高中语文必修三名句默写复习 .docx

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1、精品名师归纳总结高中语文必修三名句默写复习班级:得分:蜀道难默写1、上有六龙回日之高标, 鹤之飞尚不得过,。黄。2、关,。所守或匪,一夫当亲,。3、青泥何盘盘,。,。4、蜀道之难,难于上青天, 枯松倒挂倚绝,壁。,5、,杀人如麻。锦城虽云乐,。6、其险也如此,!蜀道难懂得性默写1、蜀道的开凿过程的句子是:,。2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:,。3、李白在蜀道难一诗中,开篇以蜀的方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“,!”。4、李白在蜀道难 一诗中, “,。” 运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。5、李白在蜀道难一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,

2、。,。” 真是“物如同此,人何以堪”!那山有多高了?不言而喻了!可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、李白在蜀道难一诗中,便把行人艰巨的步履、惶恐的表情,绘声绘色的刻画出来了, 句子是“,。”。7、李白在蜀道难一诗中,“,。,。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,1、的崩山 摧壮士死,然后天梯石栈相 钩连2、连峰去天不盈尺 , 枯松倒挂 倚绝壁3、噫吁嚱!危乎高哉!4、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟5、上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援6、扪mn 参sh n 历井仰胁息,以手抚膺坐长叹7、但见悲鸟号 h o 古木,雄飞雌从绕林间。又

3、闻子规啼夜月,愁空山登高懂得性默写:1、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:,。2、杜甫登高的颈联是:,。颔联是:,。3、用落叶和江水抒发时间易逝、壮志难酬的感伤的句子是:,。4、情形交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。5、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。登高: 1、由高到低,写诗人 所见所闻 ,渲染秋江景物 特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、杜甫登高的 颈联是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。颔联是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。3、用落叶和江水 抒发时间

4、易逝、 壮志难酬的感伤的句子是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。4、情形交融、意境旷达,极写自己 羁旅之愁和孤独之感 的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。5、道出郁积诗人心中的 自身之苦和国运之恨 ,无限悲凉难以排遣的句子是: 艰巨苦恨繁霜鬓 b n ,潦倒新停浊酒杯。琵琶行默写1、千呼万唤始出来,。转轴拨弦三两声,。2、大弦嘈嘈如急雨,。嘈嘈切切错杂弹,。3、曲终收拨留神画,四弦一声如裂帛。,。4、座中泣下谁最多 .。5、同是天际沦落人,!6、浔阳江头夜送客,。7、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。,。8、其间旦暮闻何物?。,往往取酒仍独倾。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

5、总结9、钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。,。10、去来江口守空船, 事,。夜深忽梦少年懂得性默写:1 、 琵 琶 行 描写 琵 琶 女 不 愿出 场 但 又 盛 情 难却 的 矛 盾 心情 的 句子:,。2、琵琶行善于运用各种生动的比如描画音乐形象,不仅以声写声,而且仍 兼有以形写声的特点, 即用听觉形象、 视觉形象联合起来通比音乐, 使得琵琶女 的 弹 奏 非 常 具 体 形 象 。 如 写 大 小 弦 合 奏 时 就 是 这 样 描 述的:,。 再如,诗人仍用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音愿意境:,。 把 琵 琶 女 的 情 感 暗 流 推 向 高 潮 的 音 乐 描 写是:,。

6、运用侧面描写表现琵琶 女 弹 奏 技 艺 高 超 、 音 乐 具 有 让 人 回 味 无 穷 的 艺 术 境 界 的 诗 句是:,。3、琵琶行一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说仍休的心态的句子是“,。”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面” 的情态一起, 把琵琶女复杂的内心情感非常传神的表现出来了。4、琵琶行总写琵琶女的演奏时,先用“”校弦试音,但诗人却用“”来称赞,一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的, 也示意下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。5、琵琶行 一诗详细描写琵琶女的演奏时, 运用了大量的比如来描写琵琶乐曲 , 表 现 了其 乐 曲 的 不 同 特点 : 其 中

7、 表 现 了乐 声 粗 重 特 点 的 句 子是 :, 表 现 了 乐 声 轻 细 的 特 点 的 句 子是 :, 表 现 了 乐 声 流 畅 的 特 点 的 句 子是 :, 表 现 了 乐 声 冷 涩 的 特 点 句 子是 :, 表 现 乐 曲 激 越 雄 壮 的 特 点 的 句 子是:,。6 、 音 乐由“ 冷涩 ” 到“ 凝绝 ”, 是一 个“ 声渐歇 ” 的过程, 诗人 用“,。”的佳句描画了余音袅袅、 余意无穷的艺术境域,令人拍案叫绝。7、琵琶行中“月”这一意象贯穿始终,对衬托气氛、推动情节进展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5 个句子:、 、 、。可编辑资料 - - - 欢迎

8、下载精品名师归纳总结8、琵琶行中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写: 第一次“忽闻水上琵琶声” ,侧面描写的句子是。其次次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“,”来进行侧面描写。最终一次“凄凄不似向前声” ,作者又用“。 ,”作侧面描写。9、有些人离家在外, 一时生活不太如意, 当偶然遇到和自己境遇相像的人时, 往往会发出琵琶行中“,”的感喟。1、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。2、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。3、寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。4、转轴拨弦三两声未成曲调先有情5、大弦嘈嘈如急雨

9、小弦切切如私语间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。6、别有幽愁暗恨生此时无声胜有声7、 别时茫茫江浸月。唯见江心秋月白。 秋月春风等闲度绕船月明江水寒春江花朝秋月夜。8、 主人忘归客不发东船西舫悄无言,唯见江心秋月白满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿9、同是天际沦落人,相逢何必曾相识。1、,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,。,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,。锦瑟2、海外徒闻更九州 , 他生未卜此生休。,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结。此日六军同驻马 ,。如何四纪为天子, 不及卢家有莫愁。马嵬寡人之于国也默写:1、填然鼓之,兵刃既接,。或百

10、步而后止,。以五十步笑百步,就何如?2、,谷不行胜食也。,鱼鳖不行胜食也。,材木不行胜用也。谷与鱼鳖不行胜食,材木不行胜 用,。3 、 五 亩 之 宅 , 五 十 者 可 以 衣 帛矣。,无失其时, 七十者可以食肉矣。 百亩之田, 勿夺其时,数口之家可以无饥矣。4、谨庠序之教,。七十者衣帛食肉,然而不王者,未之有也。5、狗彘食人食而不知检,劝学默写:1 、, 金 就砾 就 利 。 君 子博 学 而 日 参省 乎己,。2、假舆 马者,非利足也,。假舟辑者, 非能水也,。君子生非异也,。3、,无以至千里。,无以成江海。4、锲而舍之,。锲而不舍,。5、蟹六跪而二螯,专心躁也。师说默写:1、师者,。,孰能无惑?2 、 生 乎 吾 前 , 吾 从 而 师 之。 生 乎 吾后,吾从而师之。3、是故无贵无贱,无长无少,。4、嗟乎!5、古之圣人,。今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。6、爱其子,。于其身也,惑矣。7、彼童子之师,非吾所谓传其道解其惑者也。8、彼与彼年相假设也,道相像也。,。”9 、, 闻 道 有 先后,如是而已。可编辑资料 - - - 欢迎下载

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