祥和的社会文化氛围。学生春节活动总结3为扎实有效开展“百万中小学生春节感恩行动”,切实培育学生敬重长辈、感恩亲情的良好行为品行,我校高度重视,主动谋划,狠抓落实,通过全校师生的共同努力,德育工作得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动状况总结如下:一、细心谋划,具体制定活动方案我校依据教化局领导的工作部署和要求,针对我校工作实际和小学生年龄特点、认知水平、行为实力,首先由教化处牵头召开校领导班子专题会,共同探讨探讨、反复修订“百万中小学生春节感恩行动”实施方案。方案制订体现了主题,考虑到了平安,特殊注意实效,因此,为活动有效开展奠定了良好的基础。同时,学校把这项工作做为开展“做

9、一个有道德的人”和“我们的节日”活动的一个重要载体。二、狠抓落实我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,详细工作如下:1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的详细活动内容、时间、方法、要求仔细传达给每个班主任。2、将活动的详细内容要求利用校讯通和寒假致学生家长的一封信告知家长,动员全体学生人人参加,让全部家长主动协作,推动工作有效开展。3、学校要求家长督促学生落实,家长将孩子落实状况填写反馈看法,开学第一天班主任将本班家长反馈看法汇总后交到学校教化处。教化处将各班家长反馈看法进行梳理分类,为推动今后的工作供应了很好的参考和指导作用。三、成效显著开学后,我们对“百万

10、中小学生春节感恩行动”活动开展状况进行了总结表彰。1、“百万中小学生春节感恩行动”:(1)“我当一天家”活动和“拜一次年”活动均为全员参加,参与人数167人。(2)“我做一次志愿者”活动:同学们主动在社区、在街道、阳光老人院等地方开展志愿活动,参加人数65人,受到群众的赞扬。(3)“给祖国母亲拜大年”春节寄语活动:具备微机操作实力的3至6年级学生在家通过网络参与了春节寄语活动,参加人数103人,发送寄语127条。(4)同学们撰写春节感恩活动心得体会文章共69份。2、典型好人好事5件三年级学生帮助学校所在社区扑灭烟花爆竹引发的起火二次。四年级xx同学在路上扶起了一个差点被撞的小女孩,避开了车祸的

11、发生。五年级xx同学,每天帮助自己家旁边的一位刚做完手术的老爷爷推车子。六年级xx同学常常帮助孤寡老人做家务。四年级xx同学在街上拾到一个钱包,主动找寻失主,并最终还给失主本人。3、春节感恩行动资料详实许多同学将自己的活动状况用日记的形式记录了下来,学校共收到50多份高质量的日记。同学们共上交春节感恩行动活动照片(电子版和纸质)37张。“春节感恩行动”在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了我校德育工作,进一步提高了学生的道德素养,为我校精神文明建设和我县精神文明建设做出了应有的贡献。学生春节活动总结4为仔细实行中宣部、中心文明办、教化部、团中心、全国妇联等七部委关于深化“我们的节日

12、”主题活动的方案,活跃节日期间未成年人文化氛围,旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活,引导学生增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感,现将活动状况总结如下:一、依据相关文件精神,学校政教室速速制定了活动方案,由政教主任任组长,少先大队和太阳花作品收集中心为为组织机构,各班辅导员老师为干脆责任人,在放假当天组织各班仔细学习本次主题活动方案,明确活动的意义和详细活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”,让家长和孩子们一起明确活动的意义,增加对此项活动的重视。告知家长挚友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教化。最大限度的发挥了学生的自

13、主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出一部分家长还是很支持我们这项活动的。二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间,组织全校学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年:对父母说一句感谢的话;给老师发一条新年祝愿的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;就近参与一次社会公益活动。三、以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作品创作,开学初以班级为单位上交到学校太阳花作品收集中心,由少先大队进行统一的评比和筹办了一期以“我们的节日为主题的专刊,在校内文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖,并集中表彰。四、开展“我为家里写春联

14、”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手,尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。五、开学初,各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施状况等。辅导员老师依据学生们的汇报状况都作了总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有推断的汲取民族传统文化的精髓。激励学生要长期主动参加社区(村镇)清洁卫生,环境爱护和公益宣扬,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣扬了节日文明礼仪和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日氛围。教化学生要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。在今后的教化教学活动中,我们要接着将“我们的节日”主题教化活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活,促进青少年思想道德建设不断深化和大力弘扬传统文化,激励民族自信念和骄傲感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推动我校创建文明和谐校内工作,主动营造喜庆祥和的社会文化氛围。

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