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1、2022年在校大学生科学发展观学习心得体会,党团材料 目前，全国上下好像已掀起了一个学习科学发展观的高潮，在校内里、在大街上、各种网站里.有关科学发展观的标语横幅随处可见。在这种趋势下我们电院党支部也主动响应党和国家的号召，在学生党员中开展了一系列学习科学发展观的活动，我作为电院党支部的一员，自然也参与了上述活动，并且自己也有一些心得体会。 我的理解是科学发展观是一种观念。观念的价值体现在它的社会普及度。一种观念想要发挥其效用，首先得深化人心，这也是为什么党中心要在全党全社会开展学习科学发展观的缘由。同时每一种观念必定会有它的内涵。而科学发展观的第一修饰词是发展，因此我们说科学发展观的第一要义
2、是发展。谈到发展，它所涉及的面就宽了！试想这个社会哪方面不须要谋求发展？！因此我们在谋求发展时必需得抓重点，即科学发展观得有一个核心。在学习的过程当中，我发觉科学发展观的核心是以人为本。这不难理解！人是这个社会的核心，所以这个社会的一切活动自然也要以人为本；同时，我觉得有必要对“以人为本”中的“人”加以说明，这个“人”指的是社会大众，指的是最广阔的老百姓。水能载舟，亦能覆舟！老百姓就是这水，而舟则象征一个政体，政体想要巩固其地位，也必需得以人为本，可以看出以人为本也是政治的须要。 科学发展观的主题有了，核心有了，那么现在的问题就是该如何去谋求发展，发展的方法是什么？我们的答案是发展要讲求科学，
3、详细就是要统筹兼顾。说的就是发展要从大局动身，抓主要冲突。这是马克思教给我们的，是马克思主义的理论体现，也是我党传统。科学发展观还有一个基本要求，那就是全面协调可持续。wWw.ybaS很明显，我们要求的是社会的全面进步，各方面协调可持续发展。 科学发展观终究是一种观念，一种意识，它的价值在于它能支配我们的行动，为我们的学习和工作供应一种方法。学习科学发展观最重要的一环还是在于实践，任何一种理论假如没有实践的检验，它都是空洞的，毫无意义的。同时理论的应用还得结合实际，于国要结合国情，于个人则要看个人的详细状况，所以说理论实践也不能盲目。而我作为一名在校高校生，须要如何利用科学发展观来指导自己，如
4、何去把科学发展观融入到我的学习和工作当中去呢？这值得一些仔细的思索。 作为一名学生，我们的主要任务无疑是学习。我们目前能做好的，必需要做好的也都只是学习。现阶段的我们不行能对社会作出什么大的贡献！而只有学习好了，打好了基础，才能在日后的工作中有所成就，发挥出我对社会的价值。所以，还是那句话，学习科学发展观，首先我们得学会抓主要冲突，即了解我们当前的主要任务。 同时学习也要讲求方法，而这种方法也必需是科学的。那么什么样的方法是科学的呢?很简洁，适合自己的、能促使自己进步的方法对于自己个人来说就是科学的。所以，科学发展观对于学生来说，其第一要义是提高综合实力，核心是学习，要求是勤奋创新再坚持，方法
5、是劳逸结合以及各种适合自己的方法。 这里，学生有一个任务，那就是创新，一般来说，学生总会是他们所在时代各种潮流的领军人物。而想要做潮流的领导者就必需具备创新的实力，又若想具备这种创新的实力则离不开学问的沉淀说来说去，学生学习科学发展观的主要目的是学会学习，假如再升华一下的话那就是要增加自己的民族责随意识，爱国心，了解国家的有关体制，从而再用之指导自己的学习。知道了国家须要什么样的人才，自己当然就有了学习的方向，终归我们是国家的一份子，当然要听从国家的意志。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页