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1、14.1 第二课时 变量与函数初二( )班 姓名 学号 第 周 星期 学习目标:理解函数的概念,能准确识别出函数关系中的自变量和函数。教学重、难点:重点:理解函数的概念,应用函数知识解决简单的实际问题。 难点:注意区分函数与非函数的关系,学会确定自变量的取值范围。教学过程:回顾:(1分钟)1、 理解函数概念把握三点:一个变化过程。 个变量。 对应关系。2、 在一个变化的过程中,自变量(确定)函数值( 确定)一、课前小测温故而知新(4分钟)1、下列各问题中的变量是否是函数?(是的画“”,不是的画“”)(1) y=2 x 中的y与x ( ) (2)初二某班的同学与号次( )(3)一天中的气温与时刻
2、( ) (4) ( )二、典型问题重点、难点都在这里 请挑战自我【问题1】某学生去买饮料,如果他给包括自己在内的n名同学每人买一瓶某种单价为3.5元的饮料,则该学生共需付的费用是m元。(5分钟)同学人数n(人)0123总费用m(元)自变量 的值一经确定,则变量 的值也随之唯一确定。在这个变化过程中, 常量是: 元/瓶 变量是: 人, 元,自变量为 , 是 的函数,函数解析式为 , 自变量x的取值范围是_小结反思:函数关系式如何去书写呢? 函数的关系式是等式通常等式的右边是含有自变量的代数式,左边的一个字母表示函数。【问题2】下列函数中自变量x取何值时,式子才有意义:(10分钟)(1) y3x1
3、;(2) y2x27 (3)y= (3) y= (5) y= (6)y=( x -1)0解:(1)x取一切实数 (2)x取 (3)x (4)x (5)x (6)x 小结反思:1、使式子有意义的x取值,就是函数自变量取值范围。2、四种基本类型的函数自变量取值范围(1)整式-(一切 ) (2) 分式-(分母 ) 偶次根式 (被开方数 0)(3) 根式- 奇次根式 (被开方数为( )(4) 零指数-底数 0说明:实际问题自变量取值范围要符合题意。三、技能训练懂了,不等于会了(10分钟)1、求下列函数中自变量x的取值范围:(1) yx1;(2) yx27 (3)y= (3) y= (5) y= (6)
4、y=( x1)0解:(1)x取 (2)x取 (3)x (4)x (5)x (6)x 2、根据所给的条件,写出y与x的函数关系式:(1)若某种报纸的单价为a元,x表示购买这种报纸的份数,则购买报纸的总价y(元)与x间的关系是: ;(2)圆的周长C与半径r 的关系是: ;(3)火车以60千米/时的速度行驶,它驶过的路程s(千米)和所用时间 t(时)的关系是 ;(4) n 边形的内角和 S与边数n 的关系是 四、拓展应用再接再厉,提高能力(10分钟)1、甲、乙两地相距50千米,若一辆汽车以50千米/时的速度从甲地到乙地,则汽车距乙地的路程s(千米)与行驶的时间t(时)之间的函数解析式是( )(A)s
5、=50t50(t0) (B)s=50t(t0)(C)s=5050t(0t1) (D)以上都不对2、一杯热水越晾越凉,下列图象中可表示这杯水的水温T()与时间t(分)的函数关系的是( )T() T()O t(分) O t(分) (A ) (B) T() T() O t(分) O t(分) (C ) (D)3、()一辆汽车油箱里原有汽油50L,平均耗油量为0.1Lkm,设汽车行驶的路程为x(千米)时,油箱里剩余的油量为y(L)。则(1)变量为 和 ,自变量为 , 是 的函数,函数解析式为 ,自变量允许取值的范围是 (2)汽车行驶200km时,油箱中还有 L汽油。五、知识梳理归纳知识,深刻认识(3分
6、钟)书写函数关系式时,通常等式的右边是含有自变量的代数式,左边的一个字母表示函数。函数自变量取值范围:使式子或实际问题有意义的自变量取值。六、本课作业走出教材,你真有长进啦1、在y=3x+1中,如果x 是自变量, 是x的函数。2、刘翔每次参加110米栏比赛时,取得的成绩t(秒)与平均速度v(米/秒)之间的关系中,变量为 和 ,自变量为 , 是 的函数,函数解析式为 。3、现有笔记本500本分给学生,每人5本,则余下的本数y和学生数x之间的函数解析式为_,自变量x的取值范围是_4、()一辆汽车油箱里原有汽油120升,每行驶10千米耗油2升,设汽车行驶的路程为x(千米)时,油箱里剩余的油量为y(升
7、)。则变量为 和 ,自变量为 , 是 的函数,函数解析式为 ,自变量允许取值的范围是 5、下面的图象反映的过程是小明从家去菜地浇水,有去玉米地锄草,然后回家.其中x表示时间,y表示小名离家的距离.根据图象回答问题:(1) 菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?;(2) 小明给菜地浇水用了多少时间?(3) 菜地离玉米地多远?小明从菜地到玉米地用了多少时间?(4) 小明给玉米锄草用了多少时间?(5) 玉米地离小名家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少?6、() 弹簧挂上物体后会伸长,测得弹簧的长度y(cm与所挂物体的质量x(kg)关系如下:x012345678y1212.51313.51414.51515.516且弹簧最多只能挂10kg的重物,那么弹簧总长y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为_ 自变量x的取值范围是_4